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  Nota del Transcriptor:

  Errores obvios de imprenta han sido corregidos.
  Pginas en blanco han sido eliminadas.
  Letras itlicas son denotadas con _lneas_.
  Letras oscuras son denotadas con =signos de igual=.




[Illustration]




  FERNANDO CALLEJO FERRER.

  MSICA
    Y
  Msicos Portorriqueos.

  [Illustration]


  TIP. CANTERO FERNNDEZ & CO.

  1915.




DEDICATORIA.


A MI HIJA

[Illustration: MARGARITA.]




CONSEJO A MARGARITA.

Dichosos los que saben agradecer!


  Si en el divino mrmol de la gloria,
  tu humilde nombre se esculpiese un da,
  debers a tu patria la alegra
  de obtener tan brillante ejecutoria.

  A la patria riquea, en cuya historia
  sobresalen los rasgos de hidalgua,
  qu, vindote luchar con gallarda,
  la senda te allan de la victoria.

  Quiera Dios se realicen tus ensueos!
  Y si logras triunfar en tus empeos
  alcanzando tu voz fama y honores.

  Con el culto a la patria por ensea,
  ofrndale a tu cuna borinquea
  el soado laurel de tus amores.

  FERNANDO CALLEJO.





  SEORA ADELA BORGHI,
  MEZZO-SOPRANO DE FAMA MUNDIAL Y
  PROFESORA DE CANTO

[Illustration]

  BAJO CUYA DIRECCIN HACE LOS ESTUDIOS
  ARTSTICOS EN MILN,
  ITALIA.

  MARGARITA CALLEJO.




EL POR QU DE ESTE LIBRO.


En la gigantesca lucha que, hace cuatro aos, vengo sosteniendo, con la
ayuda de Dios y del generoso pueblo portorriqueo, para ver si las
facultades artstico-vocales de mi hija Margarita, podan, por medio del
estudio y de la buena escuela, adquirir el desarrollo y finalidad,
presagiada por la profesora que en St. Aloysius Academy de New
Lexington, Ohio, descubriera aquellas, este libro viene a ser como la
campaa final que habr de decidir la realizacin o prdida definitiva
del ideal perseguido.

Si entonces estuve vacilante para trazar los planes, pues tema que los
espejismos del amor paternal me hiciesen concebir ilusiones y esperanzas
sin base o causas que las justificaran; cuando, despus de un maduro y
severo examen, llegu a la conclusin de que, por lo menos, la materia
prima exista en la garganta, temperamento y vocacin de mi hija, me
lanc al combate con valor decidido, llevando la f por divisa, el deber
por escudo, y, como nica arma, mi tenaz voluntad.

Todo Puerto Rico debe recordar la forma como obtuve los recursos para
llevar a Margarita a Miln y los medios lcitos de que me he valido para
sostenerla all hasta el presente.

Ella--y al decirlo no pretendo hacer vaticinio--ha correspondido a los
sacrificios del hogar y a la generosidad del pas, sintetizada por las
subvenciones que le otorgara la Legislatura y ofrendas delicadas de
algunos amigos, consagrndose al estudio con verdadero ahinco.

Sufriendo privaciones y venciendo dificultades, cada vez mayores a
medida que avanza por la escabrosa senda de la carrera artstica, si
algn acontecimiento imprevisto no le intercepta el paso, estar en
condiciones para debutar, en la primavera de 1916.

Si el _debut_ ser un xito o un fracaso, no puedo predecirlo; tan solo
Dios conoce lo porvenir. Pero s puedo afirmar que Margarita necesitar
recursos extraordinarios adems de haber requerido ya mi presencia, para
entonces, en Miln.

No por falta de f ni de entusiasmos sino por las especiales condiciones
del presente, otra vez la vacilacin ha venido a torturar mi nimo al
pensar sobre la manera de llevar a la prctica lo que considero deber
ineludible.

Cuando ms perplejo estaba para seleccionar medio adecuado, un hecho,
realizado sin otra pretensin que la de aportar mi grano de arena a la
obra grandiosa de la cultura patria, vino a darme la solucin.

Me refiero a la conferencia que sobre el tema _El Arte Musical en Puerto
Rico_ diera en la Biblioteca Insular el 14 de marzo ltimo y que,
publicada por _El Tiempo_, diario de San Juan, fu leda con inters y
juzgada con simpatas, pidindoseme, despus, que la ampliara y editara.

Esa peticin despej la incgnita en el problema indicado, decidindome
a publicar este libro que tendr dos objetivos, dentro de una sola
finalidad artstica, a saber: ampliar el bosquejo histrico de la
disertacin citada y adquirir, si el pblico no le niega sus favores,
recursos econmicos para que Margarita pueda hacer el examen final de
la carrera, que no otra cosa es el Debut de una artista.

Cuando regrese a su pas, se presentar tal cual sea, para que los
moradores de esta hidalga tierra borincana, sin prejuicios favorables o
adversos, confirmen o rectifiquen el fallo que, al rendir los estudios,
obtenga en el extranjero.

Yo juro ante Dios que, desde Miln, dir la verdad a Puerto Rico.

Si el xito coronase los sacrificios realizados, los laureles sern para
la patria. Pero, si desgraciadamente el fracaso fuese inevitable, con la
tranquilidad de conciencia del que ha cumplido todo lo que el deber
exige, lo expondr sinceramente, retirndonos al hogar.

Explicado el por qu de este libro, rstame decir que, en realidad, no
tendr precio determinado; el que lo acepte, dar lo que buenamente
pueda o quiera.

Sin tener para nada en cuenta el resultado financiero, puedo asegurar
que, si con este humilde trabajo coopero al engrandecimiento del nombre
portorriqueo, me sentir altamente retribudo.

Esto no es bice para que exteriorice, una vez ms, mi eterna gratitud
hacia todos los que me han ayudado en la obra magna de la educacin
artstica de Margarita.

     FERNANDO CALLEJO.

     Manat, P. R., agosto de 1915.




INTRODUCCIN.


Aunque el tema de este libro sea el mismo de la disertacin que diera ha
pocos meses en la Biblioteca Insular, la forma de exposicin tiene que
ser distinta.

La idea fundamental de la conferencia, fu la de establecer un paralelo
entre el pasado y el presente del arte musical, en Puerto Rico,
(considerando sus tres aspectos principales: educativo, creador y de
interpretacin) para deducir si haba progreso, estancamiento o
decadencia.

La del libro, es recopilar los datos dispersos que he podido adquirir
acerca del desenvolvimiento artstico en la isla; exponer juicios ms o
menos extensos sobre los artistas msicos que el pas ha producido; y
catalogar, hasta donde posible sea, las obras de los compositores
nativos, como punto de partida para los que en el maana, con mejores
ttulos, se decidan a hacer la historia del arte musical portorriqueo,
que permanece indita.

El relato histrico adolescer, en muchos puntos, de falta de prueba
documental que la acredite ante la crtica severa. Esta documentacin ha
sido imposible obtenerla debido a la carencia de archivos e indiferencia
con que, hasta hace poco tiempo, se han tratado todos los asuntos
musicales. Por lo tanto, mis afirmaciones se basarn, unas veces, en
referencias tradicionales; algunas, en documentacin examinada; y
otras, sern las resultantes de hechos conocidos personalmente.

Sin galanura de estilo, que no poseo, pero con diccin clara, concisa,
y, a veces, tcnica, expondr mis juicios sobre los artistas y sus
obras, teniendo en cuenta el medio ambiente en que se produjeron, pues,
de no hacerlo as, tal vez el libro holgara.

En los rubros de las secciones as como en los juicios que emita sobre
cosas y personas, seguir el orden alfabtico. Las biografas sern unas
veces extensas y otras limitadas, no porque desee establecer
preferencias y s por no haber obtenido datos que solicit tenazmente.

Como la crtica semeja un arrecife en el que, arrastrados por el oleaje
pasional o por defectuosa orientacin, van a estrellarse, casi siempre,
los buenos deseos del que la ejerce, parceme oportuno reproducir aqu,
lo que hace algunos aos publicara en un peridico musical que se
editaba en San Juan, bajo la competente direccin del Maestro Arteaga,
como introduccin a la biografa crtica de msicos portorriqueos
fallecidos, seccin que haba sido encomendada a mi impericia.

Entonces deca: "Si en pases acostumbrados al juicio de la sana crtica
resultan siempre escabrosos para escritores competentes estos trabajos,
qu no lo sern para quien como yo, carece, en absoluto, de condiciones
y tiene que escribir para un pblico que en su mayor parte desconoce los
fundamentos de la crtica y beneficios que de la misma se derivan?"

"Criticar no es censurar por capricho o apasionamiento: no es tampoco
emitir juicios, ms o menos extensos, ms o menos razonados, acerca de
una produccin o de un artista determinado."

"El fundamento principal de la crtica es la enseanza, y su saludable
influencia ostenta verdadero alcance, como dijo el crtico espaol Pea
y Goi, 'cuando tiende a penetrar en el fondo de la existencia misma del
arte, seala los pasos de ste, investiga las causas de su marcha, de
sus evoluciones, de sus tendencias y lo consigue con el atento estudio
del estilo de cada compositor, de las influencias que le rodean o medio
ambiente en que se desenvuelve.'"

"En tales principios procurar inspirar mis humildes trabajos. Y puesto
que he exteriorizado mi apreciacin sobre el concepto _crtica_, voy a
hacer lo propio con los de _belleza_ y _arte_."

"Dice el crtico germano, Bergman, que es imposible definir la belleza
de un modo objetivo; que no puede ser percibida sino de un modo
subjetivo, y, por consiguiente, que el problema de la esttica consiste
en definir lo que gusta a cada cual."

"Definicin es sta, completamente opuesta a la del escritor francs,
Cousin, quien afirma que la belleza descansa siempre sobre una base
moral, que puede ser definida objetivamente y es, por su esencia la
variedad dentro de la unidad."

"Jouffroy vea en la belleza, la expresin de lo invisible. Mario
Pila... el producto de nuestras impresiones fsicas. Y Sar Paladn
afirma, que la belleza es una de las manifestaciones de Dios."

"Prescindiendo, por no cansar a los lectores, de otras teoras, y
atenindome a la afirmacin de Sar Paladn, yo entiendo todo lo
contrario: que el arte es una manifestacin de Dios, siendo la belleza
una de las manifestaciones del arte."

"As como Dios, teolgicamente, es uno y trino, as tambin lo es el
arte como manifestacin divina, porque la _verdad_, la _bondad_ y la
_belleza_, sustancias inseparables que forman la esencia del arte, son
las constitutivas de esa esencia creadora que llamamos Dios."

"La belleza, por s sola, no existe, si no va precedida de la verdad y
como secuela de la bondad; y toda obra de arte que no est inspirada en
esas tres cualidades esenciales, no puede ser considerada como tal, pues
si solamente fuese bella por la impresin grata que produjera en los
sentidos, no sera artstica, toda vez que carecera de la verdad que es
la que impresiona el sentido moral, y de la bondad, consecuencia que
debe buscarse en los efectos que toda obra de arte produce."

"Dice el gran pensador Tolstoy, que el arte no debe ser otra cosa que la
expresin de la conciencia religiosa de la sociedad, y que cuando las
manifestaciones artsticas no responden a la conciencia religiosa de la
poca, no deben conceptuarse como tales, puesto que no obedecen a un fin
determinado ni contribuyen a la marcha progresiva de la humanidad."

"De acuerdo con las manifestaciones del ilustre ruso, har mis
apreciaciones al estudiar las obras de los compositores nativos." Hasta
ah el artculo de referencia.

       *       *       *       *       *

Se notar que, en los distintos captulos de este libro, repito nombres
y hechos ya citados. Lo hago, expresamente, para facilitar la bsqueda
de un dato aislado, en caso de consulta.

El trabajo no es completo. La premura con que he practicado las ltimas
investigaciones para preparar, a tiempo, la edicin, puede ser la causa
de nuevos errores u omisiones y nunca el prejuicio pasional ni la
envidia por mritos o xitos extraos.

Prefiero pecar de indulgente antes que, por riguroso, se me califique de
egosta. Los que me sigan en esta labor, podrn rectificarme ya que, por
lo menos, les presento una forma de fcil orientacin, de la cual yo he
carecido.

Y..., como el mal camino debe andarse pronto, cerrar el _introito_ para
entrar en la _consumacin_ de lo que muy bien puede calificarse: OSADA
DE LA IGNORANCIA.

     EL AUTOR.

     Agosto 10 de 1915.




SECCIN PRIMERA.

Anotaciones Histricas.




CAPTULO I.

1660-1800


El arte musical, en la forma en que ha llegado hasta nosotros, tuvo su
origen en la Iglesia Catlica, siendo, primeramente, San Ambrosio, poco
despus San Gregorio, ms tarde, Guido D'Arezzo, y, ltimamente,
Cristbal Morales y Juan de Palestrina, los verdaderos fundadores de la
msica religiosa, generadora sta, a su vez, de las dems formas de la
composicin e interpretacin musical.

San Ambrosio, Obispo de Miln, en el ao 386, estableci la base del
canto llano, formando los cuatro primeros tonos llamados _autnticos_,
por los cuales se entonaban todos los cantos de la primitiva iglesia.

En el siglo VI, San Gregorio redujo los caracteres griegos de que se
haca uso por aquella poca para indicar los sonidos, a slo siete
letras con las cuales indic este Pontfice todos los sonidos de la
msica, fundando colegios y escuelas musicales para la enseanza de los
jvenes y la primera capilla que fu llamada despus pontificia. Desde
entonces se le di el nombre de _canto gregoriano_ al canto llano o
religioso, que hoy consta de ocho tonos, para diferenciarlo del profano
o figurado.

Guido D'Arezzo o Arettino, monje de la abada de Pomposa, nacido en
Arezzo, villa de la Toscana, a fines del siglo X, y al que se atribuyen
muchas invenciones sobre el arte y su enseanza, que no son del caso
relatar, es indudable que fu el primero en establecer un mtodo para la
enseanza del canto, cuyo estudio era asaz difcil y penoso, y di a los
siete sonidos musicales la denominacin silbica que todos conocemos,
tomndola de la primera slaba de cada uno de los versos del himno de
San Juan Bautista.

Cristbal Morales, maestro compositor espaol, nacido en Sevilla a
principios del siglo XVI, que en 1540 era cantor de la capilla
pontificia, y, en 1545, maestro de capilla de la Iglesia primada de
Toledo; con Juan de Palestrina, nacido en Roma en 1524, nombrado, a los
veintisiete aos, maestro de la capilla Giulia y en 1554 cantor de la
pontificia, fueron los creadores de la actual msica religiosa, a la que
despojaron, en absoluto, del sentimiento profano de que estaba saturada,
revistindola del misticismo, grandeza y severidad en la construccin
que al presente conserva.

Siendo la Iglesia uno de los principales factores en el descubrimiento
de Amrica; asumiendo, casi por igual, con los conquistadores, los
deberes y derechos de la colonizacin; y, estando en ella vinculadas,
por aquella poca, todas las manifestaciones del saber humano y ms
especialmente las artsticas, es lgico suponer que fu tambin la
Iglesia la cuna del arte musical portorriqueo.

Tal suposicin la confirma el padre Manso, primer obispo de Puerto Rico,
al establecer la organizacin interna de la iglesia catedral, en sus
Letras Episcopales dadas en Sevilla, con carcter de documento pblico,
ante el Notario Garca Fernndez, con asistencia de los delegados
regios, como testigos.[1]

     [1] La Colonizacin de Puerto Rico.--S. Brau. 1908. P. R.

En dichas letras se instituan seis dignidades, diecisis canongas, o
prebendas, seis racioneros, tres medio racioneros, seis capellanes de
coro y seis aclitos, adems de los oficios de sacristn, _organista_ y
otros varios.

No pudo, el padre Manso, constituir la catedral, durante los primeros
aos de la colonizacin, con tan lujoso cabildo, pues ni estaba erigido
el templo ni dispona de recursos para sostenerlo.

La desaparicin, en 1625 (Invasin de los Holandeses) de los archivos
eclesisticos, no nos permite fijar la fecha de cundo empezaron a
efectuarse los servicios del organista y cantores en la Catedral. Por
tal motivo es que tomamos, como punto de partida para estas anotaciones,
la fecha de 1660.

En el tomo primero de las actas capitulares existentes en el Obispado,
segn notas certificadas que bondadosamente ha tenido a bien
facilitarnos el seor Secretario del Obispo, Rev. Padre Hormachea a
quien est encomendada la penosa labor de reorganizar el archivo,
aparece, como primer acta, la fechada en 9 de enero de 1660. En ella se
consignan los nombramientos, para dicho ao, del presbtero Don Gernimo
de Ovando y Guerra, como organista, y de Juan Piero, para sorchantre,
donando (suponemos que en calidad de honorarios) 150 misas, valor de 15
reales de plata cada una, para el organista, y 50 para el sorchantre.

El Padre Ovando permaneci de organista hasta el ao 1690,[2] quedando
vacante la plaza durante todo el 1691, hasta que, en enero de 1692, fu
nombrado el padre Don Juan de Morales quien la sirvi hasta diciembre
del 1698.

     [2] No dice el acta si Ovando muri o retorn a Espaa.

Piero, el sorchantre, fu reelecto, consecutivamente, hasta el ao 1680
en que falleci. Durante el 1681, estuvo vacante el cargo, designndose
al presbtero Don Fernando de Morales, en enero de 1682, siendo reelecto
hasta el 1698, ltimo del siglo XVII, en que se hicieron tales
nombramientos.

Por primera vez, aparece en el acta de enero de 1672, la designacin de
maestro de capilla, a favor de Tllez Rodrguez, y la de Sebastin
Garca Serrano, como cantor, asignndosele, al segundo, la cantidad de
seiscientos reales de plata, como honorarios. Ambos permanecieron en sus
oficios hasta el 1680, cesando, en esta fecha, esas designaciones y sin
que se indiquen, en las actas, las causas.

Desde el 1698 hasta el 1756, no se encuentra, en las actas, ningn
nombramiento de organista, sorchantre, maestro de capilla ni cantor.

Seran suprimidos los servicios o dejaran de ser provistos los cargos
por el cabildo de la catedral?

Lo primero es inadmisible despus de un siglo de haberlos utilizado;
cabe ms bien suponer lo segundo, en vista de la cdula expedida en el
Escorial, el 12 de junio de 1749, por el Rey Fernando VI, en la que se
negaba a acceder a la peticin del Cabildo para que se excluyesen los
mulatos al designarse los cuatro msicos que constituan la capilla de
la cofrada del Sacramento y fuese obligatorio, para dichos msicos,
tocar en todas las festividades de 1 y 2 clase.

El Rey no consideraba depresivo para las solemnidades del culto la
presencia de los mulatos msicos, ni en la capilla del Sacramento, ni en
las procesiones y viticos: por el contrario, recomendaba se les tratase
con las consideraciones debidas a todo ser humano, si bien indicaba se
cubriesen las vacantes con los ms idneos.

En qu forma estaba organizada esa capilla? Qu funciones desempeaban
los cuatro msicos?

Sin documentacin en que apoyar el aserto y slo teniendo en cuenta cmo
estaban organizadas, por aquella poca, las capillas de las catedrales
espaolas, suponemos que el cuarteto estara representado por el rgano,
dos chirimas[3] y un fagot.

     [3] La chirima era un instrumento de madera muy semejante al
     _boe_, y estuvo muy en uso en las iglesias espaolas hasta la
     introduccin de los violines. Su boquilla era igual a la que se
     emplea para el _boe_ y _fagot_ modernos. La chirima cantaba
     siempre al unsono con el tiple, y la segunda con el contralto o
     tenor.

El presbtero Don Francisco de Sotres, notario y secretario del
Obispado, desempe la plaza de organista durante los aos 1756 y 57; y
la de sorchantre, en iguales fechas, Don Bernardino Lexes.

Desde 1758 hasta el 1761 en que falleci, fu organista Miguel
Feliciano, permaneciendo la plaza vacante hasta el 31 de diciembre de
1769, en que fu nombrado Domingo de Andino quien continu hasta 1800,
fecha con que cerramos este captulo.

Muerto el sorchantre Lexes, en 1758, hasta el 1761 no fu nombrado
Miguel Bonilla, sucedindole, desde 1762 hasta el 68, el Clrigo de
menores, Don Pedro Martnez.

Don Jos de Torres fu sorchantre en el ao 1769, y del 1770 al 74, Jos
Vicente Muoz.

En 1775, designse al presbtero Don Antonio Jos Espeleta,
reeligindosele para el 1776, y, desde 1777 hasta 1783, sirvi la plaza
Don Leonardo del Toro y Quiones, que falleci en este ao. Le sucedi,
interinamente, Don Jos Mara Ruiz hasta el 1785 en que fu nombrado, en
propiedad, Don Pedro Level que la sirvi hasta el 1790.

Durante los aos 1791 y 92 desempe el oficio, Nicols Ruiz; del 1793
al 95, Don Pascual Gonzlez; y, desde 1796 hasta el 1800, el Rev. Don
Agustn Benito Valdejuli que ejerca, a la vez, las funciones de
Secretario y Protonotario.

La frecuencia con que vacaba el oficio de sorchantre y el tiempo que
permaneca sin cubrirse el cargo, hace suponer cun escasos seran los
apropiados para ejercerlo, hiptesis que confirma la Real Cdula de 18
de diciembre de 1792, incluyendo copia de un oficio del Obispo sobre:
"la necesidad de un sujeto instrudo en el canto llano que tiene la
Catedral para que se informe sobre lo que expresa." [4]

     [4] Boletn histrico de Puerto Rico.--Coll y Toste.--Tomo I,
     pgina 57.

Ya por estos mismos aos, segn dice otra cdula que, sin fecha ni
encabezamiento, existe en el archivo, se solicitaba la asignacin de $50
para un profesor de solfeo y canto, a fin de instruir un nmero de nios
que ayudasen a solemnizar las festividades.

Esto, unido a la carencia absoluta de bandas militares, pues al
organizar el mariscal de campo, gobernador en 1765, Don Domingo de
O'Reilly, el batalln denominado _El Fijo_, solamente lo dot de dos
pfanos y dos tambores, nos hace sostener la creencia de que el arte
musical estaba completamente, en paales, al finalizar el siglo XVIII,
teniendo por nicas manifestaciones, la msica religiosa (circunscrita a
los servicios de la catedral, conventos de frailes y alguna que otra
parroquia de la isla) y la de baile, sin que podamos informar la forma
en que sta se produca.




CAPTULO II.

1800-1858


El grito de independencia lanzado por las colonias espaolas de Centro y
Sur Amrica, al empezar el siglo XIX, hizo que el gobierno espaol
reforzara la guarnicin de Puerto Rico, destinando un regimiento de
lnea[5] con banda de msica, que debi arribar a San Juan en la primera
dcada del siglo, ya que al verificarse, el 24 de julio de 1812, la
proclamacin de la Constitucin de Cdiz, en la _Gaceta de Puerto Rico_
del 29 de julio de 1812, No. 27, Vol. 7,[6] se cita, por dos veces, a la
msica del regimiento de lnea, solemnizando las fiestas.

     [5] Segn referencias, se denominaba "de Asturias."

     [6] Boletn histrico de Puerto Rico. 1er. cuaderno del tomo
     II.--Coll y Toste.--1915.

Dicha banda, sin que estuviese constituda por artistas, ni la ndole de
sus trabajos formasen escuela, vino a ser un nuevo elemento en el
desarrollo del arte musical.

Durante las guerras de las colonias, se estableci una gran corriente de
inmigracin hacia esta isla, que lleg a su mayor incremento cuando, en
el ao 1821, se emancip Venezuela.

De Costa Firme, como se la llamaba tambin, vinieron a Puerto Rico un
gran nmero de familias, muchas de ellas ricas, ilustradas y
cultivadoras de la msica; y un nuevo regimiento de lnea, creo que el
de _Granada_, con su msica, constituy, con el de Asturias, fijo de
artillera, la compaa de caballera y las milicias, la guarnicin
militar de toda la isla.

Las bandas, entonces, estaban organizadas con el instrumental antiguo en
que, el _figle_ y el _serpentn_, ocupaban el puesto del _bombardino_ y
_bajo_ modernos; las _trompas_ y _clarines_ eran "de manos", es decir,
que la escala de sus sonidos se produca por la mayor o menor
introduccin de la mano en la campana del instrumento, lo que haca muy
difcil la ejecucin; los _trombones_ eran de barras en vez de pistones
y el total de instrumentos no pasaba de 20 a 22, incluyendo los de
percusin.

La msica recreativa empez a tener mayores exponentes que los del
gnero bailable, pues las bandas que acostumbraban a solemnizar las
_misas de tropa_, dejaban oir, durante ellas, trozos de msica un poco
ms selecta que la, hasta entonces generalmente conocida.

Los bailables, cuya procedencia era completamente espaola, predominando
la contradanza de figuras, se aumentaron con el danzn de ritmo montono
e insulsa meloda, que importado de Venezuela, tom carta de naturaleza
_riquea_, siendo el origen de nuestra danza actual.

En la parte religiosa, no hubo notable modificacin, pues, oficialmente,
en la Catedral continuaba el cabildo haciendo los nombramientos de
organista y sorchantres.

Como organista, sigui reeligindose a Domingo de Andino (nombrado por
primera vez en diciembre de 1769) hasta el ao 1819, en que, segn acta
del 12 de diciembre de 1818, el cabildo acord "que, en atencin a estar
ya imposibilitado para ejercer la profesin (tena 80 aos) y haber
pasado ms de sesenta aos en el servicio de la iglesia, se le jubilase
con una pensin anual de 180 pesos, y que se le proporcionase otro
msico de canto llano y figurado para que le asistiese a tocar el
rgano en todas las misas de rbrica y en las dems que hayan,
consignndole, por estos servicios, 300 pesos anuales."

Los sorchantres fueron: en 1800, Francisco Rodrguez Coln; en 1801, Don
Francisco Carban, interino hasta nuevo acuerdo, que recay en el
fraile domnico, Francisco Riesco al que se le aument el salario hasta
completarlo en 100 pesos.[7] En 1802, Don Juan Nepomuceno Xusin al que
sucedi, en 1803, Don Emigdio de Torres, clrigo tonsurado, con
obligacin de ponerse de acuerdo con el cannigo Don Juan de Andino,
para que le ensease los tonos necesarios del canto llano y que no se
cubriese la plaza hasta la partida de Xusin.

     [7] La minuta no dice si ese estipendio era anual o mensual. Antes
     tena la asignacin de 32 pesos.

Vacante el cargo en 1804, el clrigo dicono Don Victoriano Martnez,
fu nombrado en 1805, desempeando el cargo hasta el 1810 en que
designaron, interinamente, al tonsurado, Don Cayetano Pastrana, quien la
sirvi hasta el 1811.

Aumentadas a dos, en 1812, las plazas de sorchantres, Don Juan Vicens
ocup la de 1 y Don Jos Matas Cuxach la de 2, con 100 pesos de
asignacin.

Cuxach desempeaba, a la vez, la plaza de organista, sustituto, pues
como titular segua apareciendo Domingo de Andino, honor especial que
quiso conferirle el cabildo hasta su muerte acaecida en 1822.

Desde el 1813 hasta 1824, en que falleci, continu de organista,
sustituto y en propiedad, Don Matas Cuxach. Don Juan Vicens segua
siendo el primer sorchantre, teniendo por segundo, en 1824, a Miguel
Sandoval.

Muerto Cuxach, en 1825 ocup la plaza de organista Don Jos Mara
Benigno Freij. Era en este ao sorchantre 2 Don Ramn Girona.

Don Juan Vicens sirvi el cargo de organista, en calidad de interino, a
la muerte del anterior, nombrndosele en propiedad, hasta el 1830 en que
falleci.

Desde 1826 hasta 1830, figuraron como sorchantres, Ramn de Soto, Don
Isidoro Mart y Don Ramn Segn.

En la dcada del 40, el cultivo de la msica debi de adquirir mayor
impulso, pues as lo hace suponer la existencia de algunos pianos o
clavicordios, en San Juan, y el haber sido terminado el teatro (el
actual municipal en su estructura antigua) que empez a edificarse en el
1823, a iniciativas de la Real Sociedad Econmica de Amigos del Pas,[8]
organismo que contribuy poderosamente al desarrollo econmico, social e
intelectual de Puerto Rico. Los msicos mayores y partes principales de
las bandas de msica contribuyeron mucho al fomento de la enseanza
musical.

     [8] La Real Orden, aprobando los estatutos, tiene fecha 2 de julio
     de 1814.--Coll y Toste.--_Boletn Histrico._--1914.

Entre aqullos, figur, en primera lnea, Don Jos lvarez, msico mayor
del Regimiento de Granada, y que despus pas con igual cargo, al de
Catalua, cuando ste y el de Antequera, relevaron a los de Asturias y
Granada.

Don Jos lvarez debi poseer buenos conocimientos de msica, a juzgar
por los discpulos que obtuvo, entre los que sobresalieron sus hijos
Mauricio y Hermgenes, Don Felipe Gutirrez y Juan Ins Ramos.

Adems de lvarez, por entonces ya figuraban como profesores de violn,
Don Victoriano Jurez (1838) y Mr. Wainet, violinista y compositor
francs, que, del 40 al 50, vivi en San Juan.

Como organistas, fueron nombrados: de 1831 al 32, Don Manuel Benigno
Freij, y, en 1833, Don Isidro Mart, (interinamente) que era uno de los
sorchantres. Despus fu designado Don Jos Bermejo Iturriaga (1834)
quien sirvi el oficio hasta su muerte, acaecida en 1848,
sustituyndole, desde entonces, hasta el 1858, en que termina este
captulo, Don Domingo Delgado, compositor de msica religiosa de mucho
mrito, que desde 1846 vena sirviendo la plaza de segundo sorchantre y
la de organista sustituto, con la sola retribucin de 25 pesos por mes y
sin ovenciones. Tan escasa retribucin motiv una peticin que hiciera
el padre Delgado, al cabildo, en que manifestaba: "que, haciendo diez
aos que vena sirviendo dos cargos sin ms estipendios que los de 25
pesos, suplicaba se le aumentase el sueldo o le sealasen ovenciones",
peticin que fu atendida aunque no consta en el acta en qu forma.

Desde el 1831 hasta el 36, Don Isidro Mart era el primer sorchantre y
Don Ramn Segn, el segundo. Muerto Mart, en 1836, Segn ocup el
primer puesto, designndose a Don Domingo Delgado para el segundo,
siendo ste sustitudo, en 1848, por Don Domingo de Villanueva, al que
sucedi Jos Bey, desde 1851 hasta el 54 en que la ocup Vicente
Martnez, permaneciendo como tal hasta 1858.

Desde el 1840, el cultivo de la msica se extendi considerablemente,
predominando la aficin al estudio de los instrumentos de cuerda,
incluso el arpa, aumentndose la importacin de pianos. Los msicos
mayores de los regimientos de Antequera, Granada e Iberia (este ltimo
fu agregado a la guarnicin) as como el del batalln de Artillera,
(este organiz su banda, segn referencias, en 1849) que despus fueron
sustitudos por los de Cdiz, Madrid y Valladolid, eran msicos de gran
competencia, algunos extranjeros como Luigini, concertista de cornetn,
que muri en la guerra de Santo Domingo; Don Carlos Allard, flautista
afamado y hermano de Don Delfn, director, entonces, del Conservatorio
de Pars, cuya escuela de violn todava se ensea en la Isla, y Don
Rosario Aruti, buen armonista y compositor.[9]

     [9] Aunque al reorganizarse en 1841 el cuerpo de Artillera, en el
     cuadro de oficiales y dems clases del batalln, no figuraban ms
     que un cabo y ocho tambores, ms cuatro soldados aprendices de
     tambor.--_Boletn histrico de Puerto Rico_. Pg. 163 del tomo
     II.--Coll y Toste.--1915.--por referencias de buen origen podemos
     afirmar, que al poco tiempo se organiz, con fondos del cuerpo, la
     banda de msica, siendo Don Felipe Costas el primer msico mayor,
     sustituyndole poco despus Don Rosario Aruti, que haba llegado a
     la Isla como maestro director y concertador de una compaa de
     Opera.

El modo de ser poltico-social de la poca, haca que las clases ms
elevadas de la sociedad no desdeasen el cultivo de la msica,
pudindose decir, que en ellas estaban vinculadas la mayor parte de las
manifestaciones del arte. Familias enteras, como las de Santaella,
Oller, Paniagua, Montilla, Cabrera, Martnez Aparicio, Martorell,
Vassallo, Ginorio, Otero, Lago, Dueo, Geigel y otras ms de toda la
Isla, al arte dedicaban su ms preferente atencin.

Desde el ao 42, empezaron a visitar el pas artistas de mrito y
algunas compaas de pera, siendo la primera, la que trajo el seor
Stefano Busatti, en la que figuraba como soprano, la seora Giovanini y
como tenor, Don Flix Astol autor de la _Borinquen_, danza que por el
pueblo es considerada como el himno portorriqueo, por haber hecho su
aparicin en la poca de la insurrecta de Lares y haberse adaptado a la
msica una letra con pensamientos separatistas.

No era solamente en San Juan en donde progresaba el arte; tambin en la
Isla tena buenos cultivadores.

En Arecibo se estableci en 1840, como profesor de msica, Juan Ins
Ramos, clarinete que fu de la banda del batalln de Catalua,
obteniendo alumnos aventajados, como lo fueron sus hijos Heraclio y
Federico, y el diletante Don Jos Mara Lago, que como clarinetista
alcanz gran renombre.

En Aguadilla, el pianista, compositor alemn, Mr. Mello; en Mayagez el
farmacutico Don Rufino Ramrez (discpulo en Pars, del gran maestro de
violn Mr. Beriot, profesor del Conservatorio); en Ponce, Don Antonio
Egipciaco; Don Ignacio Otero en Humacao; Don Jos lvarez (ex-msico
mayor del Regimiento de Catalua) en Caguas, donde fijara su residencia;
en Manat, Don Pedro Jos Vega, msico principal que fu de la banda del
Regimiento de Antequera, fueron, entre otros, los que encauzaron el
temperamento artstico de los portorriqueos por las sendas del estudio
y del buen gusto.

La influencia del sentimiento religioso que entonces predominaba, hizo
que este gnero atrayese ms principalmente, la atencin artstica y,
tal vez, por eso mismo fu que el arte alcanz despus tanto desarrollo,
pues no hay nada como la _f_, como el _ideal_ y el cultivo de los
nobles sentimientos humanos para impulsar las artes.

El organista de Catedral, presbtero Don Domingo Delgado, fu el primer
maestro compositor que cre, en el pas, un bellsimo repertorio de
msica _sacra_, que en su mayor parte poseemos. A l sigue, y suponemos
fuera su discpulo de composicin, el que despus ha sido el mejor
maestro compositor sagrado que ha producido el pas, Don Felipe
Gutirrez y Espinosa, que fu msico mayor del Regimiento de Iberia, y,
ms tarde, Maestro fundador de la Orquesta de Capilla de la Iglesia
Catedral.

Al finalizar los lustros de que venimos hablando, siendo Gobernador de
la Isla el General seor Conde de Mirasol, se constituy, en la capital,
una sociedad titulada _La Filarmnica_ de la que fueron los ms
entusiastas sostenedores, D. Martn Salavarra, D. Martn Travieso y la
familia Montilla. Su principal objetivo era fomentar las artes y,
especialmente, la msica. Tena su domicilio en la calle de la Cruz,
casa en donde se encuentra hoy establecido el Colmado Central y la que
todava se designa con el nombre _La Filarmona_.

Dicha sociedad puso en escena, en el Teatro, a los pocos meses de
haberse estrenado en Madrid, la bella zarzuela del maestro Arrieta, _El
Domin Azul_, con tan buen xito, que despus acometi obras de mayor
empeo.

Y, en efecto, a los pocos meses estrenbase la pera en tres actos,
letra de Don Alejandro Tapia y msica de Don Felipe Gutirrez, titulada
_Guarionex_, con el siguiente reparto:

  Loarina, (Tiple)                 Srta. Da. Antonia Montilla.
  Anona, (Tiple)                   Srta. Da. Isabel Oller.
  El Espaol, (Tenor)              Sr. D. Manuel Paniagua.
  _Guarionex_, (Bartono)          Sr. D. Antero Adzuar.
  El indio Taboa (Bajo Cantante)   Sr. D. Francisco Oller.

Los coros y partiquinos estaban desempeados por jvenes aficionados,
de la mejor sociedad, alcanzando un gran xito dicha obra y
repitindose, por varias veces, su representacin.

_La Filarmnica_ tuvo, por largo tiempo, vida robusta, dando a conocer
obras de autores y asuntos nativos, como _El Amor de un Pescador_, pera
en dos actos del maestro Gutirrez, hasta que despus, el General la
Pezuela, al fundar la Academia de Buenas Letras, la hizo incorporar a
esta Institucin.

El gnero bailable que, a principios del siglo, tena poco sabor
criollo, con motivo de las _tpicas_ fiestas de San Juan, fu tomando
tintes ms regionalistas, pues venan de los pueblos comarcanos,
orquestas jbaras constitudas por trovadores y afamados tocadores de
_tiple_, _cuatro_ y _bordona_, que hicieron conocer y apreciar las
bellezas de sus cantos titulados _Dcimas_, _Caballos_, _Coplas_, as
como del caracterstico _Vals Jbaro_ y _Seis Chorreao_.[10]

     [10] Segn el doctor Don Cayetano Coll y Toste, el nombre de _Seis
     Chorreao_ procede de que, siendo la sexta figura de la contradanza
     la nica en que las parejas se enlazaban para dar vueltas
     vertiginosas, de ah aplicaron los jbaros el nombre a su
     caracterstico baile.

Caguas era el pueblo en donde el canto regional estaba mejor integrado,
no tan slo por la pureza del gnero, en cuanto a la inspiracin y
variedad, s que tambin por contar con los mejores tocadores de tiple y
cuatro. El jbaro Caldern, nos ha referido don Mauricio lvarez, era un
concertista en el tiple y la bordona. En 1851, ya haba en Caguas una
magnfica orquesta dirigida por Don Jos lvarez y de la que formaban
parte, entre otros, Don Jos Ildefonso Latorre, 1er. violn, y como
voces, el escribano Don Jess Caldern, Don Saturnino Coln y Don
Fulgencio Mercado; la orquesta tena dos trompas.

Despus de la Compaa de Busatti, vino un cuadro de pera que diriga
el bartono Vita, y, poco despus la gran Compaa de Stefanelli.

La primer compaa de Zarzuela que visit la Isla fu la de Blen, siendo
su Maestro Concertador el seor Conde, dando a conocer (en 1858) las
zarzuelas _Los Madgiares_, _Juramento_, _Jugar con fuego_ y _Los
Diamantes de la Corona_. Esta compaa fu la que inaugur el teatro _La
Perla_ de Ponce.

Adems, venan con frecuencia, como hemos dicho antes, artistas de fama
que recorran la Isla dando conciertos. En 1852, la clebre _diva_
Adelina Patti, que an vive, y el no menos afamado pianista Goltschalk,
dieron una serie de recitales en los que tomaban partes elementos
artsticos de la alta sociedad, como la seora Kortright, de Manat, que
era una buena arpista, y la seorita Isabel Oller, de San Juan, cuya
bien timbrada voz de soprano ligera, en nada desmereca a la de la
Patti, en aquella poca, cuando cantaban a do trozos de pera.

La msica _di camera_, tena tambin sus cultivadores. En algunas casas
particulares, como las de Don Aurelio Dueo, Don Manuel Martnez
Aparicio, Don Felipe Hecht y otros extranjeros, se renda culto al
cuarteto clsico.

El pueblo tena como expresin musical, las canciones a una y dos voces
y la danza o danzn al que casi siempre le aplicaban letra, si bien sta
era ms bien adaptada a la msica, despus de oirse esta, y los temas
carecan de inters.

La cultura general del pas, a la mitad del siglo XIX, se manifestaba ya
de una manera tan satisfactoria, considerando el corto nmero de aos de
haber sido iniciada, que el Gobierno fu el primero que se interes para
darla a conocer.

Dos hechos importantsimos vinieron a patentizar el desarrollo que el
arte iba adquiriendo.

Fu el uno, la celebracin, en 1854, siendo capitn general de la Isla,
Don Fernando de Norzagaray, de la primer Feria-Exposicin. Entre los
muchos premios consignados para las exhibiciones agrcolas, industriales
y profesionales, los haba tambin para las artsticas, habiendo
obtenido la medalla de plata, premio de msica, el joven pianista
arecibeo (slo contaba 18 aos) Adolfo Heraclio Ramos, por una fantasa
con variaciones para piano sobre _La Polka Favorita de Jenny Lind_.[11]

     [11] _Jenny Lind_ fu una famosa cantante inglesa.--F. C.

El otro lo constituy la creacin, por el Rev. Obispo de la Dicesis,
Fray Pablo Benigno Carrin, de la orquesta de Capilla de Catedral, en el
ao de 1858, con la siguiente organizacin:

  Maestro director      D. Felipe Gutirrez.
  Tenor                 D. J. Salavet.
  Bartono              D. Rafael Fatj.
  1er. Violn           D. Claudio Grandi.
  2do. Violn           D. Aniceto Andino.
  3er. Violn           D. Francisco Martnez Aparicio.
  Flauta                D. Eduardo Martorell.
  Clarinete 1          D. Salvador Laloma.
  Clarinete 2          D. Jos Beln Tizol.
  Trompa 1             D. Juan Noriega.
  Trompa 2             D. Juan F. Borrs.
  Bombardino            D. Jaime Bastard.
  Violoncello           D. Manuel Martnez Aparicio.
  Contrabajo            D. Aurelio Dueo.

Para la inauguracin compuso Don Felipe Gutirrez una misa en _Do_, que
todava se toca en algunas iglesias.




CAPTULO III.

1858-1898


A partir del ao 1858 en que termina el relato del captulo anterior, el
arte musical sigui evolucionando en _crescendo_.

La enseanza del piano tena carcter de escuela determinada, contando
con buenos profesores, en su mayor parte catalanes, que en distintas
poblaciones de la Isla iban obteniendo discpulos de mrito.

Don Juan Cabrizas, en San Juan, que trasmita con propiedad sus amplios
conocimientos, aunque, como todos los de la poca y hasta poco despus
de la venida de Tavrez, y Toledo, segua la escuela francesa, e
italiana en los mtodos de enseanza, obtuvo muy buenos discpulos como
entre otros Tavrez, Gonzalo Nez, Gerardo Soler y la Srta. Inocencia
Caparrs.

En Mayagez, que por entonces, era una de las poblaciones de mayor
cultura intelectual y social, pues su riqueza, no vinculada como hoy en
pocas manos, permita a muchas familias viajar por el extranjero y
Espaa, en cuyas principales capitales quedbanse educando muchos
jvenes, tena la msica muy buenos cultivadores, no solamente entre las
clases ms altas, si que tambin en el pueblo, de cuyas aptitudes logr
obtener, el connotado maestro de msica, Don Jos Antonio Gaudier,
cataln, alumnos de mrito, que como los Nadal, Ramrez, Freyre,
Casanova, Defill, Brito, Mesorana y otros, ocuparon, ya como
dilettantes, ya como profesionales, puestos de honor artstico. Todos
los hijos del Sr. Gaudier poseyeron conocimientos no superficiales de
msica, aunque no los utilizaron como profesin por haberles podido dar
su Sr. padre, carreras literarias o cientficas, cosa imposible hoy para
quien solamente tenga por entradas los estipendios de la profesin.

En Aguadilla, el maestro alemn Mr. Mello, ciment la aficin a la buena
msica y estudio del piano, a juzgar por sus discpulos meritsimos,
como los Amell, Mndez, Carvan y otros.

En Ponce, Egipciaco, Pedro Gabriel Carreras, Ernesto del Castillo,
Forns, Pasarell y otros que no recordamos. En Arecibo, Heraclio Ramos; y
Guillen, Felipa Andino, Eduardo Cuebas, Ignacio Otero, la familia Tizol,
ms principalmente los hermanos Manuel, Jos Beln y Eusebio, Gutirrez,
Callejo, Montn, Aruti, Arcas, Valero y algunos de mayor o menor talla,
se dedicaban, con ahinco y provecho, a la enseanza en San Juan y
pueblos de la isla.

Las Ferias-Exposiciones continuaban y aunque nos ha sido imposible, a
pesar del inters con que los hemos solicitado, obtener datos oficiales
a ellas referentes, el Dr. D. Cayetano Coll y Toste, actual historiador
de Puerto Rico, nos afirma, que en la de 1860 obtuvo Heraclio Ramos,
medalla de oro por unas _Variaciones para Piano_ sobre motivos del
Carnaval de Venecia.

A principios de 1865, los seores Gutirrez, Callejo y Melndez
constituyeron en la Capital una sociedad artstica que fu muy
beneficiosa para el arte y para los msicos.

Lo fu para el arte, porque integrada la orquesta por los mejores
instrumentistas de entonces y dotada, aunque en proporcin relativa, del
personal requerido para la gran orquesta, estaba en condiciones para
servir, sin elementos de afuera, a las compaas de pera que con
frecuencia visitaban la Isla, ensayndose, a la vez, en la
interpretacin de algunas obras clsicas, ya que, entre el lote de
partituras que tocara a nuestro padre cuando se disolvi la sociedad, y
que todava conservamos, estaban las sinfonas de Beethoven, impresas y
orquestadas en Pars, para gran orquesta. Adems fu un acicate para que
el genio musical de Gutirrez se produjera en todos los gneros, pero
ms especialmente en el religioso y sinfnico.

Para los msicos fu utilsima la sociedad, porque con la seleccin y
competencia, el estmulo les haca estudiar, a parte de que con la
seccin benfica de aqulla, obtuvieron, en ms de una ocasin, eficaz
auxilio, cuando las enfermedades o desgracias de la vida, afligan sus
hogares.

Uno de los actos en que la sociedad tom parte activa fu al secundar la
iniciativa de D. Aurelio Dueo, para celebrar en 1865 la festividad de
Santa Cecilia, patrona del arte dentro de las creencias catlicas.

Dicha festividad, ms artstica que religiosa, fu un gran exponente del
estado de progreso en que se encontraba el arte en toda la Isla, pues de
la mayor parte de los pueblos acudieron los mejores msicos para
integrar la orquesta que deba solemnizar los nmeros del programa.

Este se compona, entre otros, de: Gran Retreta militar en la noche del
21 de noviembre; Misa solemne, el da 22, en la Iglesia de San Jos, y
en la noche de ese da, Certmen Musical en el Teatro, seguido de un
concierto vocal-instrumental.

Del Certmen nos ocupamos en la seccin correspondiente, y en cuanto a
la festividad religiosa, en ella se estren la Gran Misa compuesta para
el certmen por Gutirrez, y que obtuvo el primer premio, cuya
partitura ponemos a la disposicin de los peritos que deseen examinarla;
la que, segn Braulio Dueo Coln, que la oy ejecutar, es una de las
mejores obras del maestro Gutirrez, sobre todo el _Credo_, que despus
de haber sido ensayado con esmero no pudo ejecutarse, por cuestiones de
rbrica en la liturgia de la Iglesia.

Las bandas militares de la guarnicin constitudas por los batallones de
Cdiz, Madrid, Valladolid y Artillera, as como la del de Puerto Rico
que se organiz al final de esta dcada, daban semanalmente, jueves y
domingos, retretas en la plaza de armas, en las que ejecutaban los
mejores nmeros de las peras italianas y francesas, ms en boga por
entonces, no en forma de selecciones, como ahora, sino tal como
aparecan en las partituras originales.

En muchas casas particulares continuaba el culto por la msica _di
camera_, como en las de Hecht, Martnez y Arricruz.

En Bayamn, Don Sandalio Callejo estableci en 1870, una academia de
msica, en la que se daban estudios severos y completos de teora,
solfeo y mecanismo elemental de los instrumentos. De ella salieron,
entre otros, Pedro Arclagos que despus ha figurado y figura an,
prestigiosamente, en el extranjero.

Las orquestas de Iglesia y de baile ms renombradas y que contnuamente
eran solicitadas de la Isla para solemnizar las fiestas patronales, eran
las de Callejo, Esturio, (Damin) y Segn. (De sta formaba parte el
popular barbero Rufo Mojica). Por entonces fu que Julin Andino,
compuso la danza "La Margarita" en la que sustituy el antiguo tango del
acompaamiento por el de tresillos, que aunque grandemente reformado,
todava se estila.

Del 1870 al 1880, nuevas manifestaciones artsticas contribuyeron a los
progresos del arte.

Fu una de las primeras, la Academia de Msica creada por el Municipio,
en 1871, por iniciativa de Don Felipe Gutirrez.

Algo laboriosa fu la tramitacin del expediente, del que vamos a hacer
lijera resea por datos documentados.[12]

     [12] Legajo 57.--Expediente No. 33, del archivo Municipal de San
     Juan. 1871-1877.

En 26 de enero de 1871, Don Felipe Gutirrez, cumplimentando las leyes
de entonces, solicit del Gobierno General permiso para establecer una
academia de msica. La peticin fu favorablemente endosada por el
Secretario del Gobierno y remitida al Ayuntamiento, que concedi la
autorizacin.

Posteriormente, en mayo 16 del mismo ao, elev Gutirrez otra instancia
al Gobierno, para que se le sealase una subvencin, siquiera para
cubrir los alquileres de casa y material artstico, ya que la academia
contaba con ms de 360 alumnos y como local, utilizaba el de la Academia
de pintura, subvencionada por el Municipio, y que generosamente le ceda
de noche, su buen amigo, el director de aquella, y afamado pintor
Frasquito Oller.

El secretario del Gobierno General, Don Francisco Izquierdo, el 19 de
mayo remita la instancia al Ayuntamiento, recomendando la subvencin, y
este en su primer sesin design a los regidores Don J. Eustaquio
Cabrera y Don Pedro de Menchaca, para que, en comisin, informasen.

El Secretario Municipal, Don Federico Asenjo, mand la copia del acuerdo
a los comisionados, con fecha 7 de junio, y stos lo devolvieron,
informado de acuerdo con la peticin, el 11 de septiembre. Al siguiente
da, 12 de septiembre el Municipio, reunido en sesin ordinaria, deneg
la recomendacin que los comisionados hacan, de pagarse lo pedido con
cargo al fondo de loteras, por estar ya agotados los mismos, acordando,
sin embargo, que se aplazase la resolucin, hasta que se encontrase la
forma de poder incluir la partida en el presupuesto general de gastos
para 1872. As lo hicieron, comunicando al Maestro Gutirrez, que desde
enero de 1872 se le conceda la subvencin de 50 pesos mensuales para
casa y 10 pesos para material, los que percibira del fondo de loteras,
sealndosele un mnimun de 60 alumnos y que las matrculas seran
hechas por el Secretario del Municipio.

As continu la academia hasta el 30 de marzo de 1874, en que hubo de
cerrarse, porque la subvencin fu retirada, a causa de haber pasado la
lotera a poder, y como renta propia, de la Diputacin Provincial.

En 1877 varios vecinos de San Juan elevaron al Ayuntamiento distintas
peticiones para que se restableciese la Academia, pero fueron todas
denegadas por falta de fondos.

En 1876, el Municipio y la Diputacin subvencionaron con 1,000 pesos al
Maestro Gutirrez para que se trasladase a Europa a visitar la
exposicin de Viena, y despus a Pars con el fin de que a la par que se
diese a conocer, ampliase sus conocimientos artsticos. El viaje fu de
poco provecho, pues el temperamento artstico del maestro estaba
desarrollado y saturado de un ambiente completamente distinto, y su edad
y dolencias no le permitan dedicarse a nuevos estudios. De todos modos
fu una especie de premio que tcitamente quiso darle el Gobierno por
su labor incesante y fecunda como maestro compositor.

La Diputacin Provincial estableci en 1875 una clase de msica en el
asilo de Beneficencia designando como profesor al maestro italiano Don
Rosario Aruti. Muerto ste en 1878 le sucedi en el cargo Don Sandalio
Callejo hasta su muerte, acaecida en 1883 (16 de junio). Obtuvo el cargo
Don Jaime Bastard Tizol, joven msico, que prometa y que a los pocos
meses, tambin muri, nombrndose entonces a Don Francisco Verar quien
lo desempe hasta el cambio de nacionalidad, 1898.

Don Sandalio Callejo fu el primer director que en la clase de msica
del Asilo estableci la enseanza de los instrumentos de cuerda,
organizando una orquesta para los cultos de la Capilla del
establecimiento, llevando, asimismo, a muchos asilados msicos, a la
Banda del 1er Batalln de Voluntarios, de la que era msico mayor, para
que practicasen en ella, algunos de los que despus han ocupado puestos
de honor en las bandas y orquestas de la Isla.

Durante esta dcada tres buenas orquestas religiosas se disputaban la
supremaca. La de Catedral, dirigida por Gutirrez; la que bajo la
direccin del competente maestro, compositor y organista, Don Gregorio
Ledesma, establecieron los PP. Jesuitas en la Iglesia de San Jos; y la
de la parroquia de San Francisco que diriga Callejo.

Ellas no solamente interpretaban las obras religiosas de Delgado,
Gutirrez, Dueo, Ledesma, Callejo y otros, sino que dieron a conocer
muchas de Mercadante, Min, Miller, Calahorra, Caballero, Solis y otros
autores espaoles y extranjeros, de msica sagrada. Y como era costumbre
finalizar las grandes salves y misas, tocando msica sinfnica, las
mejores oberturas de pera y algunos tiempos de sinfonas clsicas eran
tambin interpretados por dichas orquestas.

La Isla fu visitada en esta poca por un buen nmero de compaas de
pera y zarzuela, recordando, entre las primeras a la de Petrilli (1877)
en la que figuraba como soprano la seora D'Aponte; Tenor, Sr. Baccei;
Bartono, Petrilli y Bajo, La Torre; otra en que vena de maestro, el
seor Frenchel, 1879, y entre los artistas principales, Ida Visconti,
soprano. La Mercanti, contralto; Baccei, tenor; Mari, bartono, aunque
en algunas ocasiones, como en el "_Fausto_" haca el papel de
_Mefistfeles_, bajo; y la que en 1880 se organiz en Ponce, siendo el
empresario Don Alfredo Casals, en la que vino de Soprano la que despus
ha sido artista mundial, la clebre Eva Tetrazzini; de tenores, Rosnati
y Varoncelli, Viganotti de bartono, no pudiendo recordar el nombre del
bajo. Entre las de zarzuela la memoria nos recuerda a la de Carratal,
que fu muy aplaudida y otra en que vena de tiple la afamada Hueto.

Despus de la muerte, (en 1856) del organista de Catedral Don Domingo
Delgado, la plaza fu servida, interinamente, por los sacerdotes
msicos, seores Herrera, cubano y Cabrera, portorriqueo, hasta que con
motivo de la creacin de la orquesta de Capilla, se acord por el
Cabildo, que la plaza de organista se cubriese por oposicin, siendo el
primero, que as la obtuvo, Don Gregorio Ledesma, aragons, msico
compositor de mrito, que habiendo sido desterrado de Espaa, por causas
polticas (era carlista) aqu constituy definitivamente su hogar,
despus de haber cumplido en el ejrcito, el castigo impuesto, y del que
fu indultado al poco tiempo. Sus hijos, Matas y Pepe, han sido
portorriqueos, cuya memoria (pues ambos han fallecido) se recuerda
honrosamente.

Al morir Ledesma, fu nombrado Don Lus Rengel, en calidad de interino,
sirvindola as por ms de ocho aos, hasta que al verificarse las
oposiciones, la obtuvo, en buena lid, el connotado maestro Agull, que
permaneci como tal hasta el cambio de nacionalidad. Las plazas de
sorchantres que haban sido aumentadas a cuatro, las cubra, por
designacin, el Cabildo. Uno de los que recordamos, que sirvi la plaza
hasta que la Iglesia fu separada del estado con el cambio de rgimen,
fu Manuel Jordn, que todava vive dedicado a la profesin de cantor e
instrumentista.

En la misma forma de oposicin fueron cubrindose las vacantes de la
orquesta de Capilla, aunque de momento se nombraban algunos
interinamente, ocupando las plazas con ese carcter hasta que se llamaba
a oposiciones.

En las celebradas en 1880, cuyo jurado lo formaban los maestros
Gutirrez, Toledo y Valero, (Don Jos), ms dos cannigos y el Dean como
Presidente, fueron adjudicadas las siguientes plazas:

  Violn 1       Julin Andino. Serva interinamente.
  Violn 2       Jos Rendn. Serva interinamente.
  Violn 3       Sergio Lecompte.[13]
  Flauta          Braulio Dueo Coln.
  Clarinete       Francisco Verar.
  Trompa 1       Jos Bey.
  Trompa 2       Vicente Jordn.
  Contrabajo      Eusebio Tizol, q. la vena sirviendo.

     [13] En esta designacin se cometi una gran injusticia, pues
     Sergio Lecompte era un violinista de la talla artstica de Andino,
     y muy superior, musicalmente, a Rendn, que como violinista estaba
     conceptuado como el mejor, _para ocupar la cabecera de los segundos
     violines_ en una orquesta y que solamente pudo presentar ante el
     jurado, como mritos superiores a los de Lecompte, el haber servido
     la plaza interinamente durante largos aos. El mismo Rendn
     reconoca la superioridad de Lecompte como violinista.--F. C.

Despus en otras oposiciones, muerto Rendn, pas Lecompte al puesto de
2 violn, y fueron nombrados, Pepe Pars, trompa, y Jos Laza,
Bombardino. Las dems designaciones no las recordamos.

La enseanza del piano adquiri nuevos rumbos, con el retorno,
primeramente, de Tavrez, y despus con la llegada a la Isla de varios
maestros, siendo entre stos el ms connotado y al que se debe la
implantacin en San Juan de la escuela moderna, Don Fermn Toledo.

Tavrez se estableci primeramente en San Juan, despus en Caguas y
ltimamente escogi, como domicilio definitivo, la ciudad de Ponce. La
llegada de Tavrez a esta ciudad coincidi con la de muchos jvenes
ponceos que retornaban de Europa con ttulos acadmicos y bastante
cultura general, en la que la msica ocupaba puesto prominente, as como
otros _amateurs_ del arte, tambin de ttulo y posicin econmica
desahogada, que all fueron a ejercer sus profesiones.

Entre stos figuraba el doctor Don Martn Corchado, que posea y
cultivaba, como dilettante, una hermosa voz de tenor, Don Olimpio Otero,
persona cultsima y de gran influencia en la ciudad del Sur, y otros
tantos, como los Marn, Biaggi, Cabrera, Salazar y otros ms, que fueron
los iniciadores, por decirlo as, del renacimiento social, intelectual,
artstico y poltico de aquella Ciudad, que desde 1870 hasta poco antes
de ocurrir el cambio de nacionalidad, figuraba a la portada del progreso
portorriqueo.

En San Juan, Ramn Sarriera, G. de Aranzamendi, Carlos Geigel, Galvn,
Pedro Delgado, continuaban la enseanza de la escuela brillante en el
piano. Sarriera era el ms connotado, pues adems de haber obtenido
discpulas tan distinguidas como Dolores Iriarte, Josefa y Ramona
Sicard, Matilde Girona y Erma Montoto, diriga una sociedad de
cuartetos, vocal e instrumental, dando frecuentes audiciones en las que
se distinguan los cantantes-aficionados, seorita Damiana Ferrer, Sras.
Llopis de Goded y Emilia T. de Corts, y los caballeros Pomar, Todd (el
actual alcalde de San Juan), Aranda, y San Juan, as como sus discpulas
de piano.

En Arecibo, Heraclio Ramos; su hermano Federico, en Utuado; Alejandro
Romero, en Manat; Jos Mara Schwartzkoff, en Cayey; Otero y Lino
Rendn, en Humacao; Mauricio y Hermgenes lvarez, en Caguas; Canales y
Carvan, en Aguadilla; Espada, en San Germn, fueron, entre otros ms,
los encargados de fomentar el arte en los pueblos de la Isla.

La fundacin del Ateneo, el 30 de Abril de 1876, sesin preliminar, y,
definitivamente, el 29 de junio del mismo ao, inauguracin oficial,[14]
de cuyo centro fu _el alma_, Don Manuel de Elzaburo, abogado
distinguidsimo, vino a contribuir, poderosamente, al desarrollo del
arte musical portorriqueo, puesto que, desde el siguiente ao de 1877,
empez a celebrar, peridicamente, certmenes artstico-literarios, en
los que, seleccionando la clasificacin de temas y gneros para las
convocatorias, y escogiendo jurados imparciales y competentes, logr
fomentar el cultivo de la composicin musical, haciendo que los
artistas, a los que acoga cariosamente en su seno, y que, por falta de
estmulo, permanecan negligentes o sumidos en la oscuridad, sacudiendo
la especie de parlisis que les atrofiaba, y poniendo en ejercicio sus
facultades creadoras, aspirasen a ceir sus frentes con laureles de
glorias. La historia del Ateneo portorriqueo, sobre todo en las pginas
correspondientes a los aos del 1876 hasta 1898, es una de las ms
honrosas que puede presentar a las generaciones futuras, el archivo
cultural del pas.

     [14] _Boletn Histrico de Puerto Rico._--Ao II.--No. 3.--Pgina
     41.--C. Coll y Toste.--San Juan, P. R.

Don Fermn Toledo, connotado maestro de piano y msica, procedente del
Conservatorio de Madrid, al trasladar su residencia desde Guayama a San
Juan, fu un valiossimo elemento que adquiri la Capital, y, sobre
todo, el arte.

Toledo, que adems de su cultura musical, poseala tambin social e
intelectual, aparte de su carcter, altamente simptico, tena una
actividad grandsima para todo.

Desde que se estableciera como maestro de piano, se adue de las
mejores lecciones de la alta sociedad. Implant, como ya hemos dicho
antes, la escuela del conservatorio de Madrid, en el que, a pesar de que
alguien lo ha calificado de escuela adocenada, se siguen, estudios,
completamente similares a los de Pars, Roma, Miln y dems de Europa, y
del cual han salido artistas proclamados como tales, por los mejores
centros musicales del mundo, aunque muchos vayan a estudiar a otras
escuelas en el extranjero, pues el mero hecho de obtener un diploma o
premio en un conservatorio, si el titulado no sigue estudiando, no le
permitir escalar mayores alturas.

Como maestro de piano, Toledo obtuvo discpulas que, en y fuera de
Puerto Rico, han sido despus muy aplaudidas, como, entre otras, que an
viven honrando al maestro, Mara Medina de Vasconi, Trina Padilla de
Sanz, Leonisa Rius y Asuncin Bobadilla.

Pero adems del piano, tena grandes condiciones de organizador y
director, como lo demostr cuando en la noche del 22 de noviembre de
1879, inaugurando la reconstruccin del teatro municipal que acababa de
efectuar nuestro competentsimo ingeniero Don Tulio Larrnaga, actual
consejero del Ejecutivo, present al pblico de San Juan la gran
sociedad de conciertos que en menos de cuatro meses haba organizado y
que integrada por los instrumentistas ms valiosos de San Juan, poda
hacer acto de presencia musical en cualquier pblico inteligente. Los
conciertos tuvieron gran aceptacin y la sociedad tuvo vida, hasta poco
despus de haber obtenido la medalla de Oro en la Feria-Exposicin de
Ponce, 1882. Toledo al poco tiempo trasladaba su domicilio a New York en
donde estuvo por muchos aos al frente de una gran fbrica de pianos y
rganos, trasladndose despus a Pars en cuya gran ciudad se abri paso
franco, rindindosele, a su muerte, el homenaje artstico que mereci.

El ambiente de libertad que empezaron a respirar los portorriqueos
desde la clebre revolucin espaola de 1869, sobre todo durante el
tiempo en que fu regida la Isla por el sistema republicano implantado,
aunque efmeramente en Espaa; el relativo bienestar econmico de que
disfrutaba el pas por esos aos y la supresin, sino absoluta, por lo
menos en gran proporcin, del fanatismo poltico-religioso que hasta el
1869 imperaba, no dejaron de influir bastante en el desenvolvimiento
del arte musical, pues los compositores, con excepcin de Gutirrez,
que, a pesar de sus esfuerzos, no pudo cambiar el misticismo de sus
concepciones, inspiraban sus producciones en obras completamente
mundanas aunque con mayor preferencia en el gnero bailable y regional.

De todos modos, en los certmenes del Ateneo y otros que convocaban
distintas sociedades, se presentaban obras de gnero severo, que fueron
encauzando el buen gusto y fomentando los estudios, bastante descuidados
hasta entonces, de la armona y composicin.

Las bandas militares, mejoraron muchsimo en su organizacin y
repertorio y las mismas orquestas de baile se oan con sumo agrado. La
danza, en su estructura musical, se elev a gran altura con el nuevo
estilo meldico-armnico que introdujera Tavrez, y en los campos, las
tpicas orquestas jbaras constitudas por el alegre tiple, el
bullicioso cuatro, la coquetuela bordona y el animoso _giro_ o
_gucharo_, alegrando los _bateyes_ de alturas y sabanas proporcionaban
a nuestros pobres _plidos_, innumerables horas de alegra y solaz, ya
en los _ritornellos_ de las faenas agrcolas, en las fiestas patronales,
en velorios y rosarios, ya en los bailes, en los que el _seis chorreao_
era y es para ellos el _desideratum_ de sus placeres coreogrficos.

Aunque al morir Tavrez, en julio 1 de 1883, ya Campos era una gran
figura musical, su triunfo en la Feria-Exposicin le hizo, con pleno
derecho, asumir la direccin general artstica de Ponce, comenzando un
perodo de creciente actividad, que despus de su muerte fu
descendiendo hasta casi llegar a un estado de postracin, a pesar de los
esfuerzos hechos por Arteaga y ms principalmente por Chavier, Pasarell
y Perics.

En la dcada de 1880 a 1890 hay un perodo de tiempo del cual no podemos
ocuparnos, por haber residido, desde julio de 1884 hasta fines de 1889,
en Madrid y desconocer, en absoluto, el movimiento artstico de
entonces, aunque por las referencias que se nos han hecho, nada de
notable ocurri que merezca citarse.

La llegada a San Juan, en 1887, de los distinguidos pianistas y
profesores, Don Celio Rossy, portorriqueo y del seor Segura Villalba,
espaol, fu motivo para que, despus de haberse apreciado sus altas
condiciones artsticas, les secundasen los mejores profesionales de
entonces y el pblico en general, para la instalacin de un instituto de
msica que lleg a tener vida real durante un ao con bastantes y buenos
resultados, pero que, por no cubrir los gastos y no haber sido posible
obtener una subvencin oficial, tuvo que cerrarse definitivamente.

Por esa misma poca se estableci en Mayagez el maestro compositor,
barcelons, Don Jos Gots, director que haba sido de la orquesta del
Liceo de Barcelona, el cual, nombrado Director artstico del Casino de
Mayagez, di gran impulso a los actos musicales de dicho Centro.

Gots ejerci como profesor de Canto, Composicin, Piano y Violn,
sobresaliendo como tal, en nuestro concepto, en la enseanza de la
composicin y del violn. Uno de sus mejores discpulos de violn lo ha
sido el joven Salvador Castro Casanova, que hasta hace poco tiempo
ocupaba puesto prominente en la orquesta del Covent-Garden, de Londres,
despus de haber sido, por muchos aos, violn concertino de la del
Yate, de uno de los ms linajudos Lores de Inglaterra.

Muchas fueron las composiciones que el maestro Gots hiciera
expresamente para el Casino de Mayagez, sobre todo, overturas y coros.
En 1897 falleci en San Juan.

En Arecibo, el joven Paco Corts, que despus adquiri gran renombre en
Pars con su obra para la escena lrica titulada "_Le noit du Noel_",
ejerciendo la profesin en 1889 organiz una compaa infantil de
zarzuela, que debut con "_Los Sobrinos del Capitn Grant_", obteniendo
un gran xito y algunos positivos beneficios que le hicieron realizar su
soado viaje a Barcelona, para proseguir estudios superiores. La
Diputacin Provincial le concedi, con tal objeto, una subvencin
durante dos aos.

Al siguiente ao regresaba de Pars y New York para establecerse en
Ponce, el Maestro pianista Sr. Julio C. Arteaga, despus de haber
obtenido el primer premio de acompaamiento en el Gran Conservatorio
francs. Al poco tiempo, ya era el maestro predilecto de la sociedad
poncea, obteniendo con su plan de enseanza, aventajadas discpulas que
en distintas audiciones pblicas patentizaron sus grandes adelantos y su
correcta escuela de piano. A la vez ocupaba las columnas de los
peridicos de Ponce con artculos en pro de la cultura musical del pas.

Por este tiempo un nuevo astro apareci en el cielo tropical del arte.
Nos referimos a la pianista humacaea Ana Otero, que recorri en
esmerada _tourne_ artstica las principales poblaciones de la Isla,
para obtener recursos con que trasladarse a Pars a completar sus
estudios. Los resultados, a la par que gloriosos, lo fueron
satisfactoriamente econmicos. Dos aos de permanencia en Pars, bajo
la direccin artstica del maestro Mr. Fissot, la permitieron ceir los
laureles del triunfo, habiendo sido muy aplaudida en las audiciones que
diera en la sala _Pleyel_ de Pars y _Palacio de la Msica_, de
Barcelona.

Cuando retorn a la Isla, mostr al pas sus grandes adelantos y se
estableci en San Juan, abriendo una Academia de Piano de la que
salieron afamadas pianistas como Alicia Sicard, Monsita Ferrer, Carmen
Beln Barbosa y Rosa Galianes, quienes actualmente sostienen, en la
enseanza, la buena escuela de piano que les trasmitiera su inolvidable
preceptora.

El taller litogrfico que desde 1877 haba establecido la Imprenta del
_Boletn Mercantil_, permiti a muchos compositores dar a conocer sus
obras, sobre todo las de carcter regional. Asimismo, la casa mercantil
poncea de Olimpio Otero, hoy, Otero y Co., editaba en Barcelona todas
las obras de Campos, Pasarell y otros compositores ponceos, siendo el
primer establecimiento que, en Ponce, dedic una seccin especial para
la venta de mtodos y obras musicales para Piano, instrumentos y
orquesta, lo que facilit grandemente el conocimiento de las obras
extranjeras.

La celebracin del 4 Centenario del descubrimiento de esta Isla di
oportunidad a los compositores para ejercitar sus facultades, ya que en
la exposicin, por primera vez, se designaban premios para grupos de
obras. El gran premio de composicin lo obtuvo Juan Morell Campos por su
sinfona para gran orquesta, titulada _Puerto Rico_. Con motivo del
Centenario, el ya citado seor Segura Villalba, trajo a la Isla una
compaa de pera espaola, bastante aceptable por la igualdad del
conjunto en los elementos que la integraban. En ella figuraban los
artistas, siguientes: soprano, Sra. Gay; tenor, Pedro Sotorra; bartono,
Sr. Ventura; contralto, Srta. Virginia Ferranti; bajo, Sr. Gil Rey y
maestro director y concertador, el que lo haba sido de varios teatros
lricos de Barcelona y Lisboa, Sr. Mazzi.

En 1893, despus de haber terminado sus estudios musicales en el
Conservatorio de Pars con notable aprovechamiento, se estableci en
Ponce, el Pianista Arstides Chavier, emprendiendo, desde su llegada,
una enrgica campaa en pro del clasicismo musical, bajo todos sus
aspectos, que si bien le ha podido crear, entre los desconocedores del
arte o falsos adoradores del mismo, una atmsfera hostil, en cambio le
hizo consolidar su alto y merecido prestigio, logrando, a pesar de todo,
que muchos de nuestros compositores e intrpretes dirijan sus aptitudes,
por senderos que habrn de conducirles a finalidades ms elevadas que
las del gnero bailable a que con tanto ahinco se dedicaban.

Con motivo de la ltima guerra separatista de Cuba, los batallones de
Cdiz, Madrid y Valladolid, que guarnecan la Isla, fueron enviados a la
antilla hermana, viniendo a sustituirlos los de Alfonzo XII y
Provisionales Nos. 3 y 4, cuyas bandas de msica, especialmente las
nmeros 3 y 4 dirigidas por los maestros Cerd y Villaplana han sido las
mejores que visitaron la Isla, recordndose todava, placenteramente,
los conciertos que semanalmente daban en la Plaza Baldorioty, de San
Juan.

Durante los cuatro ltimos lustros del gobierno espaol, todos los
batallones de voluntarios de la isla tenan bandas de msica, siendo las
mejores las de San Juan, Mayagez y Arecibo. En otros pueblos haba
bandas municipales y pequeas orquestas de baile; si exceptuamos la
banda que en Bayamn organizara Dueo Coln, la cual poda competir con
cualquiera otra de San Juan, las dems no valan gran cosa.

La msica religiosa haba decado muchsimo, siendo nicamente los PP.
Paules, que regan y rigen an la Iglesia Parroquial de Ponce, los que
prestaban a dicha msica la debida atencin. Todas las festividades que
con frecuencia ellos celebraban, las solemnizaban con una buena
orquesta, cuya parte vocal estaba encomendada a un nutrido coro femenino
de la mejor sociedad poncea, dirigido por la notabilsima _dilettanti_,
de gran escuela italiana, y dulcsima voz de soprano ligera, Sra. Lizzie
S. Graham, cultsima dama que todava conserva fresca y robusta el
tesoro de su garganta privilegiada.

Hasta aqu el estado en que se encontraba el arte musical portorriqueo
cuando surgi, casi de improviso, la guerra hispano-americana, cesando,
en 18 de octubre de 1898, la soberana de la patria espaola, en Puerto
Rico.

Aunque no con la potencialidad inherente al temperamento o especiales
condiciones artsticas de los portorriqueos, debido a la lentitud con
que el gobierno espaol desarrollaba su sistema de administracin en las
colonias, es innegable y lo consignamos aqu como acto de justicia a la
par que de reconocimiento y afectuosa gratitud, que a Espaa se debe el
grado mayor o menor de cultura musical del pas, ya que desde los
primeros aos de la colonizacin, espaoles fueron los primeros msicos
que regaron en la Isla las simientes del arte; espaoles los que
abonndolas ms tarde hicieron crecer el naciente tallo, y los que
durante casi todo el siglo XIX cultivaron los campos del arte,
recogiendo el pas los frutos. Y no fueron los msicos espaoles
solamente los encargados de la propagacin del divino arte; los mismos
capitanes generales y con ellos las altas autoridades administrativas,
unas veces secundando iniciativas particulares y otras realizando las
propias, siempre se mostraron propicios, dentro del sistema especial del
gobierno, a fomentar la msica en todas sus manifestaciones.

De no haber sobrevenido el cambio de nacionalidad, seguros estamos de
que el gabinete autonmico hubiera llevado a la prctica, tal vez
amplindolo, el proyecto de escuelas de msica que aparece en el
apndice de este libro, abriendo, para el arte y los artistas,
horizontes amplsimos de gloria y realidades altamente beneficiosas para
el pueblo.




CAPTULO IV.

1898-1914


El cambio de nacionalidad, trajo como consecuencia, demostrada por la
historia en las grandes conmociones polticas de los pueblos, la
paralizacin, ya que no el retroceso, del desenvolvimiento artstico
cuyo progreso se haba efectuado tan notablemente en la Isla.

Afortunadamente la forma especial con que se desarroll en Puerto Rico
la guerra hispano-americana, pues asumi un carcter, ms que de
combate, de penetracin pacfica, aunque armada, hizo que, en la vida
general, de momento apenas se notasen las diferencias esenciales del
cambio.

No as en la vida oficial, pues siendo, bajo todos los aspectos,
completamente distinto el sistema administrativo del gobierno americano,
era lgicamente natural, aunque la mayora del pas opinase de otro
modo, que aquel, desterrando en absoluto las prcticas espaolas,
implantase sus mtodos, ya porque los conceptuase como los mejores, ya
tambin porque raras veces consigna la historia casos en que el pueblo
conquistador se adapte o asimile los usos y costumbres del pueblo
conquistado.

No es prctica en Norte Amrica, que el Estado se haga cargo,
directamente, del fomento de las artes, y de ah, que uno de los
primeros actos del rgimen en Puerto Rico, fuese la supresin de todas
las subvenciones de carcter artstico.

La separacin de la Iglesia y el Estado, hizo desaparecer la orquesta
de Capilla de la Catedral, as como al Organista oficial. La primera, no
ha sido repuesta, si bien en determinadas festividades religiosas, el
Obispado o el Prroco de Catedral, llevan orquesta para solemnizarlas,
pero no existe una con carcter permanente. Y en cuanto al rgano,
apenas repercuten por los mbitos de las majestuosas naves de los
templos, las graves, solemnes y msticas armonas de tan bello
instrumento.

En lo que a la Catedral atae, al retornar a Espaa el Organista oficial
Sr. Agull, fu nuevamente llamado para desempear el cargo, aunque con
una retribucin menor, que paga la parroquia, el antiguo organista Don
Lus Rengel. Durante los primeros aos de la nueva nacionalidad, el Rev.
Padre Don Rafael Mangual y Nieva, secretario del Obispado y a la vez
organista compositor, de amplios y slidos conocimientos, organiz una
escolana, que por ms de un ao lleg a solemnizar los cultos de la
Catedral, pero fu suprimida por haber sido designado el Director para
regir la Vicara de Humacao.

Suprimidas las subvenciones otorgadas por la Diputacin Provincial,
hubieron de retornar a la Isla, la Srta. Elisa Tavrez y el joven ngel
Celestino Morales, que, en virtud de aquellas, cursaban estudios
musicales en el Conservatorio de Madrid, aunque afortunadamente acababan
de terminar los estudios de Piano y Violn que respectivamente hicieran
en el referido centro docente.

Ambos se dieron a conocer en el pas, por medio de recitales. Elisa
Tavrez, primer premio de piano, por sus excelentes dotes de pianista
cautiv inmediatamente al pblico y ngel Celestino Morales, fu acogido
con grandes simpatas, pues sin ser un _virtuose_, demostr haber
aprovechado tiempo y dinero.

La Tavrez se estableci como profesora en San Juan y despus en
Arecibo, en donde, vctima del _ciego-alado_, troc sin relegarlas al
olvido, las _sonatas_ y _rapsodias_ musicales por los _impromptus_ y
_berceuces_ del hogar, abandonando la profesin, aunque recientemente ha
vuelto a ejercerla en Utuado, donde radican los intereses de su esposo.

Morales emprendi una _tourne_ de conciertos por las antillas y
repblicas sud-americanas, hasta que en Santiago de Cuba le sorprendi
prematuramente la muerte, cuando empezaba a realizar sus ensueos de
gloria y estaba en pleno idilio de amor por haber efectuado, haca pocos
meses, su matrimonio con una notable pianista mejicana.

Compenetrados de que la opinin colectiva impulsada por el espritu de
Asociacin, es la que orienta y hasta casi rige la vida oficial
norte-americana, tratamos, desde los primeros meses del cambio de
nacionalidad, de reunir en apretado haz a todos los elementos musicales
del pas, como medio de evitar la decadencia que para el arte
presentamos. Con tal motivo a fines de diciembre de 1898, y secundados
por los maestros Arteaga, Chavier, Carreras, Pasarell, Cruz y dems
elementos valiosos de Ponce, efectuamos un mitin pblico en los salones
del "Taller Benfico" de dicha ciudad, en el que quedaron aprobadas las
bases constitutivas de la Asociacin Musical de Puerto Rico, y designado
el comit local, que nombr al Maestro Arteaga para que, en comisin,
prosiguiera con nosotros la propaganda o labor constitutiva por toda la
Isla.

El 30 de Diciembre del mismo ao se efectuaba en los salones del Ateneo
de San Juan el segundo mitin de propaganda y all tambin quedaron
aprobadas las bases y organizado el comit local, en el que figuraban,
entre otros de los principales elementos musicales, el Maestro Gutirrez
y la pianista Anita Otero. Gutirrez fu designado para, con Arteaga y
el que esto relata, poner en manos del Gobernador Henry un escrito
pidindole patrocinase los fines de la Asociacin, subvencionndola para
la constitucin de un Instituto de msica en San Juan.

El General Henry, recibi cortesmente a la comisin y enterado por el
intrprete de la peticin, prometi, como lo hiciera despus, endosarla
favorablemente al Jefe del Gabinete autonmico, quien contest en
sentido negativo, lamentando no poder atender los deseos de la naciente
Asociacin porque las partidas del limitado presupuesto, casi no se
podan entonces cubrir con los ingresos. A pesar de que se haba
fracasado en el primer intento, se prosiguieron los trabajos para
constituir definitivamente la Asociacin general, pero tambin tuvieron
que abandonarse, porque la idiosincracia de los msicos, por defectos de
educacin cvica, era bastante refractaria al espritu de asociacin.

Como organismo oficial de carcter docente-musical nicamente subsisti
la banda o escuela de msica del asilo benfico de nios, circunscrita a
la enseanza de los instrumentos que integran las bandas militares y sin
que, hasta ahora, puedan apreciarse grandes resultados en la enseanza.

Aunque el cuerpo de la polica insular fu establecido en Puerto Rico a
los pocos meses del cambio de nacionalidad, la banda de msica no fu
creada hasta, la implantacin del gobierno civil, en Mayo de 1900,
nombrndose msico mayor al que lo haba sido por ms de quince aos de
la del primer batalln de Voluntarios, seor Francisco Verar.

Esta banda, que al principio solamente constaba de 22 instrumentistas y
que despus fueron aumentados hasta 35, predominando la cuerda de
clarinetes, y estando proporcionalmente representados los cuartetos que
integran a las bandas militares, lleg a gozar de un merecido prestigio,
pues constituda por los mejores elementos msicos de la Isla, y
poseyendo el director una gran prctica, los conciertos bisemanales que
daba en la plaza principal, atraan enorme concurrencia, recibiendo
constantemente muchos aplausos. Con elementos de ella, el seor Verar
tena organizada una orquesta, que solemnizaba los actos privados,
aunque con carcter oficial, de la Mansin Ejecutiva, y era muy
solicitada por el pblico. Banda y orquesta quedaron suprimidas para
siempre cuando surgi el conflicto econmico entre las dos ramas de la
Legislatura Insular, y los presupuestos fueron distribudos por el
Gobernador Post, dentro del total aprobado para el ao anterior.

El 14 de Mayo de 1903, el connotado profesor de msica Don Manuel Tizol
Mrques, organiz una banda popular de 25 profesores, denominada
"Juventud del Comercio", para dar conciertos semanales en la plaza
pblica, pero como la vida econmica de ella, dependa de una
suscripcin voluntaria, sta fu decayendo y la banda tuvo que
disolverse.

La depresin econmica que sufriera el pas con el cambio de moneda,
reformas de la tributacin y estragos horribles que causara en la
agricultura el cicln del 8 de agosto de 1899 conocido por el nombre de
_Cicln de San Ciriaco_, paraliz por 3 o 4 aos las visitas frecuentes
que hacan a la isla diversas compaas de zarzuela y pera. Con tal
motivo, y con el fin de hacer amena la vida capitalea, varios
dilettantes organizaron la sociedad, denominada _Gira Artstica_, para
poner en escena obras dramticas y lricas del gnero chico. En la
seccin lrica figuraban, bajo la direccin del maestro concertador Don
Joaqun Burset, joven humacaeo que haba hecho sus estudios musicales
en Barcelona, los siguientes artistas aficionados: Sra. Maceira, tiple;
Sra. Europa Dueo, contralto-caracterstica; Sr. Abella Blanco, tenor;
Sr. Montesinos, bartono; Sr. Sandoval, partiquino y los jvenes Don
Evaristo Vlez Lpez y Don Juan Nadal como bajos. El director artstico
lo era Evaristo Vlez Lpez, que por sus facultades pudo haber llegado a
ser actor de fama si se hubiese dedicado con ahinco al arte
lrico-escnico.

Entre las muchas obras nuevas que se dieron a conocer, figur la
zarzuela en un acto, de asunto nativo, titulada "El 12 de Mayo", letra
del Lcdo. Don Antonio Moreno Caldern y msica del autor de estas
anotaciones, circunstancia por la que nos abstenemos de hacer un solo
comentario.

La _Gira Artstica_, fu muy aplaudida no tan slo por el pblico de San
Juan, si que tambin por los de Ponce, Mayagez y otros de la Isla,
viniendo a probar, que hay de sobra elementos en Puerto Rico para, con
buena direccin, atender a muchas de las manifestaciones del arte.

Desde 1905, empezaron a organizarse bandas escolares en algunos pueblos
de la Isla, siendo sufragados los gastos por las Juntas Escolares y en
algunos pueblos, mitad por ellas y la otra mitad por los municipios.
Durante algn tiempo el Departamento de Instruccin autorizaba el pago
de los profesores y por lo tanto, el funcionamiento de dichas bandas
durante todo el ao natural, pero en 1910, el Auditor de Puerto Rico,
pas una orden al Comisionado de Instruccin notificndole, que, para
los efectos de la legalidad en los pagos de las Juntas, los profesores
de msica solamente podan ejercer, como tales, durante el ao escolar.

Esta anmala orden trajo como secuela, la desorganizacin constante de
dichas bandas, pues durante los tres meses de vacaciones, que es cuando
el maestro puede disponer de mayor tiempo para la enseanza, los
alumnos, se quedan sin lecciones y hasta sin prcticas de los
instrumentos, ya que al cesar el curso, son recogidos los mismos,
cesando para el profesor todas las obligaciones. Si a sto aadimos los
cambios constantes en el personal de las bandas, as como en el de los
directores, es lgico deducir, que resulta completamente nula la
enseanza musical que se d en las referidas bandas cuyo objetivo o
finalidades son, ms recreativas que de instruccin.

Lo mismo ocurre con la enseanza de msica en los grados escolares, pues
a pesar de que se ha aumentado el nmero de preceptores de msica y hay
una inspectora general para aquella, los resultados aun no han podido
apreciarse satisfactoriamente. Consideramos que si con el dinero que se
invierte en profesores de msica y directores de bandas, se crease una
verdadera escuela de msica completamente separada de la instruccin
general, se dara un verdadero paso de avance en pro del arte musical.

En 1911, 16 de febrero, el Municipio de San Juan cre la banda de
bomberos que, dirigida por el Profesor Tizol e integrada por veinte y
dos instrumentistas, tuvo que ser disuelta, porque segn el revisor de
cuentas municipales, previa consulta que hiciera al Auditor de Puerto
Rico, el gasto era ilegal por no estar de acuerdo con los preceptos de
la Ley Municipal entonces vigente.

Con la implantacin en 1900 del gobierno civil, coincidi la creacin
del regimiento de infantera de Puerto Rico, al que dotaron de banda de
msica, que dirigida los primeros meses por un profesor americano, desde
el 14 de junio de 1901 lo fu, y es en la actualidad, por el joven
compositor utuadeo Don Lus R. Miranda.

Dicha banda est constituda por 23 msicos con el siguiente reparto
instrumental: 1 flautn, 1 requinto, 5 clarinetes, 1 fagote, 2
saxofones, 5 cornetines, 2 bartonos, 3 onvenes, 3 trombones, 2
bastuvas, 1 helicn, 1 bombo, platillo y caja-redoblante.

La pericia del Director, la delicada atencin que presta al estudio de
las obras que interpreta la banda, la seleccin de los programas, y la
conciencia artstica que revela el conjunto, han hecho que el pblico la
aplauda donde quiera que hace acto de presencia.

El 11 de enero de 1909 debutaba en San Juan un _Octeto_, organizado por
el profesor Tizol Marquez, que vino a llenar la necesidad que haba de
un ncleo orquestal, propio para amenizar veladas, banquetes,
recepciones y dems actos similares. El octeto estaba constitudo as:
Violn solista, Julin Andino; 1 seora Luisa Lecompte; 2os. Domingo
Andino y Sergio Lecompte, Jr.; Viola, Sergio Lecompte Aspura; Cello,
Francisco Rooms; Contrabajo, Manuel Tizol Marquez; Flauta, Rafael
Mrquez; Oboe, Andrs Fernndez y Piano acompaante, Joaqun A. Burset.
La seleccin del personal, pues eran los mejores instrumentistas de la
capital, as como la habilidad del Director y el esmero en la confeccin
y ejecucin de los programas, cautivando al pblico, les proporcion
gran cosecha de aplausos y beneficios, ya que era la orquesta preferida
para todos los actos sociales de mayor resonancia.

Modificada, por la Legislatura Insular, la Ley Municipal, para que,
entre otras cosas, pudiesen los municipios consignar en los presupuestos
ordinarios, partidas que cubriesen los gastos de academias o bandas de
msica, el 1 de julio de 1913 fu restablecida la de Bomberos de San
Juan, as, como las Municipales de otros pueblos. La de San Juan fu
nuevamente encargado de dirigirla el profesor Tizol, quien le di la
organizacin siguiente: 1 flautn, 2 flautas, 2 oboes, 1 requinto, 11
clarinetes, 2 fagotes, 5 saxofones, 1 fliscorno, 3 cornetines, 1 tromba,
1 trompa, 3 altos, 3 trombones, 3 bombardinos, 1 helicn, 1 bastuba, 2
bajos, 2 violoncellos, 2 contrabajos de 4 cuerdas, y batera completa.
La banda d dos conciertos semanales en la Plaza Baldorioty y asiste a
todos los actos pblicos del municipio. El esmero con que ltimamente
selecciona e interpreta las obras, dando preferencia a las de los
clsicos, la permite ser calificada, merecidamente, como una de las
mejores de las antillas.

En octubre de 1913 inaugur el citado seor Tizol, que est considerado
como un gran organizador, una sociedad de conciertos que, a juzgar por
las revistas que hiciera la prensa de San Juan, pues no pudimos oirla,
constituy una nota de progreso artstico.

Tambin, hace ms de tres aos, viene celebrando mensualmente selectas
audiciones musicales, otra sociedad denominada _Club Armnico_,
integrada por buenos artistas, en su mayor parte dilettantes, que con
una constancia digna de encomio y gran fervor artstico, se reunen todas
las noches en el saln _Apolo_, para estudiar, minuciosamente, las obras
que han de ser ejecutadas en el concierto mensual, prescrito por los
reglamentos de la institucin.

La sociedad no tiene ningn objetivo de lucro sino nicamente, el de
practicar el culto de la msica entre los asociados, de los que, un gran
nmero son americanos.

El Club comprende dos secciones, la orquesta de conciertos y la de
mandolinas; ambas alternan en los programas de las audiciones. La
direccin artstica la asume el jefe de la banda de msica del
regimiento, Don Lus R. Miranda, y como sustituto, el maestro Don Justo
Pastor Torres, hbil violinista y concertador, mejicano.

Esta sociedad, est considerada como una de las ms altas
manifestaciones de cultura artstica, que pueden registrarse durante el
perodo de tiempo que relatamos.

Hace poco ms de un ao, que el Consejo de "San Juan", de los
_Caballeros de Coln_ organiz un Orfen con ms de 20 voces, para
solemnizar todos los actos de la orden.

Dicho Orfen, modesto al nacer, pero integrado por buenas voces y
entusiastas cultivadores de la msica, actualmente se est
reconstituyendo con carcter autnomo, pero siempre bajo los auspicios
del Consejo, con el fin de darle mayor amplitud. Lo dirige el citado
maestro Pastor Torres, y est llamado a registrarse como una gran nota
de progreso en los anales del arte portorriqueo.

Como manifestacin artstica, aunque de carcter privado, debemos anotar
un cuarteto vocal con acompaamiento de piano, que se reune todos los
mircoles por la noche en la morada del culto caballero suizo, Mr.
George Villard, director de los ferrocarriles de Puerto Rico. El
cuarteto lo forman: Mr. Villard, 1er. Tenor; D. Miguel Gorbea, 2o.
tenor; D. Lus Zubiaurre y D. Lus Esparolini, bartonos; D. Evaristo
Vlez, bajo y el pianista, graduado en la academia musical de Lenox,
Mass., EE. UU., D. Juan O'Neill Lpez. La msica que interpretan, es de
la mas selecta dentro del gnero clsico.

Fuera de San Juan, en las dems poblaciones de la isla, el arte decae
considerablemente.

A pesar de los esfuerzos hechos por el maestro Chavier, la Liga
Progresista y los profesores Pasarell, Perics y Cruz, en Ponce, si
exceptuamos el certmen que en noviembre de 1913 organizara la referida
Liga, y otro convocado en 1914 por la sociedad de escritores y
artistas.[15] Desde la muerte de Campos no se ha constitudo ninguna
otra orquesta de conciertos como "La Lira Poncea". Solamente subsiste
la antigua banda de Bomberos dirigida por Domingo Cruz, (_Cocola_) y
algunas orquestas de baile. La orquesta que solemniza las festividades
religiosas, dirigida por el competente profesor D. Arturo Pasarell, es
la nica que puede considerarse como un verdadero ncleo orquestal.

     [15] Vase la seccin "Certmenes" de este libro.--F. C.

En Mayagez, el profesor de Violn y compositor de msica regional Simn
Madera organiz, en 1912, una sociedad de conciertos titulada "Orquesta
Juventud", que fu muy aplaudida en las audiciones que diera en dicha
Ciudad, Yauco y Santo Domingo. Debe haberse disuelto, pues hace tiempo
no tenemos noticias de ella.

En el resto de la Isla solamente existen pequeas orquestas de baile y
bandas escolares o municipales, que, con escepcin de las de Humacao,
Cabo-Rojo, Comero y Aguadilla, las dems no merecen citarse como
manifestaciones de progreso.

La enseanza del piano se ha generalizado en todo el pas, debido
principalmente al abaratamiento del precio y facilidades para la compra
del instrumento; pero eso mismo ha hecho que se dediquen a la profesin
infinidad de personas.

Si exceptuamos a un determinado nmero de profesores[16] de alta escuela
que en San Juan, Ponce, Arecibo, Bayamn, Coamo y alguna otra poblacin
ejercen a conciencia su delicada labor, el resto de los que se titulan
maestros ostentan inmerecidamente el calificativo, a juzgar por el modo
de tocar de los alumnos confiados a su preceptiva.

     [16] Vase la seccin "Profesorado" de este libro.--F. C.

Durante el perodo de tiempo que reseamos, la msica regional ha
perdido muchsimo de su tpica estructura, pues la danza, que a tan
grande altura elevaron Tavrez, Heraclio Ramos, Dueo Coln y
especialmente Morell Campos, ha sido sofisticada por sus mismos
cultivadores, que dejndose influenciar por el _snobismo_ de la poca,
introdujeron en la conformacin meldica, y ms principalmente, en la
rtmica, la estructura de bailables exticos, despojndola de su
cadenciosa belleza para revestirla de un ropaje voluptuosamente
africano.

Afortunadamente, debido a la persistencia de la crtica, ntase una
pequea reaccin, que si contina, traer el renacimiento completo de la
tan seductora e idealista danza portorriquea.

En los ltimos dos lustros han visitado la Isla algunas compaas
lricas de pera, zarzuela y opereta de bastante mrito. La que
contratara en Miln, el entusiasta dilettante, Amrico Marn, ya
fallecido, fu conceptuada como de primer orden, pues no solamente
estaba triplicado el cuarteto de voces principales, sino que los
integraban artistas afamados como Di Bernardo, Paganelli, Regina lvarez
y otros de igual o superior talla. Adems, el cuerpo de coros era
nutrido, el atrezzo y repertorio, modernos, y el Maestro lo era uno
italiano de alta competencia artstica.

En zarzuela espaola del gnero chico, debemos citar a la _Msico
Teatral_, empresa portorriquea. En ella vena como tiple cmica, Luisa
Arregui, que fu una gran artista en todo el valer del concepto. Las
simpatas rayanas en carioso delirio, que se capt en San Juan, se
hicieron patentes, cuando la muerte, siempre traidora, tronch su
preciosa existencia. El homenaje de afecto que espontnea y sinceramente
tributara a sus despojos mortales, el pueblo capitaleo, cuando se
efectu el sepelio, no ha tenido precedente, por lo grandioso.

La compaa de Gutirrez y la de la Gatini, ambas de Opereta, la primera
en espaol y la ltima en italiano, fueron muy aplaudidas en toda la
Isla. Esperanza Iris en la "Viuda Alegre" y la Gatini en "Eva" y "Le
Poupe" son recordadas placenteramente.

El Ateneo ha proseguido, peridicamente, la celebracin de certmenes
literario-musicales, y, adems, ha efectuado veladas en honor a la
memoria de los artistas Morell Campos, Felipe Gutirrez y Ana Otero.

Otros centros sociales de la Isla, han secundado la costumbre del
Ateneo, en la convocacin de certmenes artsticos.

Se est generalizando, lo que encontramos altamente plausible, la
celebracin de audiciones pblicas por parte del alto profesorado de
piano. En ellas presentan a sus discpulos ms aventajados, para que
padres y pblico puedan apreciar la preceptiva del maestro y los
adelantos de los alumnos. Arteaga y Chavier, fueron los iniciadores en
Ponce de esa prctica europea, y despus secundaron la iniciativa, Trina
Padilla en Arecibo; Elisa Tavrez, Alicia Sicard y la Sra. Montoto, en
San Juan. La ltimamente efectuada por Alicia Sicard ha sido un
verdadero acontecimiento, segn las reseas de la prensa de San Juan.

La Legislatura Insular ha consignado, desde 1910, en los presupuestos
generales de la Isla, partidas para subvenir a la educacin artstica de
algunas seoritas en el extranjero. Azela y Consuelo Menchaca, esta
ltima malograda en Miln, cuando por sus aptitudes y estudios
eficientes, era una legtima esperanza de gloria; Alicia Felicci, que
estudia en Pars y Margarita Callejo, en Miln, han sido las
beneficiadas por la generosa accin de nuestras Cmaras.

Tambin se encuentra, actualmente, haciendo estudios superiores de piano
y composicin en el Conservatorio de Madrid, la Srta. Mercedes
Rodrguez, que en concurso de oposicin obtuvo la beca ofrecida por el
filantrpico caballero, licenciado en Letras. D. Teodoro Aguilar Mora,
muy culto en materia de arte. Esta Srta. procede de la escuela de piano
que dirige, en San Juan, Alicia Sicard, discpula predilecta de Anita
Otero.

Recientemente, ha sido presentado ante el pblico de San Juan, el nio
de 11 aos Jess Mara San Rom, natural de Fajardo, como un pianista
precoz. Realmente, aunque carece de escuela, es admirable,
interpretando obras de tan difcil ejecucin como las _rapsodias_ de
Litz, los _impromptus_ y _baladas_ de Chopn, las _sonatas_ de Beethoven
y otras similares del gnero clsico y brillante.

El nio San Rom, debe ser protegido por el pas, oficial o
particularmente, para que, cuanto antes, pueda trasladarse a un gran
centro docente, en donde sus facultades extraordinarias, bien dirigidas
y severamente educadas, le permitan orlar su frente con los laureles del
triunfo.

San Rom es de los escogidos para brillar con luz propia en el cielo del
arte universal.

Y con tan bella esperanza... cerramos estas anotaciones, que ojal!
puedan servir de alguna utilidad a los que, en el maana, se decidan a
escribir la historia del arte musical de Puerto Rico.

     Manat, octubre 1 de 1915.




SECCIN SEGUNDA.

Biografas.




CAPTULO V.


Dedicada esta seccin a poner de relieve los mritos de las altas
personalidades artsticas que el pas ha producido, es de sentirse no
figuren en ella, por la carencia o parquedad de datos, algunos que han
dado prestigio al nombre portorriqueo en el exterior, aunque no los
relegamos al olvido pues son mencionados en las secciones
correspondientes a sus aptitudes musicales.

Las biografas de Ana Otero, Julio C. Arteaga y Felipe Gutirrez, han
sido trazadas, accediendo a reiteradas solicitudes nuestras, por los
connotados musiclogos, Sra. Trina Padilla de Sanz, la _Hija del
Caribe_, tan justamente apreciada en el mundo literario, y por los no
menos correctos escritores, Don Arstides Chavier y Don Braulio Dueo
Coln, proporcionando a este libro, con sus cortesas, el nico valer
real de que pueda hacer gala.


_ARTEAGA, JULIO C._

PIANISTA-COMPOSITOR.

Naci en la ciudad de Ponce, P. R., el 29 de octubre del ao 1864.

Desde su tierna infancia demostr aptitudes especiales para el estudio
de la msica, circunstancia que indujo a sus amantes padres a llamar al
profesor Don Pedro Gabriel y Carreras, para encomendarle la educacin
artstica elemental de su hijo. Este profesor, hombre de aptitudes y de
conciencia, reconoci las dotes del nio y augur a sus familiares y
amigos las ms risueas perspectivas.

Iniciado en los elementos de la msica y con conocimientos algo
apreciables del violn y del Piano, pas Arteaga a New York, a continuar
sus estudios musicales bajo la direccin del distinguido pianista y
compositor Gonzalo J. Nuez,--quien igualmente reconoci sus singulares
aptitudes, recomendndole de continuar indefinidamente a su lado, lo que
desestim,--y del notable organista canadiense Mr. Samuel P. Warren,
bajo cuya direccin estudi el gran rgano, realizando apreciables
progresos.

En el ao 1883 march Arteaga para Pars, en cuyo Conservatorio
ingresara, despus de haber probado sus ventajosas condiciones para
poder ascender a la altura que ms tarde ascendiera. En dicha
institucin docente trabaj nuestro compatriota con verdadero celo y
entusiasmo, el piano, la armona y dems ramas del arte musical. Su
profesor de piano fu el ilustre Mr. Georges Mathias, antiguo y
predilecto discpulo de _Chopn_; su profesor de armona y contrapunto,
lo fu Mr. A. Taudou, un hbil y profundo conocedor de la ciencia
armnica y contrapuntal; su profesor de acompaamiento, lo fu Mr.
Auguste Bazille, profesor del Conservatorio, y organista e improvisador
que se haba captado la admiracin de _Meyerbeer_. Mr. Bazille, a la
sazn, desempeaba la plaza de organista en la iglesia de Sainte
Elizabeth, de Pars.

Arteaga reanud sus estudios de rgano, iniciados en New York, y al
efecto ingres en la clase de rgano e improvisacin del ilustre
maestro, organista, improvisador y compositor eminente, Mr. Csar
Auguste Franck. Tambin hizo estudios de canto, bajo la direccin del
insigne bartono profesor E. Crosti, autor de varias obras didcticas
sobre el canto, y antiguo discpulo del gran _Francesco Lamperti_. As
mismo--y ste es un timbre muy honroso y que muy pocos pueden
ostentar--Arteaga fu discpulo auditor de la clase de alta composicin
musical del grande e ilustre _Jules Massenet_. En 1887 obtuvo un
accsit, clase de acompaamiento, y en 1888, despus de un brillante
examen, recibi el primer premio.

Obtenido el anterior triunfo, Arteaga retorn a Puerto Rico, al lado de
sus familiares, a difundir los positivos conocimientos que haba
adquirido en la ciudad-luz. Al efecto, se estableci en Ponce, en donde
form un ncleo de discpulas muy aprovechadas y que hicieron honor a su
enseanza. En la ciudad-perla, lleg a realizar algunas audiciones de
sus alumnas, que merecieron las ms cordiales muestras de admiracin de
los elementos competentes.

Ms tarde march a la Habana y a New York, en cuyas ciudades ciment su
reputacin de pianista gallardo y profesor eficiente y concienzudo. En
New York, de 1902 a 1904, desempe con xito la plaza de profesor
superior de piano en el Conservatorio Internacional, que es una de las
instituciones ms importantes de la Metrpoli.

Es indiscutible que Arteaga ha recibido una educacin musical sana y
vigorosa, que le coloca en la cspide de nuestra representacin
artstica y profesional. Sus triunfos, puede asegurarse, han sido
mayores en el extranjero que en su propio pas; pues all han podido
aquilatar ms justicieramente sus mritos, prescindiendo de sus
rarezas, que revelan un carcter algo quisquilloso y un temperamento
harto susceptible, y que suele grangearle no pocas desazones. Es no
obstante, Julio C. Arteaga, un corazn bueno y, como artista al fin,
accesible a los ms tiernos sentimientos.

Arteaga, como pianista, ha llamado siempre la atencin. Posee una
tcnica slida, vigorosa, flexible; hace frente a las mayores
dificultades trascendentales del instrumento que preferentemente ha
cultivado, sin esfuerzo alguno; domina las obras ms culminantes de los
grandes maestros clsicos y modernos, siendo _Chopn_ y _Liszt_ sus
favoritos. En nuestro medio artstico--precisa reconocerlo--Arteaga, a
pesar de sus dotes, no ha obtenido los fervientes aplausos que han
obtenido otros, considerablemente menos aptos y concienzudos que l, en
el arte que cultivan. Pero, ya se sabe que nuestro pblico es ms
impresionable que reflexivo, y, regularmente demuestra predileccin por
aquello que satisface mejor sus ambiciones _snobistas_, y sin establecer
la diferencia existente entre el oro y el oropel que suele
brindrsele...

Como acompaador, Arteaga no tiene rival; es adems, un lector
intrpido. Como maestro de armona y composicin ya ha demostrado su
eficiencia. Ha escrito algunas obras musicales, que revelan sus slidos
conocimientos armnicos y contrapuntales. Entre esas composiciones de
ndole seria, figura un Cuarteto, escrito para violn, viola, cello y
piano, que ha sido ejecutado con xito en distintas ocasiones. Ha
escrito, as mismo, algunos coros, con _soli_ y orquesta, y algunos
trozos para canto; la mayor parte de esos trabajos estn inditos. En la
Habana obtuvo nuestro compaero un sensible triunfo con la ejecucin de
su interesante Marcha Triunfal, compuesta para banda, en homenaje al
gran descubridor Cristbal Coln. Fu obedeciendo a las insinuaciones
del peridico _El Fgaro_ de la Habana, que nuestro compatriota se
decidi a escribir la expresada Marcha, que le vali calurosos aplausos
de la sociedad habanera, y ms tarde de la sociedad portorriquea.

Arteaga cultiva igualmente la direccin orquestal, y tiene aptitudes
para la crtica musical. Aunque su pluma suele ser rebelde en la
expresin, hay que reconocer que en sus trabajos de ndole docente, se
destacan siempre sus conocimientos sobre la tcnica musical y la
historia del arte. Lstima es que haya permanecido impasible en ciertas
ocasiones en que las circunstancias han debido incitarle al combate! No
obstante, ha dicho algunas verdades, que le han valido los plcemes de
la minora, que constituye el elemento sensato de nuestra sociedad.

Julio C. Arteaga ha sido aplaudido en centros de gran cultura artstica.
En Pars, en New York, en la Habana, en Caracas, en fin, en todas las
poblaciones importantes que ha recorrido, han tenido la oportunidad de
juzgar sus aptitudes, rindindole los homenajes a que se ha hecho
acreedor.

En 1906, fund una revista musical, que redact en unin de otros
elementos artsticos portorriqueos. Dicha publicacin tuvo muy corta
existencia; pues el pblico no respondi, como se esperaba, al esfuerzo
que en su obsequio se haca. En la expresada _Revista de Msica_,
colaboraron los distinguidos artistas y escritores Braulio Dueo Coln,
Manuel Martnez Ple, Fernando Callejo, Ramn Morl, Trinidad Padilla de
Sanz y el que suscribe.

Julio C. Arteaga se encuentra actualmente en San Juan, dedicado a su
labor profesional, con la eficiencia ya demostrada y reconocida por todo
el pblico sensato portorriqueo. No obstante, sus xitos materiales son
exiguos y estn muy lejos de satisfacer sus justas ambiciones. Pero, ya
se sabe que nuestro pas suele brindar a los osados y a las medianas
que se agitan en su seno, el perfume de sus rosas, dejando para sus
verdaderos artistas, para aquellos que le enaltecen ante el mundo, las
punzantes espinas de sus zarzales.

     ARSTIDES CHAVIER.

     Ponce, P. R., Sept. 20 de 1915.




CAPTULO VI.

_CHAVIER ARVALO, ARSTIDES._

PIANISTA-COMPOSITOR.


Carlos Gounod, el inmortal autor del "Fausto," en el prlogo a la
correspondencia indita de Berliz, juzgando a este maestro francs
dice: "Berliz era un hombre entero, sin concesiones ni componendas;
perteneca a la raza de los Alcestes, y tuvo contra l la raza de los
Orontes. Se le ha juzgado atrabiliario y quisquilloso; pero hay que
tener en cuenta, que a esa sensibilidad excesiva, llevada a veces hasta
la irritabilidad, le inducan circunstancias personales y desengaos
sufridos. Si sus opiniones han parecido duras, nadie al menos ha podido
atribuirlas al vergonzoso mvil de la envidia, tan incompatible con
aquella noble, generosa y leal naturaleza."

Este juicio sinttico de la personalidad de Berliz, puede ser aplicado,
sobre todo en el primero y ltimo punto, al artista Arstides Chavier
Arvalo, nacido en Ponce el 3 de Septiembre de 1867, uno de los
_poqusimos_ que cultiva con propiedad el gnero de msica conocido con
el nombre de _msica di camera_.

Chavier hizo sus primeros estudios con profesores de msica de Ponce,
dedicando su atencin primeramente a la flauta, instrumento que luego
abandon por el piano, que ha sido el nico que despus ha cultivado.

En 1884 march a New York en donde permaneci poco ms de un ao
estudiando el piano bajo la direccin del distinguido pianista y
compositor Gonzalo Nuez, y la armona con Mr. Frederick Doland,
competente maestro, graduado en el Conservatorio de Leipzig, Alemania.
En vista de los progresos que realizara y la intensidad de sus
aficiones, sus padres determinaron enviarlo a Pars, a cursar estudios
superiores, llegando a la Capital de Francia en mayo de 1886.

Ya en Pars, continu los estudios de piano, bajo la direccin de Mr.
Georges Mathias, eminente pianista y compositor, antiguo discpulo de
Chopn y Halevy, y profesor del Conservatorio. La armona, el
contrapunto y la composicin musical, las estudi con Mr. A. Taudou,
profundo y hbil maestro del Conservatorio y Mr. Louis de Serres,
antiguo discpulo de Cesar Frank, actualmente profesor de composicin en
la "Schola Cantorum". Tambin asista, en calidad de alumno auditor, a
las clases de piano y armona del Conservatorio, sin abandonar las
lecciones particulares con los profesores antes mencionados.

Sus progresos fueron importantes, pues en los diplomas que le otorgaron
sus maestros se expresa: "trabaj con celo e inteligencia haciendo
progresos maravillosos, encontrndose en condiciones favorables para
dedicarse a la enseanza, puesto que est en posesin de los
conocimientos necesarios para ser un excelente maestro de msica y
piano."

En Pars di algunas audiciones mereciendo plcemes. Tambin en New
York, aos ms tarde, se present al pblico, recibiendo elogios de
elementos competentes. _Il Progresso_ diario italiano, y _Le Courrier
des Etats Unis_, magazin francs, ambos editados en New York, le
dedicaron frases encomisticas.

En la capital de Francia, antes de retornar a su pas, ejerci de
maestro de piano por ms de seis meses, y lo mismo en New York, en donde
pensaba establecerse definitivamente, lo que no pudo efectuar, porque el
clima le fu altamente perjudicial a su salud, retornando
definitivamente a Puerto Rico en 1893 y establecindose en Ponce, en
donde ejerce desde entonces. Peridicamente ha dado en su ciudad natal
audiciones pblicas de sus alumnas, que obtuvieron gran xito,
despertando el entusiasmo artstico del pblico en general y ms
particularmente del perito en materias de arte.

En 1904 envi un grupo de composiciones para piano y orquesta a la
exposicin de Saint Louis, Illinois, U. S., que fueron premiadas con
diploma y medalla de oro.

Como pianista es tan concienzudo, que con tcnica irreprochable, en la
que no olvida los detalles ms insignificantes, cuando interpreta,
expone las ideas substanciales de las obras sin amaneramientos ni
osadas.

Es adems un buen compositor y musiclogo de amplia y slida cultura.

Como compositor ha producido mucho y bueno, permaneciendo inditas la
mayor parte de sus obras, en las que predominan las de forma clsica
para instrumentos de cuerda y las caractersticas para piano. Fuera de
Ponce, apenas se conocen sus composiciones. Y para que pueda aquilatarse
con cuanta propiedad le damos el calificativo de _maestro compositor_,
transcribiremos, a continuacin, un juicio crtico que public _El Da_,
de Ponce, edicin correspondiente al 19 de febrero de 1914, en la que su
autor, el ilustrado compaero Braulio Dueo Coln, despus de ciertas
salvedades sobre lo que el prejuzga "incompetencia para emitir juicios",
dice lo siguiente:

"_TRIO en m bemol._ Op. 21, para violn, viola y violoncello.--Siempre
he considerado que de todas las combinaciones instrumentales es el tro
la ms difcil de escribir, no tan slo por ser la que menos recursos
proporciona al autor para el desarrollo temtico, sino por ser la que
menos se presta para cierto gnero de combinaciones meldicas, a menos
que sea el piano uno de los instrumentos que figure en el tro; siendo
ste el caso del seor Chavier, por cuanto su composicin est escrita
para violn, viola y violoncello."

"Es indudable que a esas circunstancias que sealo, se debe el que los
compositores hayan sido tan parcos en la composicin de tros de esa
especie."

"No tengo a mano el catlogo de los compositores clsicos; pero
registrando mi memoria, slo recuerdo haber visto un tro de Romberg,
compositor alemn, para violn, flauta y cello. En los dems que
conozco, figura siempre el piano como uno de los componentes del tro."

"Teniendo en cuenta lo que llevo manifestado, hay que confesar,
forzosamente, que el seor Chavier ha salido airoso de prueba tan
difcil. Su tro Op. 21 es una demostracin elocuente de sus
conocimientos musicales. No es un mero juego de sonidos, sino una serie
de temas bien desarrollados, obedeciendo a un plan sencillo, pero
llevado a cabo dentro de la ms exquisita unidad tonal y rtmica. El
_bravsimo scherso finale_, en 6 por 8, est admirablemente combinado y
tiene el _sprt_ del de la sonata de Krautser de Beethoven."

"_Cuarteto_, Op. 25 en _m menor_ para dos violines, viola y cello.--He
ledo y reledo detenidamente este cuarteto y siento, de veras, no haber
tenido la oportunidad de orlo; no porque crea yo, como un querido
amigo y compaero mo, que sea indispensable oir una composicin musical
para poder juzgar si est bien o mal escrita, sino porque me gustara
poder apreciar si el efecto de ese Cuarteto al ser ejecutado difiere
algo del que yo he podido apreciar _al orlo dentro de m mismo_, cuando
lo lea. Al examinar esta obra he podido observar lo siguiente:
Originalidad en las ideas, perfecta adaptabilidad de la frase meldica a
lo que exige la msica _di cmera_, buen trabajo temtico, delicado
ingenio en las combinaciones meldicas y discreta proporcin en el
trabajo asignado a cada instrumento; pudiendo decirse de este Cuarteto
lo que deca Marx del primer tiempo de un Cuarteto de Beethoven, 'una
verdadera _causerie_ en la que los cuatro instrumentos usan de la
palabra bajo la indiscutible direccin del primer violn.'"

"El _Andante Cantabile ed Espressivo_, es encantador, y a mi juicio, lo
mejor del Cuarteto, no obstante que el _Finale_ representa una labor
concienzuda bajo el punto de vista escolstico."

"De todas las obras del grupo que he examinado, sta es, tal vez, en la
que se destaca mejor la personalidad artstica del compositor."

"_Dos sets de variaciones_, para piano, Op. 29, y 32.--Son magnficas
unas y otras; y no poda ser de otra manera, si se tiene en cuenta que
el autor posee las tres cualidades ms esenciales para esa clase de
trabajos, cuales son: conocimiento profundo del contrapunto, imaginacin
frtil y dominio del piano."

"No s porque, pero a m me encantan las variaciones cuando, como las
presentes, estn bien hechas; y me complazco en confesar, para
satisfaccin del autor, que el tema Hummel lo encuentro ms fielmente
interpretado y con ms maestra que por los compositores que hasta
ahora lo han empleado. El delicado humorismo que se nota en algunas
variaciones, recuerda el que diluy Beethoven en sus clebres
variaciones sobre el vals de Diabelli."

"_Obertura Puerto Rico_, para orquesta.--Op. 26.--Est muy bien escrita;
y si el autor la instrumenta de nuevo, como parece ser su propsito,
resultar de mejor efecto en la ejecucin; pero... mi opinin franca y
leal es que el compositor que ha escrito una _msica di cmera_ tan
magistral como la que figura en el grupo de sus composiciones, puede y
debe componer una obertura superior a esa, en el sentido--_Entindase
bien_--de que la forma de la obra sea ms amplia, y--por qu no
decirlo?--que los conceptos meldicos sean ms expansivos; que levanten
el espritu abatido de los puertorriqueos; en una palabra, que al oirla
no nos entristezcamos ms de lo que estamos, como me ha sucedido a m al
leerla. (No hay que echar en olvido--dicho sea como justificacin de mi
censura--que el autor est cantando a Puerto Rico.)"

"Yo siento que esto mortifique algo al autor; pero, aparte de que ese
tono de _re menor_, al igual que el de _do menor_ me causa siempre un
efecto fatal, por cuanto me entristecen demasiado, hay tambin la
circunstancia de que mi nimo en estos das es algo anormal. Tal vez si
yo oyera ejecutar la obra cambiara de parecer. Todo es posible, puesto
que se trata de un sentimiento esttico."

"Digamos, sin embargo, en descargo del autor, que l ha escrito esa obra
bajo la influencia de la _temperatura moral_ de que nos habla Taine; del
medio ambiente, cuyos efectos sobre el nimo del artista son
irresistibles, pues por ms que se diga en contrario, el artista no
puede expresar ms que sentimientos anlogos a aquellos que
experimenta. En la msica de _Cmera_ no se nota ese fenmeno, porque
ella est exenta del subjetivismo, por cuanto el autor no est atento
ms que a la labor cientfica, si as puede decirse, y estas obras
representan, por lo regular, la inteligencia del autor, ms no su estado
de alma."

"Claro est que sto tiene sus excepciones, como sucede con el IV
Cuarteto en _do_ menor, VII en _f_ y los cuatro ltimos de Beethoven.
Sin embargo, obsrvase que en los dems de este autor, hasta diecisiete
que escribi, campea el ms absoluto subjetivismo."

"Y llegamos al QUINTETO, en _do menor_, Op. 23, que de intento he dejado
para lo ltimo. Tena razn el seor Chavier al decirme, hace algn
tiempo, que era esta obra de la que haba quedado ms satisfecho,
porque, en realidad, es la de ms mrito y mejor trabajada de todas las
obras del autor ponceo. El _Minuetto_ y _Finale molto vivace_, sobre
todo, estn tratados magistralmente. El segundo tiempo, o sea el
_Andante Sostenuto e Cantabile_ est muy bien trabajado; pero no hay
tanta novedad en las ideas como en los otros tiempos. La obra en general
est muy bien delineada, y si acerca del Cuarteto, Op. 25 dije que era
la obra en que ms se destacaba la personalidad artstica del autor, del
Quinteto puede decirse que es la obra que presenta ms de relieve sus
vastos conocimientos musicales."

"En resumen; la labor artstica del seor Chavier, condensada en el
grupo de composiciones que he examinado--la obertura inclusive, pues si
algo desfavorable dije acerca de ella fu bajo el punto de vista
esttico--es de un mrito imponderable; y no vacilo en repetir aqu lo
que dije al estimado artista ponceo al recibir sus composiciones:
ningn otro compositor portorriqueo--que yo sepa, al menos,--ha
abordado con tan buen xito como lo ha hecho usted, ese gnero que se
llama _msica di cmera_, que con ser el de ms mrito es el que, en
nuestro pas, d menos provecho."

As termina su juicio crtico sobre el compositor Chavier, el competente
Dueo Coln, autoridad en materia de arte lrico, y por lo que no hemos
vacilado en hacer en este libro la transcripcin, que tanto honra al
autor de las obras que en ella se juzgan.

Como musiclogo, es Chavier uno de los pocos que, peridicamente,
difunde en la prensa, con estilo claro, elegante y repleto de ideas, el
movimiento artstico mundial, sin olvidarse de exteriorizar tambin sus
impresiones sobre hechos musicales acaecidos en el pas.

No siempre su argumentacin, que no puede calificarse de sofisticada, es
convincente, sobre todo cuando juzga hechos y obras que estn en
contradiccin con las exquisiteces de su temperamento y gusto artstico.

Las varias controversias que ha sostenido en pro del clasicismo, bajo
todos sus aspectos, al que rinde fantico culto, le han hecho ser
juzgado por algunos como enemigo recalcitrante de la msica regional.

Tal imputacin est errneamente aplicada, pues la gran cultura
artstico-literaria que l posee no le permitir negar el valor relativo
que han tenido y tienen, dentro de la arquitectura del arte musical, las
composiciones del gnero popular o regional. Los grandes maestros han
inspirado muchos nmeros de sus obras famosas en melodas, canciones y
bailables de naturaleza regional, las qu, en su mayor parte, son la
expresin del sentimiento religioso o estado de la conciencia popular de
la poca en que se produjeron.

Lo que ha ocurrido a Chavier es, que cuando retorn de Francia, esperaba
encontrar _alguna roca_ en donde cimentar el _idealista templo_ con que
soara para engrandecer el culto del arte portorriqueo, y al
encontrarse que el _subsuelo_, en su mayor parte, estaba constitudo por
el poco compacto terreno de la msica regional, del que brotaban, casi
exclusivamente, las fuentes de inspiracin de los compositores, dijo
para s: "cuando la base natural no existe, puede construirse
artificialmente", y empleando el _cemento armado_ de la exageracin en
el ataque hacia la msica regional, y ms especialmente en contra de los
bailables, di principio a la cimentacin, que, a pesar de las protestas
de los _colindantes_, va destacando los muros, pues al presente se
presta mayor atencin al gnero clsico o severo y muchos de los
compositores noveles lo cultivan con bastante fortuna.

Chavier, y nos permitimos asegurarlo sin que l nos contradiga, no
desdea la danza; lo que no tolera, y en esto debe secundrsele, es que
sea ella el nico objetivo de nuestro pueblo, como finalidad artstica.

A las cualidades descritas, honrosos laureles que orlan su nombre
prestigioso, hay que agregar la propaganda tenaz, terica-prctica, en
pro de la buena msica, y su conciencia como preceptor.

Es un propagandista incansable. Tericamente, si se acepta la expresin,
no cesa de traducir y dar a la publicidad, todo lo que encuentra en la
prensa extranjera, relacionado con el movimiento artstico
contemporneo; en la prctica, fu el _alma mater_ del gran certmen
convocado en el pasado ao por la "Liga Progresista" de Ponce, del que
damos amplios detalles en la seccin "Certmenes" de este libro.

Como preceptor es severo en el fondo, aunque delicado en las formas de
trasmisin. Su plan de estudios, ajustado al del Conservatorio de Pars,
en donde se educara, lo hace cumplir estrictamente a los alumnos.
Posicin, pulsacin, independencia y aplicacin correcta de los dedos,
igualdad del mecanismo, colorido, articulado, pureza y claridad de
expresin, precisin de los movimientos, manejo adecuado de los pedales,
todo lo observa, corrige y ensea con pulcritud y maestra. Con tal
escuela, cmo no ha de obtener discpulos de mrito?

Consideramos que si Chavier pudiera sustraerse del aislamiento
voluntario en que se ha encerrado y con un medio ambiente ms propicio,
que puede obtener, pone completamente de relieve todo su valor
artstico, su gran carcter cvico y su honradez profesional, serviran
para levantar el arte, que languidece, entre otras causas, por falta de
caracteres en la orientacin.

He aqu la relacin de sus obras:


PARA PIANO A DOS MANOS.

Op. 1. Mazurka en _La_ bemol, (_Transcripcin_). Op. 2. Marcha Fnebre,
en Mi Bemol menor. Op. 3. Marcha Festival, en Sol mayor.--Op. 4. Valse
en _La_ bemol.--Op. 5. Meloda en _Do_ sostenido menor.--Op. 6.
Impromptu, en Sol menor.--Op. 7. Seis Variaciones, en Re menor. (Tema
original).--Op. 8. Nocturno en Re bemol mayor.--Op. 9. Barcarola en _F_
sostenido menor.--Op. 10. Meloda Fnebre, en Fa sostenido menor,
(transcripcin.)--Op. 11. Tres Trozos Fantsticos: _Pierrot_,
_Arlequn_, _Colombine_.--Op. 12. Capricho en Re bemol mayor.--Op. 13.
Tarantella, en M mayor.--Op. 14. _Amrica_, Marcha Triunfal en S
bemol, (transcripcin).--Op. 15. Allegro Scherzando en Mi bemol
mayor.--Op. 16. Ocho variaciones en Mi mayor. (Tema original.)--Op. 18.
_Air de Ballet_, en La menor. (Transcripcin.)--Op. 19. Diez Variaciones
sobre un tema de Weber, en Do mayor.--Op. 20. Romanza sin palabras, en
Sol menor.--Op. 22. Seis Variaciones sobre un tema de Beethoven, en Re
menor.--Op. 24. _Deux Esquisses pour le Piano_:--1. _Scherzo._--2.
_Danse des Fes._--Op. 27. _Deux Morceaux pour le Piano_:--1.
_Scherzetto._--2. _Toccatina._--Op. 28. Doce Pequeos Trozos para el
Piano.--Op. 29. Catorce variaciones sobre un tema de Hummel, en
Si bemol.--Op. 30. Ejercicios de Mecanismo y Virtuosidad.
(Difciles.).--Op. 31. Cuatro Trozos para el Piano:--1,
_Humoresque._--2, _Scherzino._--3, _Barcarolle._--4,
_Capriccio._--Op. 32. Doce Variaciones en Fa mayor. (Tema
original.)--Op. 33. Cuatro Trozos para Piano:--1, _Humoresque._--2,
_Badinage._--3, _Barcarole._--4, _Tarantella._--Op. 34. Seis
variaciones en La menor, (Tema original.)--Op. 35. Dos Trozos para
Piano:--1, _Impromptu._--2, _Capriccio._--Op. 36. Ocho variaciones
sobre un tema de Mozart, en Mi bemol.--Op. 37. Diez Variaciones sobre un
tema de Mozart, en La bemol.--Op. 38. Seis Variaciones sobre un tema de
Schubert, en _Sol_ menor.--Op. 39. Ocho Variaciones sobre un tema de
Hayden, en La mayor.--Op. 40. Seis Trozos para Piano:--1,
_Toccatina._--2, _Allegro Marciale._--3, _Humoresque._--4,
_Variaciones Cromticas._--5, _Berceuse._--6, _Badinage._


PARA PIANO A CUATRO MANOS.

Op. 14. _Amrica_, Marcha Triunfal en Si bemol, (Transcripcin.)

Op. 18. _Air de Ballet_, en La menor, (Transcripcin.)


PARA BANDA MILITAR.

Op. 14. _Amrica_, Marcha Triunfal en Si bemol.


PARA ORQUESTA.

Op. 1. Mazurka en La bemol.--Op. 10. Meloda Fnebre en Fa sostenido
menor.--Op. 18. _Air de Ballet_, en La menor.--Op. 24. _Deux
Esquisse_:--1, _Scherzo._--2, _Dance des Fes._--Op. 26. _Puerto
Rico_, Obertura en Re menor.


PARA INSTRUMENTOS DE CUERDA.

Op. 17. Cuarteto en Sol mayor, para dos Violines, Viola y Cello.--1.
_Allegro, ma non troppo._--2. _Menuetto y Tro._--3. _Andante con
Variaziono._--4. _Finale: Allegro Vivace._

Op. 21. Tro en Mi bemol, para Violn, Viola y Cello.--1. _Allegro con
Bro._--2. _Andante Cantabile._--3. _Menuetto y Tro._--4. _Finale:
Allegro Molto Vivace._

Op. 23. Quinteto en Do menor, para 2 Violines, 2 Violas, y Cello.--1.
_Allegro Moderato._--2. _Andante Cantabile ed Sostenuto._--3. _Menuetto
e Tro._--4. Finale: _Allegro Molto Vivace e con Fuoco._--Op. 25.
Cuarteto en Mi menor, para 2 violines, Viola y Cello.--1. _Allegro non
troppo._--2. _Andante Cantabile ed espressivo._--3. _Menuetto e
Tro._--4. Finale: _Presto Fugado._




CAPTULO VII.

_DUEO COLN, BRAULIO._

FLAUTISTA-COMPOSITOR.


En la calle del Sol de San Juan, y en una casa, que ya ha desaparecido,
cercana al castillo de San Cristbal, naci el 26 de marzo de 1854,
Braulio Dueo Coln, hijo del ilustrado procurador de la Real Audiencia,
y a la vez msico distinguido, Don Aurelio.

El gran temperamento artstico con que Dios le dotara, fu fragundose,
desde nio, en el clido ambiente de su hogar, consagrado, no tan slo
al culto de la msica, si que tambin al de la literatura, ya que su
hermano, Don Manuel, fu un poeta delicadsimo, que hizo honor a la lira
borincana.

Con su seor padre hizo los estudios elementales de la msica
prosiguindolos despus slo, hasta que, por indicaciones del director
de una compaa de pera a quien llam la atencin verlo tan joven
ocupando el puesto de flauta en la orquesta, le dijo: "Tu tienes gran
disposicin musical y ejecutas mucho, pero te falta escuela". Entonces
solicit del maestro Aruti,--que no le gustaba ensear--le diese algunas
clases y este, como excepcin, (Aruti solamente ense, con
intermitencias, a Dueo y otro joven) le di lecciones de flauta,
perfeccionndolo en la gran escuela.

En cuanto a la composicin, que es lo que le ha dado mayor renombre,
Fetis, Durand, Barbereau, Asioti y Richter, fueron los maestros que,
ledos, meditados y siempre consultados cuidadosamente, le hicieron
conocer, desde las soledades de su gabinete de estudio, los secretos de
la armona y del contrapunto; aplicndolos, primeramente, con la natural
timidez y descuido del principiante, y, poco despus, con la seguridad
del maestro, a la siempre lozana y frtil inspiracin de su fantasa
criolla, que, desde los 14 aos, empez a producirse febrilmente.

La personalidad artstica de Dueo Coln hay que considerarla bajo
varios aspectos; como instrumentista, como director, como compositor y
como musiclogo.

Bajo el primer aspecto, fu un flautista,--decimos fu porque hace ya
muchos aos que abandon su ejercicio,--que, dominando por completo el
mecanismo, al parecer fcil, pero no exento de dificultades para obtener
una ejecucin limpia, y haciendo un estudio especial del doble-picado,
alcanz, muy joven, el puesto de concertista, siendo desde entonces
considerado como un _virtuose_. Obtuvo por oposicin, en 1880, la plaza
de flauta de la orquesta de capilla, que sirvi durante largos aos.
Hizo algunas composiciones para Flauta y piano, fantasas sobre temas de
peras, tan difciles, que hay que estudiarlas con detencin para
decirlas correctamente. Los conocimientos de solfeo, en las siete
claves, que le trasmitiera su padre, fueron tan slidos, que le
permitieron ser un gran repentista, e igual transportador.

Como director, en donde ms ha ejercido, ha sido en Bayamn, su
residencia desde hace muchos. All organiz una banda municipal, que por
mucho tiempo se convirti en un verdadero centro de cultura musical, ya
por el esmero en la trasmisin de la enseanza, ya por lo escogido del
repertorio que la misma lleg a interpretar cuando los adelantos del
conjunto lo permitieron. Cultivador exquisito de la msica regional,
coloc siempre a sta en el puesto que le corresponde dentro de lo que
pudiera llamarse etiqueta palaciega de los gneros, y alternndola con
obras selectas de buenos autores, los programas de los conciertos
semanales que daba al pblico resultaban equilibrados en calidad y
variedad. Su batuta, como su carcter, es austera, algo sobria de
detalles, pero enrgica, vigorosa y precisa. Como las obras, que pona,
casi todas las instrumentaba expresamente, tena la habilidad de
atemperarse a las condiciones de los instrumentistas, y a la vez, las
deficiencias del instrumental saba suplirlas sustituyendo efectos de
determinados instrumentos por los de otros similares. De ah la armona
del conjunto y la percepcin, por los inteligentes, de todas las
bellezas de las partituras. Hoy tambin ha abandonado este ramo de la
profesin.

Antes de proseguir en el estudio de sus condiciones artsticas, debemos
decir algo de su vida como ciudadano, pues ella ha infludo mucho en el
carcter de sus producciones.

Procedente de un hogar culto y honrado, en el que, cosa algo rara en
aquella poca, las ideas libre-pensadoras reganlo intrnsecamente, al
salir del estado de crislida, la mariposa de sus ensueos no pudo batir
libremente sus alas por los jardines de la emancipacin poltica y de
conciencia, sino que, replegndolas cuando quera libar el nctar de las
ideas liberales, o tena que rebuscar las _flores ocultas de algn
jardn prohibido por las leyes_, o morir de inanicin por el
enrarecimiento del medio ambiente.

Sus pensamientos y sentimientos fueron reconcentrndose, y su carcter,
a medida que se desarrollaba paralelamente con los afectos pasionales,
fu tornndose austero, pesimista y receloso. De ah que su aspecto
fsico denote, sobre todo, en las lneas del rostro cuando se le v sin
tratarlo, un temperamento fro, indiferente, ms adaptable a las
soledades de un gabinete cientfico, que al alegre bullicio de la vida
artstica.

Y sin embargo el arte ha sido siempre el propulsor de su vida.

De joven y mientras viviera su padre, dej vagar a la _loca de la casa_,
por los campos del ideal, y ora tocando la flauta, ora emborronando
pentgramas, cuyas notaciones _concentraban ideas_, o bien esbozando en
la mente la silueta del _amor nico_ que germinaba en su alma, y que ms
tarde hubo de realizar con gran acopio de dichas, vivi relativamente
feliz.

Pero cuando se encontr solo, sin otro horizonte para sus nobles
aspiraciones, que el triste destinillo pblico, el escritorio particular
o la vida azarosa, por lo insegura y mal retribuda, de la profesin
artstica, al optar por un escritorio de contabilidad en donde consumi,
casi intilmente, todas las energas de su juventud y virilidad,
recibiendo, como nico premio, un retiro _ad honorem_, solamente en el
arte encontr _el oasis_ que mitigara la sed idealista de su alma, en la
peregrinacin por los ridos desiertos de la vida colonial.

Su vida social ha sido, por lo tanto, ms bien retrada que prdiga.
Buen hijo, mejor esposo y padre, correctsimo ciudadano, y fiel
guardador de la moral en todas sus manifestaciones, cuando muera legar
a sus hijos un nombre sin mancha, orlado con los laureles de sus
triunfos artsticos y de las buenas obras, que ha practicado y practica
incesantemente desde _el jardn oculto_ en donde, desde su juventud,
cultiv siempre la flor hermosa de la libertad.

Cuando se le trata por primera vez, es imposible juzgarlo, porque dentro
de la correccin de formas, producto de su cultura y educacin, no se
muestra expansivo, sino ms bien reservado; pero a medida que se cultiva
su amistad, la escarcha que encubre su noble ser, descongelndose al
calor de una recproca lealtad y compenetracin de ideas, permite
apreciar la delicadeza de un alma buena; como de artista al fin.

Ese es el hombre, que ya en el descenso de la vida humana, se sostiene
firme en el pinculo de la artstica.

Dueo Coln empez muy joven a producir; y, como lo hicieran casi todos
los compositores de aquella poca, di a los gneros bailable y
religioso, las primicias de su inspiracin.

En sus primeras composiciones, se destacaba la originalidad de las
ideas, aunque la demasiada simetra en la mtrica de los fragmentos y
frases, defecto en que incurren todos los principiantes y sobre todo los
que, sin preceptores han hecho estudios de la composicin, le impeda
desarrollar completamente los pensamientos.

Las religiosas, y entre ellas recordamos una salve para voces y
orquesta, carecan del misticismo que las caracteriza, saturndolas, por
el contrario y principalmente en los efectos de la instrumentacin, del
sabor profano que predomina en la lrica escnica.

Citamos estos defectos en sus primeros pasos de compositor,
expresamente, para poder aquilatar mejor, la exquisita correccin de sus
obras posteriores. l mismo nos deca, en ocasin en que le recordbamos
algunas de sus primeras danzas, "no me las nombre siquiera, que me
avergenzo de haberlas escrito." Ingenuidad que le eleva, pues es
reveladora del conocimiento que tiene de s mismo, y de su modestia.

Sin abandonarlos, se apart un poco de los gneros citados, y abord el
lrico-teatral, ponindole msica a una zarzuela en dos actos, letra de
Don Genaro de Aranzamendi, titulada: "Los Baos de Coamo", que fu
estrenada, con gran xito, en el teatro _Moratn_, que en la calle de la
Luna, de San Juan, estuvo abierto durante se haca la transformacin
interior del antiguo municipal, en la forma que todava conserva.

Persuadido de que el ambiente de Puerto Rico no es propicio, para que
literatos y msicos se esfuercen en producir obras para la escena, que
an cuando resulten acabadas, todas tienen efmera existencia, sin otro
producto que el de felicitaciones y aplausos la noche del estreno, y
cuando ms en la _reprise_ de ste, y habindose hecho cargo de la
contabilidad de la casa comercial de Vas, Soler y Co., en la que
continu por ms de 20 aos, a pesar de los cambios de la razn social,
dej descansar, por poco tiempo, la pluma artstica, hasta que, volvi a
tomarla, con mayor suma de conocimientos y en pleno idilio de amor, por
estar en los prolegmenos de su matrimonio, cuando el Ateneo hiciera la
convocatoria para su primer certmen literario-musical, en 1877.

En l obtuvo Dueo su primer triunfo, pues le adjudicaron,
merecidamente, la medalla de oro y diploma de honor, primer premio, por
una obertura para orquesta, estilo rosiniano, titulada _La Amistad_.

Dado el primer paso, con tan grandioso xito, ste no le ha abandonado
nunca. Trabajos que Dueo Coln enva a concursos, son siempre
premiados por lo cual su reputacin de maestro est cimentada
slidamente.[17]

     [17] Vase la seccin "Certmenes".--F. C.

En el gnero sinfnico para gran orquesta es que ha obtenido la mayor
parte de sus lauros.

Sensible es no poder tener las partituras para, examinndolas, emitir
algn juicio, aunque el nuestro, nada nuevo podra aadir a los que en
los respectivos laudos emitieran los jurados, por todos conceptos, ms
competentes que nosotros.

Fueron premiadas, adems de La Amistad, la _Sinfona Dramtica_ (primer
premio) y la obertura _Noche de Otoo_ (primer premio, discernido en
Madrid.)

Tambin obtuvo mencin honorfica por un _Ave Mara_ para cuatro voces y
orquesta; diploma y medalla de plata en la Exposicin de Bfalo (1901) y
medalla de oro y diploma en la de Charleston, U. S. de 1902 por las dos
series de Cantos Escolares, escritos expresamente para las escuelas
pblicas de Puerto Rico, con letra del ilustre literato, Don Manuel
Fernndez Juncos; y con diploma y _Lira de Oro_ en el certmen del
Ateneo de 1912, por una Cancin Escolar, especial para graduacin.

Aunque los cantos escolares no tienen, dentro de los gneros de la
composicin, el mrito artstico de las obras sinfnicas, en nuestra
opinin, por la dificultad que envuelve el carcter sencillo de los
mismos, si se logra, como con tanta habilidad y maestra lo ha logrado
Dueo Coln, hacer una coleccin (doble en este caso) completamente
ajustada al objeto, tal vez si el mrito pueda igualarse al de las obras
del gnero severo, ya que en stas el compositor tiene ancho campo en
donde desarrollar la inspiracin y los conocimientos, mientras que en
los referidos cantos, la accin es muy limitada, y a la vez tiene que
ajustarse la inspiracin musical a los pensamientos de la letra.

Por eso es que no vacilamos en calificar los "Cantos Escolares" como la
mejor obra de Dueo, la que har recordar su personalidad artstica,
puesto que siempre resonarn en los salones escolares de las
generaciones futuras, las dulces melodas, en que el alma nativa del
compositor se expandi libremente para cantar las bellezas de la
tierruca amada y los idilios de la niez.

La coleccin la forman 85 cantos; 42 en la primera serie y 43 en la
segunda. No todos son producciones originales, sino que, con el objeto
de ir familiarizando a la niez en la percepcin de la buena msica,
adaptndolos a la mtrica del verso, ha seleccionado trozos escogidos de
las obras de Lyman, Marcela Reilly, Tschaikowsky, Wilson, Joly,
Beethoven, Gounod, Kreuz, Rungenhagen, Ketterer, Carey y otros autores
clsicos, as como fragmentos deliciosos de danzas de Campos y melodas
de Tavrez, que intercalndolos con los propios, ha hecho que el
conjunto semeje, delicado estuche de perfumera de diminutos pomos, en
los que estn concentradas las stiles esencias de las flores simblicas
del arte.

En cuanto a la factura musical propia, Dueo Coln, aorando los
ensueos de su niez y juventud, libre el alma de dolos y la inspiracin
de trabas, supo exponer los pensamientos meldicos con sencillez,
espontaneidad, veracidad, expresin adecuada, belleza de giros y
facilidad de entonacin, completados con una armonizacin, a la par que
elegante y correcta, sin rebuscamientos de efectos, logrando producir,
en intrpretes y auditorio, la emocin esttica, exigida a toda obra
verdadera de arte.

El nico defecto que encontramos es que no siempre los acentos
prosdicos de la letra corresponden con los rtmicos de la msica, lo
que atribumos a un ligero descuido, ya que ni como msico ni como
literato, es capaz Dueo de cometer, adrede, tal incorreccin.

_El Barquero_, _Dulce Abeja_, _La Ola y El Arroyo_, _Cantar_ (este es
delicioso,) _La Bandera_, (soberbiamente expresado), _La Mueca_,
(delicadsima, pues parece que en ella se expresa una ilusin perdida),
_La Cancin del Muchacho_ (de sabor pastoril) y _Margaritas_,
(pensamiento completo y de honda emocin) en el primer tomo; la _Cancin
de las Manzanas_, _Plegaria_, (precioso tema para desarrollarlo con ms
amplitud en una romanza), _La Oracin por todos_, (la mejor de todas por
su estructura meldica-armnica), _La Tierruca_, entre otras del segundo
tomo, pueden ser examinadas para probar la veracidad de nuestros
juicios.

En los gneros de saln y bailable tambin ha estado feliz nuestro
biografiado. En danzas, tiene un estilo propio, intermedio entre los de
Tavrez y Campos. _La Criolla_, _Delia y Beln_, _Patria!_, entre
otras, si al ejecutarlas en el piano, se modifica el movimiento propio
del baile, pueden ser consideradas como romanzas sin palabras.

Para resumir el concepto que nos merece como compositor, reproducimos lo
que al juzgarle decamos en la conferencia: "Dueo Coln, es un
compositor correctsimo en el fondo, elegante en la forma; algunas veces
sobrio y austero en la exposicin de la idea, siempre original en el
desarrollo de la frase meldica; conocedor profundo de la tcnica
armnica, en ocasiones, subyuga a esta la espontaneidad de la
inspiracin, hacindola perder en belleza potica lo que gana en
variedad de factura. Maneja el contrapunto con suma habilidad y al
instrumentar, hace uso apropiado de los distintos cuartetos."

Como musiclogo, nos abstenemos de juzgarle, ya que en esta misma
seccin aparece un magnfico trabajo suyo (la biografa de Gutirrez) y
los lectores pueden hacerlo de por s.

Pero debemos consignar que fu premiado con diploma de honor y un busto
en oro de Juan Morell Campos, por un _Estudio sobre la danza
Portorriquea_.

Y para que pueda tenerse una idea de su labor como compositor,
catalogamos, a continuacin sus principales obras.


MSICA RELIGIOSA.

Misa en _do_ mayor, para dos voces y orquesta.--Salve en _do_ mayor,
para dos voces y orquesta.--Salve en _re_ mayor, para mezzo-soprano,
coros y rgano u orquesta.--Letanas, en _sol_ mayor, para contralto,
coros y orquesta.--Padre Nuestro, para mezzo-soprano y rgano.--_Ave
Mara_, para cuatro voces y orquesta. (Premiada.)


MSICA PROFANA.

_La Amistad_, Obertura para orquesta (premiada). _Sinfona Dramtica_,
para gran orquesta (premiada.)--_Noche de Otoo_, Obertura para orquesta
(premiada en Madrid).--_Ecos de mi Tierra_, Sinfona para orquesta,
sobre motivos de cantos regionales.--_Madrona_, Obertura para
orquesta.--_La Calandria_, Obertura para orquesta.--_El Parto_, pequea
obertura para orquesta.--_Canciones Escolares_, coleccin de cantos,
para voces y piano, publicados en dos series, y premiados en dos
exposiciones internacionales.--_La Rosa de Oro_, Marcha festival, para
orquesta compuesta expresamente para los Juegos Florales de
Bayamn.--_Mariposas_, Gran Vals para Banda.--_Las Golondrinas_, Gran
Vals para 2 Flautas y Piano.--_Navidad_, Vals para Flauta y Piano.--_El
Pitirre_, Vals para Flauta y Piano.--_Los Fantoches_, Vals para 2
bombardinos y Banda.--_La Polka del Ruiseor_, Scherzo para Flauta y
Piano.--_La Hebrea_, _La Criollita_, _Teresa_, _Pobre Borinquen_, _La
Aurora_, _La Criolla_, _Delia y Beln_, _Patria! y otras danzas_,
adems de la danza-intermezzo _La Esmeralda_.




CAPTULO VIII.

_GUTIRREZ Y ESPINOSA, FELIPE._

MAESTRO-COMPOSITOR.


La vida de aquel artista eminentemente virtuoso, a quien sus discpulos
llamaban "Maestro Gutirrez," fu una serie, jams interrumpida, de
amargos sinsabores, producida por la escasez de recursos con que atender
al sostenimiento de sus numerosas hermanas, las que como l, quedaron en
la mayor estrechez pecuniaria a la muerte de su padre.

Esclavo de sus deberes fraternales y llevndolos, si se quiere, a la
exageracin, permaneci clibe toda su juventud.--"Muerto mi padre,
sola decir, yo lo soy de mis hermanas, y no tengo derecho, por
consiguiente, a someterlas a privaciones, como indudablemente ocurrira
si se aumentaran los gastos de la casa."

La figura de Gutirrez, una vez vista, no era fcil olvidarla. De alta
estatura, algo cargado de espaldas, muy trigueo, de amplia frente, de
mirada casi siempre distrada y andar pausado y lento; tales eran los
rasgos caractersticos de aquella noble figura.

Era de carcter afable con todo el mundo y en extremo carioso con los
nios; de ideas liberales en poltica, y una mezcla de catlico y
libre-pensador, que haca sonreir a sus amigos.

Laborioso como pocos, no abandonaba el trabajo sino a las horas de
comida y del descanso; y frecuentemente le sorprenda la media noche
ante su mesa de trabajo.

Sin haber tenido otra instruccin que la primaria que se adquira en
las escuelas de aquel tiempo, lea mucho y con provecho, llegando a
adquirir algunos conocimientos que aplicaba con gran oportunidad en su
fluda y agradable conversacin.

Le preocupaba mucho su fama, pero no saba cultivarla; y an cuando
posea plena conciencia de su valer, tena que luchar con las
reputaciones viejas; como si dijramos: los _intereses creados_.
Desgraciadamente para el maestro, no solamente careca de aptitudes para
esa clase de luchas, sino que vivi siempre en la creencia de que, al
fin y al cabo, sus paisanos habran de reconocer su mrito y se
apresuraran a proclamar, _urbi et orbe_, su indiscutible supremaca
sobre los dems compositores del pas.

Cuando conoc al Maestro Gutirrez frisaba este en los cuarenta. Haba
nacido en 1825. Vesta siempre de negro y era gran bebedor de caf y
fumador empedernido.

Tal era el hombre.

Veamos ahora como era el artista.

       *       *       *       *       *

Gutirrez fu, cual otro Campeche, un inspirado que, sin preparacin
adecuada y guiado slo por su fantasa inagotable, escribi ms de
trescientas composiciones, en las que abarc todos los gneros, el de la
pera inclusive. De sto ltimo son gallardas muestras las partituras de
_Guarionex_, Macas y _El Bearns_. Escribi tambin una zarzuela
titulada _El Amor de un Pescador_.

La pera _Guarionex_, cuyo libro fu escrito por Alejandro Tapia, obtuvo
un lisonjero xito la noche de su estreno, habindose repetido despus
unas cuantas veces.

Pero en donde ms descoll el genio musical de Gutirrez fu
indudablemente, en el gnero religioso.

Siendo maestro de Capilla de la Catedral de San Juan, hizo un profundo
estudio del Canto Gregoriano, y an cuando no lo aplic en toda su
pureza, tom de l sus elementos de tonalidad y utiliz, como tema para
sus misas, los himnos con que la Iglesia Catlica celebra las
principales festividades del ao. Tal es la base sobre la cual descansan
las ltimas producciones religiosas del maestro, entre otras, las misas
de la "Circuncisin," "Purificacin", "Corpus-Christi" etc., etc.

En todas sus composiciones demostr siempre un delicado gusto esttico.
Era, adems muy hbil contrapuntista. Senta predileccin por la msica
pura, y era admirador ferviente de Mozart. Esto no obstante, en sus
obras teatrales,--en _Guarionex_ sobre todo--, se nota la influencia de
Donizetti.

Desdeaba el aplauso de la muchedumbre, dndose por satisfecho con la
aprobacin de sus discpulos, cuya opinin, as como la de su
inteligente hermana Justina, solicitaba siempre con ahinco. No compona
msica por lucro, puesto que jams cobr nada por sus producciones; y,
sin embargo, tal era la necesidad que tena de dar salida a su
desbordante inspiracin, que escriba incesantemente, de da y de noche,
hasta enfermar.

Desde muy nio emprendi el estudio de la msica bajo la direccin de su
padre Don Julin, msico espaol de medianos alcances, pero de una larga
prctica profesional, el cual lleg a esta Isla en 1815, incorporado al
regimiento de infantera de "Granada".

Digamos, de paso, que este fu el regimiento que se sublev en 1835,
cuando nuestro Don Felipe slo contaba diez aos; y puede calcularse
cuan grande sera el pesar de la familia, por ms que Don Julin--msico
al fin--no era de carcter revolucionario, y no tom parte, ni poca ni
mucha, en la que, posteriormente se ha llamado: "revolucin de San
Rafael", por haberse dado el grito el da 24 de octubre.

Con tal aprovechamiento estudi la msica nuestro biografiado, que a los
diez y ocho aos ya conoca los principales instrumentos, entre ellos el
piano, y compona largo y tendido, en casi todos los gneros. Cuando
apenas tena veinte aos, fu nombrado msico mayor del batalln de
Iberia, del cual era msico de segunda clase su seor padre y maestro,
por haberse disuelto el sedicioso regimiento de Granada.

Disuelto tambin ms adelante el de Iberia, qued reducido nuestro
artista a lo que le pagaban por dar lecciones a domicilio y por tocar
algn instrumento en las orquestas, hasta que ms adelante (ao 1858)
obtuvo, por oposicin, la plaza de maestro de Capilla de la Catedral de
Puerto Rico.

De esa poca es la popular misa en do mayor, que se ha cantado en todas
las iglesias de la isla, el "Magnificat", el "Miserere" y la _segunda
Lamentacin_ que se canta el mircoles santo. Quince aos despus
escribi la "Tercera Lamentacin" en sol menor, que es una obra maestra,
tan llena de sentimiento, que no es posible oirla sin que se agolpen las
lgrimas a los ojos.

No pasaremos adelante sin hacer constar que fu el maestro Gutirrez
quien, imitando primero a Don Domingo Delgado, compositor de aquella
poca, y adaptando ms tarde un estilo propio ms brillante y original
que el de su predecesor, caus una revolucin entre nuestro pequeo
mundo artstico. Por lo pronto lleg a desterrar para siempre de las
iglesias de San Juan, las extravagantes composiciones religiosas que se
venan ejecutando, entre las cuales no era raro encontrarse con un
"_Aire de Fandango_", o, como tuve ocasin de ver en el archivo de
msica de la Capilla de Catedral, un _embutido_, en la Gloria de una
misa, de la antigua cancin que empieza as:--"Ojal que Alejandra--tan
bella--comprendiera las penas de amor".--[18]

     [18] Es indudable que la composicin a que alude el seor Dueo
     Coln, sera importada por los antiguos organistas o maestros de
     Capilla, de la "Del Sacramento", mencionada en el primer captulo
     de este libro, ya que, y a pesar de la reforma radical, que
     hicieran Morales y Palestrina (siglo XVI.) dicha msica, por ms de
     un siglo, continu ejecutndose en las iglesias de Espaa y de sus
     colonias americanas.--F. C.

Durante la dcada comprendida entre 1860 y 1870, disfrut el maestro de
alguna holgura en sus medios de vivir, gracias a una sociedad musical
que form con Don Sandalio Callejo, distinguido profesor, que supo
obtener gloria,--bien merecida por cierto,--y provecho de un arte
improductivo hasta aquella fecha.

Al cesar la soberana de Espaa, ces tambin en su destino de Maestro
de Capilla, pasando a desempear, despus de algunos das de hambre, la
plaza de _Conserje del Instituto de Segunda Enseanza_, con cuarenta
pesos mensuales.[19]

     [19] De tal nombramiento protest enrgicamente el autor de esta
     obra, desde las columnas del peridico, no recordamos el nombre,
     que por entonces diriga en Ponce, el connotado literato dominicano
     D. E. Deschamps.--F. C.

Suprimido poco despus el Instituto, fu pencionado por el municipio de
San Juan con _Veinte Pesos Mensuales!_

La verdad es que se presta a muy amargos comentarios el hecho de que el
Gobierno espaol, como se ver ms adelante, concediera a nuestro
artista una subvencin de mil pesos para que se trasladara a Europa por
dos o tres meses, as como que el Gobierno americano haya pensionado
posteriormente, con bastante largueza, a varios artistas y literatos, y
que el gobierno autonmico, el nico genuinamente portorriqueo que
hemos tenido, dejara morir, casi de inanicin al ms inspirado de los
artistas portorriqueos.

Continuemos. Despus de tan doloroso viacrucis, y cansado de tanta
lucha, dej de existir el incomparable maestro.

       *       *       *       *       *

Era tal su facilidad para componer y tan fecunda su inspiracin, que no
era raro verle escribir, en horas y de un tirn, obras que a cualquier
otro hubieran ocupado algunos das.

Entre otros, citar los siguientes casos.

Ausentbase para la Isla de Cuba un alto empleado espaol que haba sido
buen amigo de los portorriqueos, y, con tal motivo, se intent, a
ltima hora, obsequiarle con una serenata.

Estaban los iniciadores reunidos en la imprenta de Acosta, y all mismo,
y sobre el escritorio de Don Pepe Acosta escribi Ramn Marn una tierna
despedida en verso, cuya lectura fu acogida con gran entusiasmo por los
concurrentes. Faltaba quien pusiera msica a los versos, y, oh oportuna
casualidad!: por la acera de enfrente iba a la sazn, a paso lento, y
ensimismado, como era su costumbre, el maestro Gutirrez.

Llamronle para encargarle la msica de la serenata, a lo que se prest
sin vacilar. Eran las diez de la maana. El vapor correo se esperaba
dos das despus; as era que el acto deba llevarse a cabo al da
siguiente.

Pues bien: a las tres de la tarde estaba compuesta e instrumentada la
serenata, que constaba de una introduccin a gran orquesta, un coro y
tres estrofas.

Al siguiente da por la noche el pueblo congregado en los alrededores
del Casino Espaol, local escogido por el magnate para recibir el
homenaje que se le tributaba, pudo saborear las bellezas que el maestro
prodigara en aquella obra que no haba de ejecutarse ms que una sola
vez.

A la terminacin del himno, tanto el pueblo soberano como la inmensa
concurrencia que llenaba los salones del Casino, premiaba la labor del
maestro con una prolongada salva de aplausos, disputndose todos el
honor de estrechar su mano; porque eso s: no ha habido artista en
Puerto Rico que haya sido ms sahumado por el vaho glorioso que
Gutirrez; as como no ha habido otro tampoco que haya sido menos
favorecido por el _sonido argentino_. De Gutirrez puede decirse que la
gloria le persegua, pero el dinero hua de l.

En otra ocasin se haba proyectado una velada en el Teatro en
celebracin de no recuerdo que suceso. La fiesta haba de comenzar con
un himno cantado por ms de cincuenta voces, acompaadas por una
orquesta de cien msicos; pero sucedi que el poeta encargado de hacer
los versos se enferm, y no pudo entregarlos hasta la antevspera de la
fiesta. Tambin fu el maestro Gutirrez el que esta vez salv la
situacin, escribiendo en dos o tres horas la msica del himno, con el
cual comenz la velada a la noche siguiente.

Cuntase, tambin, que cierto da y durante el sermn de una misa cuya
orquesta diriga, escribi, sentado en la escalera que daba acceso al
coro, un primoroso Ofertorio, que fu ejecutado en aquel mismo acto,
causando la admiracin de los msicos, a pesar de lo acostumbrados que
estaban a admirar aquel _fenmeno artstico_.

Para terminar la relacin de estos rasgos de pasmosa espontaneidad,
citar el hecho siguiente, de que fu testigo.

Estrenbase en el Teatro de San Juan por la compaa dramtica de
Gonzalo Duelos el drama titulado "El msico de la Murga". En el segundo
acto, una murga ejecutaba un bolero frente a una casa, y como el maestro
Gutirrez, que diriga por aquel entonces la orquesta del Teatro,
encontrase muy defectuosa la composicin que le entregara Ducls, all
mismo, detrs de los mismos papeles, y mientras los actores ensayaban el
drama, escribi otro bolero tan lindo, tan original y al mismo tiempo de
un dejo tan amargo, en consonancia con la situacin del protagonista de
la obra, que Ducls abraz lleno de efusin al maestro, y se llev el
bolero, cuyo autor habr permanecido ignorado, porque, segn nos dijo
ms tarde el maestro, se haba olvidado de firmarlo.

As como Campeche era aficionado a la msica y lleg a ser un hbil
instrumentista, nuestro biografiado tena tambin regulares aptitudes
para el dibujo y la pintura.

Recordamos haberle encontrado muchas veces pintando paisajes en las
paredes del comedor y del patio de su casa, y es muy comn encontrar en
sus originales, los caprichosos dibujos a la pluma, con los cuales
tachaba las frases que no salan a su gusto.

Por cierto que esa aficin a la pintura fu causa de que cierto da lo
encarcelaran.

Vase como ocurri el caso.

Celebrbase, no recordamos que fiesta en la casa Ayuntamiento, en la que
tomaba parte la orquesta de capilla que diriga el maestro. Mientras
llegaba la hora de comenzar el acto, dirigise nuestro hombre al saln
de sesiones y situse delante del retrato del general Ramn de Castro,
obra, como todos saben, de Campeche.

Tan abstrado se encontraba el maestro contemplando aquel admirable
sombrero del general, que no oy la orden del corregidor don Rosendo
Mauriz de la Vega, mandando despejar el saln, porque iba a reunirse el
Consejo. Viendo el Corregidor que aquel seor trigueo, alto y con una
levita algo antigua, no se daba por entendido, orden a un corchete que
hiciera salir de all a aquel intruso.

El alguacil, ni tardo ni perezoso, y obedeciendo a la voz de su amo, fu
y agarr por un brazo al maestro para sacarlo del saln. Al sentir la
mano del corchete sobre su brazo, lo repeli con fuerza diciendo: "Yo
puedo permanecer aqu, porque soy el Maestro de Capilla!"

El Corregidor que oy sto, se puso de pi y grit con arrogancia al
guardia: "No ande usted con ms contemplaciones y llveme a ese maestro
de capilla a la crcel."

Y lo llevaron a la crcel. As como suena.

Y si no es porque vino en su auxilio Aurelio Dueo--padre del que esto
escribe y gran amigo y admirador de Gutirrez--probablemente hubiera
dormido aquella noche en la crcel el autor de _Guarionex_.

       *       *       *       *       *

El 24 de abril de 1876 se embarc el maestro con rumbo a Europa,
habiendo sido pensionado por la Diputacin Provincial y el Ayuntamiento
para que visitara la exposicin de Viena. La noche antes de embarcarse
sus discpulos le llevaron una serenata, en la que se cant un himno
cuya msica haba compuesto el maestro italiano don Rosario, Aruti. La
letra del himno, que va a continuacin, se debe al numen del poeta
Manuel Dueo Coln, hermano del autor de estas lneas.

ADIS

_Al Maestro Felipe Gutirrez._

  Despierta Gutirrez y escucha la dulce,
  cordial despedida que entona el lad;
  es canto de glorias que al Genio se ofrece,
  y el labio sincero te dice Salud!

  Mil tristes adioses, suspiros del alma,
  Oh dulce Gutirrez! te siguen en pos;
  las aves de blanco, de bello plumaje,
  con tiernas canciones te dicen Adis!

  T partes muy lejos en pos de la gloria
  de verdes laureles que cubran tu sin;
  que llenen los cielos tu senda de flores,
  cantor de la bella, feliz Borinqun.

  Adis! ya la nave de prora flexible
  divide las olas del hrrido mar,
  sus brisas tempranas impelen tu nave
  y en sones dolientes, adis te dirn!

De Viena se traslad el maestro a Pars, acompaado por el insigne
pintor portorriqueo Frasquito Oller.

Poco fruto obtuvo el maestro de tal viaje.

Aparte de que los cuarentiocho aos que contaba por aquel entonces no
es edad propia para perfeccionarse en la msica, tampoco era Viena, y
mucho menos en plena Feria, ms bien industrial que artstica, lugar a
propsito para el objeto que el maestro persegua.

En Pars no hizo tampoco cosa de provecho. Visit a Monsieur Mathias, a
quien dedic un cuarteto de cuerda, que el insigne maestro francs
ejecut delante de l, y de repente, en el piano.

Por cierto, que al enterarse de que Gutirrez era procedente de Puerto
Rico, nombre que oa por primera vez (al menos aplicado a una isla),
trajo a la vista un mapa-mundi de pequeas dimensiones y oh amarga
decepcin para el maestro borinqueo! Puerto Rico no figuraba en el
mapa; y por ms que nuestro paisano sealaba el sitio donde deba estar
la isla, slo vea a Cuba representada por una raya, Santo Domingo por
un punto y Puerto Rico desapareca en la proporcin.

"Hasta ese da para m memorable"--decanos una vez el maestro--"no me
haba dado cuenta exacta de la pequeez de nuestro pas, as como del
completo desconocimiento que acerca de los portorriqueos se tiene en el
resto del mundo."

       *       *       *       *       *

La msica de Gutirrez podra subdividirse en dos estilos o maneras:
comienza la primera con la misa en _do mayor_ de que ya nos hemos
ocupado, terminando con la misa de la Purificacin. A partir de esta
obra, ya empieza a notarse una nueva tendencia en las composiciones del
maestro; tendencia fatal a nuestro juicio, pues ella consista en
sacrificar la forma meldica (que era en lo que ms descollaba el
maestro), para amoldarse, segn deca a las exigencias de la _nueva
escuela_. (?)

Pero a pesar de esa explicacin del maestro, lo que hay de verdad en el
asunto es que un crtico musical de aquella poca, se lamentaba de que
la msica religiosa de Gutirrez fuera tan melosa, al extremo de
distraer el fervor religioso de los oyentes, inspirndoles cierta
sensacin mundana. De ah el que nuestro msico, tomando a pecho la
impertinente censura del crtico, cambiara completamente de rumbo, y
comenzara a torturar su inspiracin meldica, escribiendo una msica de
carcter ms bien sinfnico que religioso; y es por eso que la _gloria_
y el _credo_ de sus ltimas misas no son otra que tiempos de sonata para
orquesta con acompaamientos de las voces, es decir: una forma contraria
en todo a la que siempre haba empleado. Y lo peor del caso es que el
maestro no encontr la frmula que persegua, o sea la que tanta fama
diera a Palestrina, Pergolesse, Victoria y Morales; por ms que
queriendo imitar al autor de la _Improperia_ utilizaba como tema de sus
composiciones las melodas del canto llano.

Y ste fu el gran error del maestro. No tuvo en cuenta que los grandes
maestros modernos que han escrito msica religiosa, entre ellos,
Bellini, Mercadante, Rossini y Verdi, y an el mismo Mozart en su
_Requiem_ y en el _Ave Verum_ no trataron de imitar a los maestros del
siglo XVI, sino que escribieron msica religiosa a su modo y tal como
ellos la sentan. Por otra parte nuestro biografiado escriba para la
orquesta de Capilla de la cual fu director por espacio de cuarenta
aos, y con su nueva tendencia de dar preponderancia a la orquesta sobre
las voces, sus composiciones resultaban tan deficientes como la orquesta
para la cual escriba. En efecto: dicha orquesta careca de Viola, Oboe
y Fagot. En cambio tena dos trompas, dos clarinetes y un bombardino;
siendo la proporcin de seis instrumentos de viento por cinco de cuerda.
Varias veces aconsejamos al maestro la substitucin del segundo
clarinete por un oboe, la del bombardino por un fagot y las dos trompas
por otro violn y una viola; y an cuando algo intent en ese sentido,
parece que a dicha reforma se opona el Cabildo de Catedral y hubo que
desistir de ello.

Vamos a terminar este trabajo, ya extenso en demasa.

Despus de la muerte de Gutirrez, ocurrida en 1900, ya nadie volvi a
acordarse de que haba existido tal artista, hasta hace algunos aos que
dos buenos portorriqueos, Federico Degetau y Emilio del Toro Cuebas,
organizaron una velada en el Ateneo para honrar la memoria de
Gutirrez.[20] Falta ahora que la actual Directiva del Ateneo haga
colocar en sus salones un retrato del maestro, junto a los seores
Tavrez y Campos.

     [20] No como rectificacin al seor Dueo Coln, ni mucho menos
     para restar prestigios a los seores Degetau y Toro Cuebas, cuya
     labor constante por enaltecer el nombre portorriqueo es reconocida
     y apreciada por el pas, y s como aclaracin histrica que
     consideramos pertinente, diremos: que la velada en honor a la
     memoria del maestro Gutirrez, fu la secuela de la ofrenda que
     hiciramos al Ateneo, de un retrato al _crayn_, de Don Felipe,
     siendo Presidente el distinguido abogado y literato seor Texidor,
     al que exitbamos, en la carta que acompabamos con el envo, para
     que organizase en dicho Centro, del que haba sido socio fundador
     Gutirrez, un acto pblico, similar al realizado en honor de Campos
     y otros artistas, de manera que en la historia de nuestro primer
     centro cultural, figurase tan honrosa pgina en pro de nuestro
     primer maestro compositor.

     Por cierto, que como el seor Texidor, tardase bastante tiempo en
     acusar recibo de nuestra humilde, pero sincera ofrenda, debido,
     segn nos explic despus, a no encontrarse en San Juan cuando
     lleg el retrato, nos vimos precisados a dirigirle una carta
     abierta en la prensa, que di por resultado la inmediata
     organizacin de la velada, que tomaron bajo su gida los seores
     Degetau y Toro Cuebas, quienes, en magistrales discursos, supieron
     exponer los mritos del gran maestro. El retrato donado, aunque
     representaba a Gutirrez en su juventud, figur durante muchos aos
     en el saln de actos del Ateneo, pero hemos notado, con bastante
     tristeza, que recientemente ha desaparecido, como tambin el de
     otros artistas msicos que figuraban all dignamente, sin que
     hayamos podido encontrar causa alguna que justifique el hecho.--F.
     C.

Antes de terminar, sanos permitido dar aqu una resea, con algunos
comentarios, no de todas las obras del maestro, porque llenara tantas
pginas como las que llevamos escritas, sino de las composiciones ms
conocidas y que ponen ms de relieve las extraordinarias facultades
artsticas del autor.


MSICA RELIGIOSA.

Misa pequea en _do mayor_, a dos voces y orquesta, con un delicioso
_Benedictus_ obligado a flauta. Misa pequea en _la menor_, a dos voces.
(El _Qui Tollis_ de esta misa es un bello cantabile a dos voces, de
exquisita factura). Misa de la _Circuncisin_, a tres voces. Misa de la
_Purificacin_, a tres voces. Misa de la _Anunciacin_, a tres voces.
Misa de _Jueves Santo_, (Kirie y Gloria solamente), a tres voces. Misa
del _Corpus_, a tres voces. Misa de la _Ascensin_, a tres voces, (con
un bellsimo _ofertorio_.) Misa de _Noche-Buena_ (tiene una zortzico
encantador con variaciones para el violn, la flauta y los clarinetes).
Misa de _San Juan_, a 4 voces y gran orquesta. Misa de _Santa Cecilia_,
a 4 voces, coro y gran orquesta. (Premiada con medalla de oro en un
Certmen). _Requiem_, a dos voces y orquesta. _Requiem_, a tres voces,
de mayores dimensiones que el anterior. _Miserere_, a tres voces y
orquesta. (Una de las ms inspiradas obras del maestro. El estilo de
esta composicin, a veces sombro y a veces pattico, inspirbale al que
la oye cierta sensacin de pavor; tal es la fuerza de expresin que
emple el maestro en casi todos los pasajes de la obra). _Las Siete
Palabras_, para 4 voces y orquesta. (En esta obra, de factura muy
descuidada, no estuvo el maestro a la altura de su reputacin). _Segunda
lamentacin_, a tres voces. _Tercera lamentacin_, en _sol menor_, a
tres voces. (Es esta, tal vez, la obra en que con ms profusin produjo
el maestro el tesoro de su vena inagotable. Por otra parte, qu amarga
tristeza revela esa msica sublime! Creyrase que el autor se propuso en
esa obra traducir al lenguaje de los sonidos las crueles vicisitudes de
su vida; la amargura de ver como iban desapareciendo sus hermanas, una a
una, minadas por la tisis; sus apuros econmicos, y, por aadidura, la
guerra sorda, que a causa de sus ideas polticas, le declararon ciertos
elementos reaccionarios, que formaban parte de la orquesta de Capilla.
Nos parece estar oyendo todava al maestro cuando entonaba con su voz de
bartono la famosa frase de Jeremas: _Jerusalem, convertere ad Dominum
Deum tuum_. Pareca dirigirse a sus enemigos, exhortndoles a que se
arrepintieran del mal que le hacan, Pobre Maestro!). _Magnificat_, a
tres voces y coros. (Un bello cntico a la Virgen, escrito desde 1860,
que no lleg a terminar nunca, por lo que hubo la necesidad de suprimir
parte de la letra a fin de que pudiera cantarse). _Totta Pulchra_, para
Coros y orquesta. (En esta obra se emple por primera vez en Puerto Rico
el saxofn). Novenario de Nuestra Seora de Beln. Novenario de San
Francisco. Novenario de San Juan Bautista, de Santa Rosa de Lima, de San
Miguel y Septenario de Dolores. Gran salve a cuatro voces, coros y
orquesta. Grandes Letanas a cuatro voces, coros y orquesta: tituladas
_As-As_. (Tienen la particularidad de que el 1er. _Agnus Dei_, est
escrito para voces solas, habiendo puesto en los papeles de la orquesta,
la parte de canto correspondiente a cada instrumentista.) Letanas
_Jesuitas_, para tres voces, coros y orquesta. Adems de innumerables
salves, letanas y peticiones, escritas para alternarlas en los
distintos novenarios que por entonces se celebraban anualmente en San
Juan.


MSICA SINFNICA.

_La Familia_, obertura para orquesta. _La Manganilla_, Obertura. _La
Peseta_, pequea obertura, para orquesta. _Tonidn_, Obertura para gran
orquesta. _El Parto de los Montes_, juguete sinfnico. _Sonatina de
Violn_, con acompaamiento de piano u orquesta.


OBRAS TEATRALES.

_Guarionex._ Opera en tres actos, libro de Alejandro Tapia.
(Representada en el Teatro de San Juan). _Macas_, Opera en tres actos,
libro de Don Martn Travieso. _EL BEARNES._ Opera en cuatro actos, libro
de Don Antonio Biaggi. _El Amor de un Pescador_, zarzuela en dos actos,
letra de Navarro.

Cierro esta lista, y con ella mi desaliado trabajo, no sin antes
advertir, que la he hecho de memoria y guiado slo por el recuerdo que,
como msico que fu de Capilla, durante ms de veinte aos, conservo
acerca de la msica del para m, inolvidable Gutirrez. Con sto quiero
decir, que debe perdonrseme cualquier omisin importante en que baya
podido incurrir.

     _Braulio Dueo COLN._

     Bayamn, P. R., 1912.




CAPTULO IX.

_MARTNEZ PLE, MANUEL._

VIOLINISTA.


Si en alguna ocasin es de sentir la carencia de profundos conocimientos
psicolgicos y de gran estilista, es, cuando, como en el presente caso,
se intenta hacer la biografa de un artista, que es, de los de ms alto
temperamento que se han producido en Puerto Rico.

La figura artstica de Martnez Ple es dual; porque si grandes son sus
mritos como violinista, no menores los posee como literato, y si a
ellos unimos las genialidades de su carcter y no olvidamos los rasgos
fisonmicos de los que, un pintor podra hacer meritsima _cabeza de
estudio_, nos encontramos perplejos, ya que no incompetentes, para
delinear, siquiera, el contorno de su personalidad.

"_Cabeza de estudio_" hemos dicho, porque, efectivamente, en todos y
cada uno de los rasgos, encontramos, cada vez que tenemos la oportunidad
de departir con l, algo que nos induce a la meditacin.

Frente amplia, ngulo facial circsico, crneo abultado, en su primer
tercio reluciente y el resto poblado de guedejas que, como las del
rostro, tienen, prematuramente, el tinte grseo, de los cielos
invernales; ojos, a los que sirven de atalayas cejas de finos trazos, no
muy grandes y cavernosos, cuyas negras pupilas tienen, de ordinario, el
plcido rutilar de las estrellas, y cuando se dilatan por efecto de la
emocin esttica, adquieren el fulgor hipntico de los del len en
plena fiebre; pmulos ligeramente pronunciados, nariz dilatada y labios
reveladores de un temperamento pasional, son los detalles de esa cabeza,
que, repleta de _fsforo_ y de fibras nerviosas delicadsimas, tiene
como soporte un cuerpo de mediana estatura y complexin muscular
vigorosa, hacindonos recordar, el conjunto, las figuras simpticamente
majestuosas de los patriarcas bblicos.

Martnez Ple naci en la Carolina, el 24 de agosto de 1861. Su
nostlgica indolencia pone de manifiesto su procedencia criolla, pues su
seor padre era tambin portorriqueo, heredando de su madre doa Delia,
de origen francs, los tesoros morales de la F y amor a la Libertad.

Don Ruperto Rivera Coln, fu su preceptor de instruccin elemental, y
las selectas bibliotecas de New York, en donde residiera por ms de 20
aos, las que, con sus colecciones de obras maestras, ledas y meditadas
asduamente, le hicieron obtener, _per se_, el ttulo de literato, que
le reconocen los intelectuales.

Le son casi familiares las literaturas latina, espaola, francesa e
inglesa; los poetas y filsofos griegos le seducen, y, en su prodigiosa
memoria, tiene catalogadas las sntesis de las obras contemporneas de
mayor renombre.

Sus amigos inseparables son el violn y los libros.

Rpido en la concepcin, lo es ms para asimilarse ideas que, despus de
analizadas, las adapta a su criterio, forjndolas de nuevo con
modalidades de expresin conceptuosas, concisas y originales.

Su estilo es tan ameno, por las bellas sutilezas que emplea en la
descripcin e ingenuidad con que instruye, que basta ver su firma en un
artculo para leerlo con gran inters. En la controversia mustrase,
unas veces hiperblico, otras, cltamente mordaz, sobre todo, cuando la
argumentacin contraria no es sofisticada.

En San Juan curs la teora musical, solfeo y rudimentos del violn,
trasladndose despus a Caguas, en donde, D. Mauricio lvarez, modesto y
notable violinista, que por largos aos se dedic a la profesin--vive
an dirigiendo la farmacia de su hijo D. Jos--le inici, con maestra,
en los secretos del arco y pulsacin de tan difcil instrumento.

Tras de una temporada de residencia en Humacao, en donde su corazn
recibi las primeras impresiones de un amor pursimo que, irrealizado,
tal vez influyera en el pesimismo y dualidad que se nota en su carcter,
march a los Estados Unidos, y, en New York, a la par que nutra su
inteligencia con el nctar del saber, con Mr. E. Remenyi, gran
violinista hngaro, adquiri el dominio del instrumento que inmortaliz
a Paganini.

Las audiciones constantes de los grandes artistas que sin cesar visitan
la Babel americana, completaron su educacin musical.

En New York form parte de las mejores sociedades artsticas, siendo su
nombre conocido y justamente apreciado. All, nuevamente el amor se
interpuso en su camino y contrajo matrimonio, del que tiene una hija,
que parece haber heredado su temperamento e inteligencia artstica, y
cuya educacin preocupa hondamente a nuestro biografiado.

Durante su larga ausencia del pas natal, ste ignoraba tener un hijo
que le honraba en el extranjero, hasta que la atraccin de su doble amor
filial le hizo aparecer entre nosotros, cual bohemio errante que aora
con el arte mgico de su violn las tristezas y ensueos de su perdida
patria, dndose a conocer en la plenitud de sus facultades.

En el violn es un _virtuose_, que burila la frase, destaca con
precisin y claridad los pasajes ms difciles, y, aun cuando para el
colorido de emisin prefiere los tintes crepusculares a los del sol en
el zenit, no por eso dejan de ser vigorosos los sonidos.

Para apreciar todo su valer artstico, hay que estar cerca de l cuando
interpreta. Ruge, canta, increpa, llora; su alma experimenta y trasmite
todas las sensaciones que conmovan al autor en la concepcin y que l,
en plena fiebre de interpretacin, reproduce fielmente.

La dualidad de su carcter le hace a veces incomprensible.

Escolstico e idealista por convencimiento, mustrase en ocasiones,
racionalista con tendencias al materialismo.

Amante apasionado de la forma clsica, para las manifestaciones del arte
absoluto, ha roto lanzas en defensa de la libertad de expresin.

Sinceramente cristiano, las contrariedades y luchas de la vida, le hacen
no desdear el fatalismo musulmn.

Noblemente bohemio en la prctica del bien, se reprocha a s mismo el
haberlo ejercido.

Generoso, en demasa, para cimentar prestigios, cuyas procedencias no
siempre escudria, por cualquier nimiedad trata de derrocarlos
custicamente.

Su _temperamento_ le hace vivir en pleno cielo de ilusiones, pero el
_pandemonium_ de su cerebro lo lleva a sufrir las oscuridades del
pesimismo.

Ha concebido obras literarias y didctico-musicales de altos fines, pero
al darles forma, o las ha dejado en floracin, o, despus de acabadas,
permanecen ocultas en los anaqueles de su biblioteca.

Es un _valiente-tmido_, capaz de todo, y que por su vacilar constante,
ha perdido grandes oportunidades favorables a su bienestar y gloria.

A pesar de eso, la chispa de su genio, como la del rayo en medio de la
tempestad, brilla refulgente y con luz propia, en el cielo del arte,
siendo una de las legtimas glorias portorriqueas.




CAPTULO X.

_MISLN, NGEL._

INSTRUMENTISTA.


Nacido en San Sebastin del Pepino en el ao de 1862, muri en
Barceloneta el 1 de Febrero de 1911, en plena edad viril y cuando por
la madurez de su cerebro poda ofrecernos sus mejores frutos.[21]

     [21] Este trabajo se public en _LA Democracia_ en febrero de 1911.

Para hacer siquiera un esbozo de la personalidad artstica de Angelito,
como familiarmente se le llamaba, requierense profundos conocimientos
psicolgicos de que carece el que estas lneas traza, pues radicando en
el alma el origen de todas las producciones humanas, es innegable que
existe una relacin entre aquellas y la idiosincracia o carcter del que
las produce, relacin que el anlisis psicolgico descubre en sus
mnimos detalles, sobre todo, cuando se trata de producciones artsticas
en que la expresin del sentimiento se exterioriza con mayor vigor.

Si prescindiendo de las caractersticas individuales analizamos las
producciones exclusivamente por su forma y tcnica, tropezamos, en las
artsticas, con la dificultad del medio ambiente en que la mayor parte
de nuestros artistas se han desarrollado; y al decir artistas no quiero
referirme solamente a los msicos, pues si exceptuamos la poesa o
literatura en general, las dems artes permanecen en paales por la
falta de centros docentes, pues de haberlos tenido, las excepcionales
aptitudes del pueblo portorriqueo hubiesen alcanzado y alcanzaran al
presente, en nmero no escaso, altas finalidades de gloria universal.

Duchesne, Balseiro, Misln, Ros Ovalle, Manuel Tizol, Mrques, Kington,
Madera, Porrata Doria, Emilio Dvila, en la msica; Pou, Lpez de
Victoria, Vlez, Medina, Ros, en la pintura; Nadal, Montesinos, Vlez
Lpez, en la escena, son, entre otros, dignos de citarse como ejemplo,
para corroborar la afirmacin, pues si con su slo esfuerzo han llegado
a alcanzar, unos ms que otros, puesto de honor en el cuadro de nuestras
pequeas glorias, desarrolladas y pulimentadas sus obras por medio de la
tcnica profunda, sus nombres, traspasando los lmites estrechos de la
Isla, hubiranse sumado, a los de Tavrez, Campos, Paoli, Gonzalo Nez,
Martnez Ple, Arteaga, Chavier, Oller, Campeche, Cuch, Garca Molina,
Astol y algunos ms, aplaudidos y reputados en el exterior.

Que el temperamento artstico predomina en Puerto Rico, todo el mundo lo
reconoce; pero en lo que al musical atae, tengo para m, que Misln,
Kington, Balseiro, Miranda, Cruz Verar y Tizol son los ms altos que ha
producido el pas en los ltimos lustros del siglo XIX.

Todos han dominado la mecnica de sus instrumentos favoritos; unos,
intuitivamente; otros con ms o menos conocimientos de la preceptiva,
han vertido a raudales la inspiracin que el _Divino Artista_ les
donara; y sin que a ninguno se le pueda adjudicar, sin reproches, el
anhelado calificativo de maestro, todos son merecedores, no tan slo del
aplauso pblico, si que tambin de que al morir les dediquemos las
siemprevivas del recuerdo, ya que, en sus producciones, expresaron e
hicieron sentir las dulces vibraciones de la msica regional.

Antes de proceder al anlisis crtico de los mritos artsticos de
Misln, creo pertinente explicar las precedentes manifestaciones, pues
podra argirseme que doy demasiada importancia a los temperamentos no
pulimentados con el estudio, as como a la msica regional circunscrita,
hasta hoy, a los estrechos lmites del gnero bailable.

Si el temperamento, aptitud o inspiracin, como quiera llamrsele a la
disposicin natural o facultad para producir espontneamente, no
constituye de por s, lo que en sentido absoluto se denomina arte, es
innegable, que, como dice Toussenet, "el arte es la encarnacin del
ideal". Y siendo su principal tendencia la de excitar en el alma el
sentimiento de la bello, _ideal_, _belleza_, _arte_ son la expresin de
una _verdad_, don que no poseen al nacer todos los seres humanos y por
lo tanto, no se produce el ideal por mera reflexin ni mucho menos por
la imitacin o aplicacin de artificiosos procedimientos.

La msica es la expresin del sentimiento. Lo que ella expresa es la
misma alma en lo que tiene de ms ntimo y profundo; y las expresiones
del alma no pueden supeditarse en absoluto a reglas o preceptos que en
algunos casos cohibiran la espontnea veracidad.

La preceptiva del arte completa la finalidad esttica. Ella constituye
la relacin indispensable entre la ciencia y el arte, ya que todo arte
supone la seleccin de aquella parte necesaria de la ciencia para
averiguar de qu condiciones dependen los efectos que desea producir.

Ms, por el hecho de que una produccin carezca, en ms o menos
proporcin, de la preceptiva, o est defectuosa, vamos a descalificarla
como artstica, cuando por su expresin, excita en el alma el
sentimiento de lo bello y de lo bueno?

Y si los defectos u omisiones tienen por causa, no la negligencia, sino
la falta de direccin para ajustar y corregir debe desalentarse con el
desdn o la censura acerba, a los que por medio de su facultad creadora,
_per se_, saben conmover las fibras del sentimiento?

Por qu la humilde violeta no adquiere en su desarrollo el vigor y
proporcin del rosal o de la magnolia, dejar de ser grata la delicada
suavidad de su perfume? La dalia que encanta por la hermosura de su
forma, posee alguna cualidad esencial que permite recordarla cuando se
deshoja?

La preceptiva escueta es la dalia sin aroma.

La inspiracin, por libre que se manifieste, siempre que sea genial, es
la esencia de la _Divina Flor_, que excita, subyuga, conmueve y arroba
el sentir de las almas.

Aunque la msica es el idioma universal, cada raza, nacin o pueblo
tiene su forma caracterstica de expresin cuyas diferencias, al
constituir lo que llamamos estilo o escuela, no se circunscriben
solamente a las _composiciones libres_ en las que el temperamento
colectivo puede mantenerse en toda su amplitud sin las trabas de una
rigurosa tcnica; tambin en las _obligadas_ o _severas_, que
generalmente son las que entran en el cuadro de la msica religiosa o
sagrada, puede apreciarse la influencia del medio ambiente social,
poltico y religioso de cada pueblo.

A medida que esas diferencias se destacan con mayor claridad, la msica,
acentundolas, les d marcado sabor local o regional, dentro de la
variedad de gneros de las composiciones libres, siendo las ms
adecuadas para el caso, las teatrales, populares (canciones, coros,
madrigales, etc.) y los bailables.

En Puerto Rico, las diferencias que acabo de exponer, solamente han
podido sintetizarse, hasta ahora, en la danza; y si hemos de ser
veraces, su caracterstica regional se manifest no hace muchos aos,
cuando Julin Andino innov la variedad rtmica del acompaamiento; y
ms principalmente, cuando Tavrez y Campos la elevaron al rango de
verdadera composicin. El primero con su portentosa inspiracin saturada
del sentimiento de la poca, y Campos, agitado su vigoroso genio por las
luchas y pasiones de su tiempo, encarnando en sus danzas inmortales el
alma colectiva del pueblo portorriqueo, formando ambos, los dos estilos
principales que sirven de gua a los jvenes cuando se inician en los
trabajos de la composicin.

       *       *       *       *       *

Misln estudi con su padre, el solfeo y la mecnica del clarinete y del
bombardino; pero cuando fallecido aquel se vi constreido, muy joven
an, por las apremiantes necesidades de la vida, a invadir el campo de
la profesin, la carencia de medios extraos para salir airoso en sus
empeos artsticos hzole, unas veces con preparacin otras
improvisadamente, practicar la mayor parte de los instrumentos, incluso
el _tpico_ cuatro, que pulsado por l, semejaba los dulces sonidos del
arpa elica.

Su instrumento favorito, en el que no tuvo rival, lo fu el bombardino.
Aparte de la gran habilidad mecnica, dulzura de expresin y correccin
del fraseo, emita los sonidos con tal privilegio, que sobrepasando la
extensin del registro agudo con claridad y robustez deliciosa, de no
presenciarse la ejecucin, lo que pareca oirse eran los sonidos de una
flauta.

La chispa del genio que iluminaba su cerebro irradi en todos sus actos
musicales. Las bandas y orquestas que diriga, por heterogneos que
fueran los componentes, resultaban agradables, pues en el conjunto se
revelaba lo genial de la direccin.

Su trato afable, modesto, simptico, que tan bien reflejan las melodas
de sus danzas, le franqueaba las puertas sociales, proporcionndole,
doquiera que iba, abundante trabajo profesional; pero la nostlgica
indolencia de su carcter, agravada con la falsa adaptacin que hiciera
en sus costumbres del concepto de la vida bohemia, como tambin lo dbil
que fu siempre su voluntad para refrenar los mpetus pasionales, que
forzosamente hubieron de conducirle por senderos peligrossimos para su
salud, fortuna y fama, le hicieron vivir en constante desequilibrio
econmico, atrofiando prematuramente sus facultades, cuando con mayor
energa debieron manifestarse.

Como instrumentista, ya lo he dicho antes, sino fu un _virtuose_, pues
este calificativo para aplicarlo a conciencia slo tiene una acepcin,
fu todo lo hbil para, en el bombardino, destacarse en el cuadro de lo
corriente, ocupando el primer trmino. Como preceptor, trasmita sus
conocimientos con pureza, mejorndolos por medio de la observacin de
los mtodos que empleaban otros maestros que ms, afortunados, haban
bebido en mejores fuentes.

Como director de orquesta de baile, estuvo al nivel de los mejores y
para la organizacin de pequeas bandas tena el sentido prctico de
instrumentar con arreglo al nmero y conocimientos de los
instrumentistas.

No puede ser tan acabado ni halageo el juicio que voy a emitir sobre
sus condiciones de compositor. Solamente puedo analizar las dos nicas
danzas que public, pues aunque o muchas otras, as como algunos de sus
valses, mazurcas, paso-dobles y canciones jbaras, no las tengo a la
vista y el odo no es rgano apropiado para retener toda la factura de
una composicin musical y someterla al crisol de la crtica.

Poseyendo Misln un alto temperamento artstico, las melodas de sus
producciones resultan agradables, claras, bien combinadas y justamente
equilibradas. Y como la estructura de la danza no es muy rigurosa,
cuando el movimiento rtmico no es montono y el acompaamiento del
bombardino o mano izquierda del piano tiene vivacidad y elegancia, si la
marcha del bajo y enlace de los acordes es correcto, aunque la factura
armnica de las modulaciones y cadencias sean triviales, la variedad y
expresin del pensamiento meldico cubren fcilmente la deficiencia.

De las dos que public, _Sara_ es, en mi concepto, la de mejor
construccin armnica; _T y y_ la de factura meldica ms completa.

En _Sara_ crea, aplica la tcnica, combinada elegantes dificultades para
el bombardino y revela en el ritmo la faz bohmica de su carcter. En
_T y y_ la pobreza y defectos de preceptiva se manifiestan desde el
_paseo_, y el acompaamiento carece de originalidad, resulta demasiado
uniforme y con reminiscencias muy acentuadas, del que emple Campos para
_Ten Piedad_; en cambio su caracterstica dulce y simptica se refleja
en la meloda, correspondiendo regularmente las clusulas del lenguaje,
o mejor dicho, las cadencias poticas con las meldicas.

Ambas se han hecho populares dando fama al autor. La una, porque la
poesa (rimas de Becquer) y la msica, son realmente inspiradas; la otra
por ser muy bailable y tener como novedad la parte obligada a
bombardino, cuya dificultad estriba en la articulacin. Para m, la
belleza de _Sara_ est en la segunda parte o frase del _merengue_, pues
la del bombardino la califico: variacin sin tema, con ritmo, distinto
al de la estructura general de la danza, marcadamente bohemio, en su
falsa acepcin. El final de la danza es una _reprise_ de la primera
frase, cortada bruscamente.

Por la impresin de audiciones grabadas en el cerebro, puedo decir, que
en _Pobre Borinquen_, expresa los dolores de la patria irredenta; en
_Recuerdos_ y _Lgrimas_, las aoranzas de perdidas dichas vibran en el
sentimiento meldico; y en _Ojos de Cielo_, dedicada a la bella seorita
utuadea, Adela Mattei, retoando en el alma ilusiones y espejismos de
la juventud, hacen que el _ideal_ adquiera en notas, realidad
momentnea.

ngel Misln ha muerto pobre, pero no abandonado, pues el pueblo de
Barceloneta en general y especialmente los seores Agustn Balseiro y
Fernando Suria le atendieron en todo, dando a sus restos decorosa y
cristiana sepultura.

Los msicos de Arecibo, que durante muchos aos fueron sus compaeros en
orquestas de baile, acompaados del digno vice-cnsul espaol Don ngel
Senz, jefe que fu de Angelito cuando diriga la banda del tercer
batalln de Voluntarios, vinieron expresamente a rendirle el ltimo
homenaje de amistad y compaerismo.




CAPTULO XI.

_MORELL CAMPOS, JUAN._

MAESTRO-COMPOSITOR.


En la hermosa Ciudad del Sur de la isla, en donde, el rtmico vaivn de
las olas _caribeanas_, la cadenciosa ondulacin de gramneas y palmeras,
el suave rumorar de frondas y arroyuelos, el centelleo del sol sobre la
dilatada campia, la placidez de las noches estivales, y la brisa
refrigerante de las montaas que medio la circundan, son _acentos
meldicos_ que, _contrapuntados_ por el espritu luchador y progresista
de los moradores, _preludian fragmentos delicadsimos_ de la _gran
sonata_ que incesantemente entona la naturaleza en honor del Creador; en
los dominios de esa bella Sultana, que tan fecunda ha sido para producir
artistas; en Ponce, repetimos, naci el 16 de Mayo de 1857, el genial
Juan Morell Campos, _elegido_ por el _Divino Artista_ para traducir en
notas de inimitable expresin, las penas y alegras, las aoranzas e
ilusiones de este pedacito de tierra americana llamado Boriqun.

Sus primeros estudios de msica los hizo con Don Antonio Egipciaco, y
luego de haber practicado la tcnica de algunos instrumentos, llegando a
ser un flautista notable y a dominar, en absoluto, las dificultades del
bombardino, aunque sin poseer la dulzura de tono o emisin que diera
fama a Misln, recibi algunas lecciones de armona y composicin del
pianista-compositor Tavrez. Ingresando despus como bombardino solista,
en la banda del batalln Cazadores de Madrid, complet en ella los
conocimientos de instrumentacin y Direccin, la cual asuma en ausencia
o enfermedades del msico mayor, Don Jos Valero.

Tavrez, desde las primeras lecciones que diera a Campos, reconoci la
precocidad de su talento artstico, augurndole grandes triunfos; pero
la inconstancia del preceptor, hizo al discpulo, cosa fcil para los
_elegidos_, formarse solo, como ocurriera a Bach, Hayden y otros de los
grandes maestros del arte.

Terminada su contrata militar, organiz en Ponce una orquesta con la
cual empez sus campaas de compositor.

Sus primeras danzas, aunque no tan bellas ni tan ricamente armonizadas
como las que despus se han hecho inmortales, fueron infiltrndose en el
sentimiento colectivo del pueblo que ya empezaba a rendirle adoracin,
repercutiendo los primeros sonidos del clarn de su fama por los mbitos
de la Isla.

Hasta el ao de 1882, puede decirse que su personalidad artstica no se
destac vigorosa y radiante.

La Feria-Exposicin que en ese ao celebrse en Ponce, fu el campo de
accin en donde, a semejanza de los griegos en los juegos olmpicos,
obtuvo, los primeros laureles que orlaron su frente.

Fu dicha Feria un grandioso exponente, no tan slo de la cultura
general del pas, agrcola, industrial, artstica e intelectualmente
considerada, s que tambin una manifestacin, no superada hasta hoy, de
los grandes elementos, bajo todos sus aspectos, que integraban al pueblo
ponceo, el cual se encontraba en el apogeo de su refinamiento social,
de sus grandes iniciativas, y en donde el valor cvico en pro de las
libertades polticas se manifest, despus, vigorosamente.

Juan Morell Campos, obtuvo entonces, medalla de oro y diploma de honor
por su sinfona _La Lira_, escrita para gran orquesta; y medalla de
plata--segundo premio--en el concurso de orquestas de concierto, al que
valerosamente se presentara con la que, en una semana y a instancias de
sus admiradores, organiz para discutir el triunfo.

Muerto Tavrez al siguiente ao de la Feria, Campos fu justamente
proclamado como su digno sucesor en el reinado de la msica regional
portorriquea.

Dice, Mad. Gjertz en su libro, "_La msica desde el punto de vista moral
y religioso_", "Toda expresin de belleza es un acto de amor que, a este
ttulo, solo a Dios debemos. Mientras nada amamos, creemos hacer
bastante cumpliendo con nuestros deberes, si es posible cumplirlos sin
amar a Dios; ms, apenas enardece nuestro corazn el amor, nos sentimos
inclinados a realizar mil delicadezas que salen del dominio de lo til
para constituir lo bello. Toda forma de belleza es, pues, una forma de
amor. El mismo Dios nos d un ejemplo de ello en la creacin; un campo
de trigo u hortaliza no nos recuerda el amor divino, como una flor. Si
Dios pudiese tener deberes, el campo de trigo sera una manifestacin de
este deber, que consistira en proveer a nuestras necesidades, y la
flor, esta graciosa y encantadora chuchera intil, lo que realmente es,
manifestacin del amor de Dios. Las bellas artes, son hijas de la
necesidad que tiene el corazn humano de embellecer, es decir, de amar."

Nos ha parecido oportuno reproducir el bellsimo prrafo anterior,
porque, en nuestro concepto, la fuerza avasalladora del amor,
conmoviendo las fibras del corazn y agitando las clulas del cerebro de
Campos, le hizo, con febril inspiracin, producirse en toda la
potencialidad de su genio.

El arte absoluto fu la sntesis de su amor, y las formas impulsivas de
expresin, el amor pasional y el amor patrio.

Si Tavrez supo encarnar en sus obras el espritu doliente, tmido y
soador del pueblo de su poca, Juan Morell Campos, que floreci en otra
muy distinta, condens, con maestra, en los variados ritmos de sus
danzas y en las rapsodias de sus marchas y overturas orquestales, el
estado de la conciencia popular, agitada por las luchas incesantes en
pro de la libertad poltica.

Y en cuanto a las manifestaciones del amor pasional, no expresan los
pensamientos meldicos de sus danzas el flujo y reflujo del inmenso
ocano del amor, que ora agitado por el vendaval de los celos, ora
plcido y transparente tras de un coloquio, siempre est rumorante y
nunca satisfecho?

_Maldito Amor_, _Ten Piedad_, _Bendita Seas_, _Sin t Jams_, _Mis
Penas_, _Alma Sublime_, _Horas Felices_, _Idilio_, _Cede a mi ruego_,
_D que me Amas_, _Cielo de Encantos_, _Tuya es Mi Vida_, _Vano Empeo_,
son el compendio de la historia de amores... que, tal vez
correspondidos, nunca traspasaron los linderos del ensueo.

_La Lira_, obertura, _Saludo a Ponce_, tanda de valses, _Juegos
florales_, marcha triunfal, _Puerto Rico_, sinfona, y otras
composiciones didcticas, que oyramos en su orquesta, analizadas
psicolgicamente, dan cabal idea de sus sentimientos _pro-patria_.

Sin vacilacin, calificamos las obras de Campos como verdaderamente
artsticas, porque responden a los principios fundamentales de la
_Verdad_, de la _Belleza_ y de la _Bondad_.

Son _verdaderas_, porque el pensamiento inicial, bien expuesto y mejor
desarrollado por la preceptiva, expresa el _sentimiento religioso_ del
pueblo de aquella poca; son _bellas_, porque sin prescindir de los
preceptos de la composicin, expanden libremente la inspiracin meldica
con gradaciones de tono, colorido y expresin tan sutiles y delicadas,
que conmoviendo los sentimientos, los arroban y subyugan; y son
_buenas_, porque impresionan el sentido moral, elevan el espritu hasta
las regiones del idealismo y producen siempre, en los oyentes,
deliciosas y nobles sensaciones.

Morell Campos naci para el arte, vivi por el arte y muri dentro del
arte.

Cultiv todos los gneros de la composicin; pero el pblico, que en
general solo conoce sus danzas y alguna que otra obra didctica, ignora
que, en el gnero religioso ray a gran altura, dejando escritas, entre
coros, misas, gozos, salves, letanas y plegarias, ms de 60 obras, sin
contar las alegoras fnebres, muy sentidas y de gran valor orquestal.

Para la escena lrica compuso las zarzuelas en un acto. _Un da de
Elecciones_ y _Un viaje por Amrica_, y otra en dos actos, titulada:
_Amor es Triunfo_, representndose todas, con gran xito, en el teatro
_La Perla_ de Ponce.

Adems de los premios y laudos que obtuviera en la Feria del 1882, fu
condecorado, en la exposicin de San Juan, conmemorativa del 4
Centenario del descubrimiento de esta Isla, con diploma de honor y
premio de cien pesos, por la gran sinfona para orquesta denominada:
_Puerto Rico_.

En 1895, el Casino de Mayagez le otorg diploma de Honor, por la marcha
_Juegos Florales_, escrita expresamente para dicho centro social; y en
la Exposicin de Bfalo, le adjudicaron medalla de bronce y diploma por
la citada marcha.

Adems de ser un instrumentista notable, pues domin la mecnica de la
flauta, bombardino y contrabajo, como Maestro Director y Concertador, ha
sido uno de los mejores.

Su batuta clara, enrgica, detallista, sin efectismos de mmica, pero
absolutamente precisa en los movimientos, haca que la orquesta, en
_crescendos_ y _agitatos_, semejase el desbordamiento de una catarata, o
la placidez del remanso, en _cantbiles_ y _sostenutos_. Al
instrumentar, lo mismo obras propias que extraas, aunque algo cohibido
por el raquitismo de nuestros ncleos orquestales, usaba,
apropiadamente, los distintos cuartetos, dando al conjunto variedad,
belleza y novedad. La instrumentacin de sus danzas di a estas el
carcter de composicin genrica.

Maestro director y concertador de la compaa de zarzuela, empresa
_Bernard y Abella_, march como tal, en excursin artstica, por varias
ciudades de Amrica del Sur, hasta Buenos Aires; viaje provechoso, pues
en el complet sus conocimientos.

Al volver a Ponce, reorganiz su antigua sociedad de conciertos, la
_Lira Poncea_, dando, peridicamente, selectas audiciones en el _Sport
Club_ y el teatro _La Perla_, como tambin en otros de la isla, pues era
muy solicitada.

Su facilidad para componer e instrumentar puede, fcilmente, juzgarse
por los siguientes verdicos hechos:

Estaba con su orquesta solemnizando las fiestas patronales de Barros,
y, ya en plena misa del da de San Juan, cuando platicaba tranquilamente
con los msicos en el antecoro, esperando que el orador sagrado
terminase el sermn de rbrica, vino Cosme Tizol--primer clarinete de la
orquesta--a decirle: Juan, se quedaron en Ponce los papeles del
_Benedictus_. Pues treme los de la _Gloria,_ contest con presteza, y
escribir uno en la ltima plana.

Con lpiz, y a pesar de la prisa, con notacin bastante clara, en poco
tiempo, improvis un _Benedictus_ para voces y pequea orquesta, que,
despus de odo, result una de sus mejores composiciones del gnero
_sacro_.

Otro hecho: Lleg de _arribada forzosa_ a Ponce, procedente de
Venezuela, una compaa de pera, casi en cuadro y sin repertorio. El
tenor Antn o Antonini, que la representaba, solicit de Campos le
ayudase en la preparacin de algunas audiciones. Con el refuerzo de
algunos elementos dispersos que haba en la isla, a la semana, debutaba
la compaa, con Campos de Maestro, continuando las representaciones
tres veces por semana. El repertorio lo rehaca Campos, instrumentando
una pera cada cuatro das.

Posea genialidades de carcter. Sencillo, franco y generoso con los
compaeros entre los que no estableca diferencias, sola enojarse por
nimiedades, de las que l mismo se rea, cuando la causa, real o
imaginaria, haba cesado.

Cuando estaba de bromas, empleaba la msica, para divertirse.
Recordamos, que encontrndose en Aasco, solemnizando con su orquesta
las fiestas patronales, pas a Mayagez una noche en que se celebraba un
baile en el Centro Espaol, cuya orquesta dirigamos, y de la que
formaba parte, como contrabajista, Blas Garca. Despus de haber estado
un rato oyendo desde el saln la orquesta, subi al escenario y quitando
el arco a Garca, me indic con la cabeza que si poda tocar, a lo que,
como era natural, acced gustossimo. En aquellos momentos se estaba
tocando su danza _Idilio_, que tiene en la instrumentacin original
preciosos efectos y que por lo reducida de aquella orquesta no se podan
apreciar bien. Campos, que jugaba con el contrabajo, empez a hacerlos,
todos; y unas veces imitando al clarinete, otras los bombardinos como
tambin los dulces sonidos del Cello, se mostr tan grandioso a la par
que _juguetn_, que poco a poco las parejas dejaron de bailar parndose
a contemplar el juego del arco y a la vez para oir mejor las sonoridades
que sacaba al contrabajo de tres cuerdas.

Otras de sus _maldades de artista_, fueron escribir acompaamientos
erizados de dificultades y en el registro mas agudo del bombardino, para
poner en aprietos a Domingo Cruz, (Cocola); pero este siempre sala
victorioso de la prueba.

Gonzalo Nez, que al visitar la isla, despus de largos aos de
ausencia, fu a Ponce para organizar algunos recitales, mostrbase poco
amigo de la danza; pero el inolvidable Amrico Marn, que por
temperamento era artista y a la vez un fantico admirador de Campos,
tom a empeo el que Nez oyse, interpretadas por la orquesta, algunas
de las danzas de Campos, y, al efecto, una noche, despus de haber
reunido en los salones del _Sport Club_ a la _Lira Poncea_, sin previo
aviso, se fu a buscar al Maestro Nez, quin, una vez oda la
admirable interpretacin que diera la orquesta a, _Idilio_, _Felices
Das_, _Maldito Amor_, _Vano Empeo_ y algunas ms, felicitando a
Campos, (estbamos presente), le ofreci transcribirlas para piano, en
la forma que lo haba hecho con la Borinquen.

Morell Campos fu el organizador y Director, hasta su muerte, de la
Banda de Bomberos de Ponce, que rivalizaba y en ocasiones superaba, a
las de los regimientos que estaban all de guarnicin.

Ejerci de organista en la Iglesia parroquial de Ponce, y aunque su
facundia en la improvisacin le permita salir airoso, no era poseedor
de los secretos del rgano, que requiere estudios especiales, despus de
ser un hbil pianista.

En la noche del 26 de Abril de 1896, de triste recordacin, cuando an
no haba cumplido los 39 aos y su facultad creadora se encontraba
fresca, lozana y prepotente, dirigiendo en _La Perla_, la Zarzuela _El
Reloj de Lucerna_ casi al finalizar la obertura, la traidora muerte,
hirindole con el dardo cruel de la _angina de pecho_, le hizo caer de
bruces sobre el atril de direccin, produciendo el hecho honda y
dolorosa sorpresa en el pblico cercano a la orquesta.

Suspendida instantneamente la representacin, fu transportado en
brazos de sus amigos al escenario, acudiendo solcitos a prestarle
auxilio, los mejores mdicos, los que si bien lograron paralizar la
accin del primer ataque, comprendieron que el fin de aquella preciosa
vida se acercaba.

El seor Marn Varona--maestro concertador cubano--que se hallaba como
expectador en el teatro, psose incondicionalmente a las rdenes de la
empresa _Lloret y Pastor_, para sustituir a Campos, gratuitamente, como
director, mientras durase su enfermedad; ofrecimiento que fu aceptado,
reanudndose la representacin tan pronto como los mdicos anunciaron
que el accidente careca de importancia. Por cierto que al ser conducido
Campos en un silln, que cargaban sus amigos desde el escenario al
coche que deba llevarle a su hogar, cuando al bajar hacia la platea vi
a Varona dirigiendo la orquesta, exclam: Qu irona!...[22]

     [22] Campos y Varona estaban distanciados.--F. C.

La noticia del accidente circulando con rapidez por toda la Isla, puso
de relieve las grandes simpatas de que gozaba, siendo innumerables los
telegramas que recibiera.

Como los mdicos, al notar una acentuada mejora, indicasen la necesidad
de un viaje con el cual podra recuperar por completo la salud, las
Damas Ponceas, que para ejercitar el bien siempre estn solcitas,
iniciaron seguidamente una suscripcin para los gastos de aqul, que fu
acogida con interesante afecto, nutrindo su total, remesas espontneas
hechas de muchos pueblos, por amigos, compaeros y admiradores.

Ms, cuando se preparaba para tomar el vapor que haba de conducirlo a
Europa, recrudecindose de improviso los ataques, en la tarde del 12 de
Mayo de aquel mismo ao, el espritu de Juan Morell Campos, desligndose
de la envoltura carnal, se elev para siempre, radiante de gloria, hacia
las altas regiones de la eterna armona.

Aunque los mdicos trataron de embalsamar el cadver para ponerlo en
capilla ardiente por dos o tres das y poder preparar un gran homenaje
fnebre, por falta de algo necesario no pudo efectuarse, teniendo que
procederse, apresuradamente, al entierro, que a pesar de eso result
grandioso. Los seores Mateo Furnier, Flix Matos Bernier, Eduardo
Neuman y Licenciado Casalduc, hicieron en las oraciones fnebres que
pronunciaron la apologa de sus mritos y la orquesta _Lira Poncea_,
por l creada, recibiendo en la puerta del Camposanto, los tristes
despojos del maestro los acompa, hasta el nicho en donde reposan, con
las melanclicas notas de una alegora fnebre que l compusiera a la
memoria del malogrado patriota Manuel Corchado y Juarbe.

T artista genial, que tantas ensoaciones produjiste con las melodas
de tus danzas, en las almas portorriqueas, goza, goza de las eternas
realidades, en el cielo de la gloria, supremo ideal del arte, an en sus
manifestaciones, al parecer, ms pobres!




CAPTULO XII.

_NEZ, GONZALO._

PIANISTA-COMPOSITOR.


Escribir, historiar, pretender la descripcin biogrfica de
personalidades meritsimas cuya intensa labor se ha realizado ms en el
extranjero que en suelo natal, con parquedad de datos y facultades de
expresin limitadas, solamente puede concebirse que se haga, o
constreido por el deber o como resultante de una accin monomaniaca.

Tal nuestro caso al presente, cuando mayores eran los deseos de
presentar el retrato artstico de Nez dentro del marco de pulido oro
que l se merece.

Gonzalo Nez est justamente reputado como el primer pianista
portorriqueo, de los ltimos treinta aos.

La legitimidad de su fama est refrendada por la crtica docente de
Europa y Amrica; sus composiciones han sido editadas y aplaudidas en el
extranjero, antes que en Puerto Rico; su prontuario de armona est
catalogado entre las obras docentes de las bibliotecas musicales; su
labor profesional le absorba todo el tiempo cuando ejerci de maestro
en New York, Habana y Mjico; y, sin embargo, cuando despus de largos
aos de ausencia regres a la isla, primeramente en excursin artstica
y despus con nimos de fijar aqu su residencia definitiva, en las
primeras, los resultados econmicos fueron nulos, y durante los cuatro o
cinco aos de residencia, si aplaudido y considerado, en todo su gran
valer, por los inteligentes, para el pueblo, su disco solar permaneca
eclipsado... Cosas de Puerto Rico!...

Su biografa, no tendr la extensin que, como hemos dicho, deseabamos
ofrendarle, pero en el relato de los hechos ms culminantes de su vida
artstica, quin profundice lo escrito rendir a su nombre el homenaje
que actualmente merece, y que en las pginas del arte musical
portorriqueo, cuando verdaderamente se haga, resplandecer glorioso.

Nacido en Bayamn y sin que podamos precisar el ao, con el maestro
Cabrizas, hizo sus estudios preliminares del piano, tomando tambin
algunas lecciones de Tavrez, cuando ste regres de Francia.

En 1868 se traslad a Pars, en donde, despus de sufrir los rigurosos
exmenes de ingreso, fu admitido como alumno titular en el
Conservatorio, matriculndose en la clase de piano de Mr. Le Couppey y
en la de armona y composicin del gran maestro Mr. Mathias.

Siete aos estuvo cursando, a conciencia, la carrera artstica que
termin obteniendo merecidos premios.

Regres a su pas y a los pocos meses march para los Estados Unidos, en
donde tuvo tan favorable acogida que el tiempo le era corto para las
muchas lecciones que deba dar, proporcionndole los estipendios, vida
holgada y confortable.

Di muchas audiciones en los salones ms afamados de la gran _urbe_
americana y los xitos se contaban por el nmero de aquellas.

Despus de diez y ocho aos de ausencia, volvi al pas y en San Juan,
Mayagez, Ponce, Arecibo y alguna otra poblacin, organiz recitales en
los que se di a conocer, no solamente como pianista-concertista sino
como compositor que cultivaba con esmero el gnero clsico. Entre los
inteligentes, cautiv la atencin, un cuarteto, estilo Schumann, que
tiene un tema, con variaciones, delicioso.

Al ao de excursin volvi a Pars, de donde pas a Barcelona, siendo
recibido en la Ciudad Condal con los honores que aquel cultsimo pblico
rinde a los verdaderos artistas.

Asuntos particulares le hicieron retornar a la isla permaneciendo en
ella, y dedicndose a la enseanza, por tres o cuatro aos. Despus se
march para New York en donde actualmente reside, y cuyo puesto de honor
entre el profesorado no ha perdido.

En la Habana, Mjico y otras ciudades del continente Sud-Americano di
una serie de conciertos que le proporcionaron fama y beneficios.

Es Gonzalo Nez uno de los compatriotas a quin apenas hemos tratado, y
como pianista, solamente le omos en el concierto que diera en Ponce en
el ao 1893. En el pudimos aquilatar su exquisita escuela, su estilo
propio y claro de interpretacin, siempre ajustado al espritu y
notacin de las obras que ejecuta.

No tiene, tal vez, los arrebatos pasionales que recordaramos de Tavrez,
pero en la ejecucin de obras de sus autores favoritos, Chopn y
Beethoven, sobre todo en la _Sonata Appasionata_ y en la _Rayo de Luna_
del ltimo, y de las que l ha hecho una especie de creacin, por la
inimitable interpretacin que les d, la conmocin que produce en el
auditorio es profunda.

El cuarteto que diera a conocer en el recital de Ponce, que pudimos
apreciar bien porque interpretabamos la parte de la viola, est hecho,
dentro de las severas reglas del gnero, con originalidad, elegancia,
equilibrio y correccin en el dilogo, unidad temtica, ricamente
armonizada por el uso apropiado de efectos contrapuntales reveladores de
un pleno dominio de los secretos de la composicin, los cual aplica con
la experiencia del arquitecto, que posee por igual esttica y
preceptiva, y no como el mecnico que solamente busca la precisin
matemtica.

Sus composiciones para piano son todas filigranas inspiradsimas hechas
con maestra y pleno conocimiento de los efectos que una esmerada
ejecucin tiene siempre que producir en cualquier auditorio.

Por su semblante parece que vive en contnua abstraccin.

Su carcter es ms bien retrado que expansivo, y en cuanto a sus _cosas
de artistas_, asegrasenos que tiene rarezas.

Las principales obras que ha compuesto son:

_Loreley_, Capricho, delicadsimo, para piano. _El Angelus_, Meditacin,
para piano. _Sonata_, para piano. _Allegro de Concierto_, para piano.
_Gavota_, para piano. _Gran marcha triunfal_, para orquesta, dedicada a
Porfirio Daz, Presidente que fu de Mjico. _Cuarteto de Cuerda_,
estilo Schumann. _Elena_, Vals brillante, para piano. _Trina_, Mazurca
para piano. _Una noche en Puerto Rico_, gran danza criolla, de
concierto. _Mariposa_, capricho, para piano, se han hecho cuatro
ediciones. _La Borinquea_, capricho fantstico, para piano. _Dulce
Sueo_, dedicado a Dueo Coln, capricho, y _Danzas Cubanas_, coleccin,
de concierto. Las siete primeras se editaron en Pars y Londres y las
dems en New York.




CAPTULO XIII.

_OTERO, ANA._

PIANISTA.


El piano fu siempre su amoroso confidente. En l verti su alma de
artista, sus alegras, sus pesares. Inclinada sobre la armnica
dentadura le comunicaba sus ms recnditos secretos.

Ana Otero colocaba muy alto el ideal del arte, y por eso el estudio del
piano, en ella, fu a la manera de un sacerdocio.

Su portentosa ejecucin hacanla _nica_ en la interpretacin de las
rapsodias de Listz, en Puerto Rico, y en el modo de destacar los cantos,
sobre todo, con la mano izquierda, haciendo entonces de ella, como deca
Beethoven, "el maestro de Capilla."

Las ms ridas y erizadas dificultades del piano, las venca Anita sin
esfuerzo aparente, con esa _difcil facilidad_ que es el gran escollo de
los ejecutantes. Era sorprendente en la sonoridad, en el sonido que
sacaba de las notas, en el manejo de los pedales, y en el _rubato_.

Al hacer, Anita, un pasaje _rubato_ expresaba abandono, no desorden, y
haciendo una verdadera creacin de cada una de estas frases, se alejaba
del amaneramiento tan comn en nuestros das, y tan artificioso como
frvolo.

En la ejecucin de la _Polonesa en la bemol_, de Chopn, no desplegaba
esa fuerza de trueno, acostumbrada por algunos pianistas. Ella comenzaba
el famoso pasaje en octavas, _piansimo_, y lo llevaba hasta el fin sin
una progresin dinmica demasiada estrepitosa. Evitaba, en general,
todos los contrastes chillones y todos los fuegos pirotcnicos.

Naci la egregia artista en Humacao, P. R., el 24 de julio de 1861.

Fu educada o iniciada en el arte de la msica y del piano, por su
respetable padre, Don Ignacio, antiguo y reputado profesor de msica.

Con una perseverancia digna de encomio, de toda clase de alabanza,
comenz Ana sus estudios, y sintiendo agitarse a su alrededor las
guilas de la noble ambicin artstica ya conocedora, precoz, del
instrumento, y, pianista en capullo, di principio a su peregrinacin
por la Isla, en 1886, pues guibala el loable propsito de allegar
recursos para tender el vuelo hacia un Conservatorio Europeo en donde
perfeccionar sus estudios.

Numerosos amigos y admiradores, que vean en ella, y la predecan, la
sucesora de Tavrez, nico pianista conocido, en aquella poca, hijo de
Puerto Rico, le aconsejaban frecuentemente, que procurase los medios de
trasladarse a Europa, para enriquecer sus conocimientos musicales bajo
la direccin de maestros eminentes.

Despus de luchas incesantes y de vacilaciones sin cuento, decidi Ana
hacer una _tourne_ por la isla, atenida a sus propias fuerzas y a la
hidalgua de sus compatriotas, los cuales no le escatimaron ni aplausos
ni apoyo material.

Terminada la excursin, decidi realizar sus nobles ambiciones, y all
por el mes de junio de 1887, se traslad a Barcelona, en donde, al
llegar, se encontr con qu, a la sazn, se proyectaba una fiesta
artstica a beneficio de la Sociedad de Escritores y Artistas, de
aquella ciudad; fu invitada a tomar parte en dicho acto, por su
compueblano y amigo, el muy ilustre doctor y excelso poeta, Manuel
Martnez Rossell, estudiante, entonces, de medicina, que formaba parte
de la comisin organizadora de dicho festival.

Ejecut Ana Otero varias piezas, entre ellas, el concierto de
_Kalbrenner_ acompaado por numerosa orquesta, y el _Fausto_, del
pianista cataln Pujols, encontrndose ste en el teatro _El Dorado_; y
el renombrado artista manifest, que la interpretacin dada a su obra,
por la seorita Otero, se hallaba al nivel de la de cualquier pianista
de renombre.

Un mes despus, se presentaba Anita, decidida y animosa, en Pars, ante
el profesor del Conservatorio, Mr. Fissot, a fin de que la oyse tocar y
le manifestara, francamente, si poda aspirar al ingreso como alumna en
el Conservatorio, el cual le manifest, que sus dotes artsticas eran
excelentes, y la ofreci preparar para que entrase en concurso, lo que
no poda efectuarse hasta el prximo noviembre, poca en que se abran
los cursos de estudios.

Llegada dicha fecha, Anita se present ante el jurado, a luchar entre
doscientos veinticuatro competidoras; de stas, slo diecisis fueron
calificadas aptas para el ingreso, pero como solamente haban,
disponibles, ocho plazas, se procedi a una eleccin, resultando Anita,
obteniendo, tambin por la suerte, la designacin que antes alcanzara
por sus mritos.

Desde esa fecha memorable, concurri Ana, tres veces por semana, a la
clase del Conservatorio, dirigida por el mencionado Mr. Fissot, y a la
vez asista a la del reputado maestro Toaudau, el cual le daba lecciones
de armona y composicin.

El primer ao de su permanencia en Pars fu de luchas y sufrimientos,
tanto por el idioma, como por los rigores del clima. En combate tan
desigual, venci el genio y la fuerza de voluntad frrea,
inquebrantable, de la notable pianista.

Al terminar el primer curso, tanto Mr. Fissot como Mr. Toaudau, le
expidieron certificaciones expresivas y laudatorias de sus adelantos
musicales.

Con estos triunfos alentadores y aprovechando las vacaciones escolares,
se traslad, Anita, a Barcelona en donde resida su hermana doa Carmen
O. de Glvez.

Celebrbase, en aquella fecha, la exposicin internacional, en cuyo
saln de msica y en un magnfico piano _Erard_ ejecutaba el gran
pianista espaol, Isaac Albniz, algunas de sus magistrales
composiciones. Anita se hizo presentar a l, logrando que le concediera
una entrevista en su casa, para ejecutar en su presencia algunas de sus
obras, como las _Sevillanas_, _Cotilln_ y _Pavana_, con el fin de que
la juzgara y corrigiera la interpretacin que daba a su msica. A los
pocos das tuvo lugar en la residencia del gran _virtuose_, la sesin
musical solicitada, y Ana toc delante del reputado pianista las piezas
mencionadas, sin que aqul tuviera nada que objetarla; y, como premio a
sus facultades, le regal varios ejemplares de sus composiciones, con
expresiva dedicatoria, en las que felicitaba a Puerto Rico, por contar
entre sus hijos a una artista de tan relevantes mritos.

Terminadas las vacaciones, preparbase Anita para regresar a Puerto
Rico, sin realizar sus anhelos de terminar los estudios, a causa de
habrsele agotado los recursos con que contaba para su sostenimiento en
Pars.

A iniciativa de la noble e inteligente dama portorriquea, Ana Roqu,
secundada eficazmente por Don Arturo Aponte, Don Salvador Fulladosa y
otros amigos entusiastas de Anita, se fund, en Humacao, una revista
literaria titulada _Euterpe_, con cuyo producto pudo, Anita, trasladarse
nuevamente a Pars, en octubre de 1888, para proseguir los estudios.

Una vez en la capital francesa, se proporcion los medios de hacerse oir
del eminente profesor Mr. Marmontel, maestro de Mr. Fissot y de casi
todos los profesores del Conservatorio.

En presencia de este venerable anciano, gloria del arte musical,
interpret, Anita, la tercera balada de Chopn, pieza de concurso en el
ao anterior; y a peticin del _maestro_, obras de Listz, Schumann,
Mendelson y Beethoven, el cual, interrumpindole, la dijo: "Sin
adulacin alguna le declaro, que estoy muy satisfecho de su manera de
tocar; tiene usted interpretacin propia, cualidad no comn en los
pianistas mordernos; y, tomndola la cabeza entre sus manos, aadi, y
es usted una artista completa y le auguro un porvenir brillante."

Para estar, Ana, an ms segura de sus conocimientos, pregunt a
Marmontel, si l crea que ella pudiera dar un concierto en Madrid,
contestndole el maestro, que no tan slo poda exhibirse en Espaa, si
que tambin en Alemania, Inglaterra, y hasta en el mismo Pars, y que l
se comprometa a hacerle el programa de su primer concierto.

Y en Pars, cerebro del Mundo, y en la famosa sala _Pleyel_, por la que
han desfilado tantos grandes de la msica, di su primer concierto la
inspirada y eximia artista portorriquea, alcanzando completo xito, del
numeroso pblico que asisti a escucharla.

En una de las primeras filas de butacas de la sala se destacaba la
venerable figura de Mr. Marmontel, quin, al terminar la primera parte
del concierto, subi a felicitar a Ana, y en presencia del pblico la
estrech entre sus brazos.

Ana Otero era, por tanto, una artista de fama, slidamente conquistada,
y haba colocado muy alto a su pas en suelo extranjero.

_L'echo_ y _Le Fgaro_, de Pars y otros peridicos proclamaron en sus
columnas el triunfo brillante de la artista borinquea.

De regreso de Europa, y despus de haber dado algunos conciertos en
varias poblaciones de la isla, volvi Ana a hacer otra _tourne_
artstica por la Amrica del Sur, empezando por la ciudad de Caracas,
continuando por Puerto Cabello, Valencia Curacao, Cartagena, Costa Rica,
hasta llegar a New York, donde se hizo oir en una de las grandes salas
de conciertos de aquella gran ciudad. All permaneci el tiempo
necesario para cursar el ingls, que ya conoca gramaticalmente, as
como el francs y tambin el italiano, por lo cual, Anita, con su lengua
vernal, posea cuatro idiomas.

Por razones de salud, regres a Puerto Rico y se dedic entonces, a la
enseanza del piano, fundando una Academia, en la cual lleg a reunir un
gran nmero de alumnas, todas aprovechadas, que hacen hoy gran honor a
su ilustre profesora.

Ella fu la continuadora, en la enseanza del piano, del gran maestro
espaol Fermn Toledo, el cual, fu quin elev ese arte a gran altura
en Puerto Rico, imprimiendo una nueva escuela, casi desconocida en aquel
entonces en que el ambiente artstico estaba completamente hurfano del
buen gusto que debe presidir en el arte; anulando sensibleras de gustos
enfermizos, consigui hacer florecer un buen nmero de alumnas, entre
las que pueden mencionarse, Mara Medina de Vasconi, Leonisa Rius,
Asuncin Bobadilla y otras ms, que pudieron demostrar la impecable
escuela de aquel gran maestro espaol, amigo carioso de los
portorriqueos.[23]

     [23] La seora Padilla de Sanz, (la _Hija del Caribe_) adquiri con
     el seor Toledo, los conocimientos musicales que posee con gran
     eficiencia.--F. C.

De manera que, al marcharse Toledo para los Estados Unidos, fu Anita,
la que asumi la marcha de la buena y perfecta enseanza del piano,
dando los opimos frutos que todos conocemos.

Su excesivo trabajo; la constante demanda del pblico, vido de su
enseanza, min su salud y se tronch la flor de su vida.

Aquellos ojos, que se abran, como dos astros, sobre sus aristocrticas
mejillas, se cerraron para siempre. Aquellos dedos mgicos, que supieron
interpretar las ms difciles creaciones, se agitaron en
estremecimientos de dolor, tal vez de protesta, y... el cielo no se
conmovi ante aquella inmensa desventura!

Muri el da cuatro de abril de 1905, y, ni un slo pliegue frunci la
azul cortina de los cielos!!

Su muerte fu un doloroso acontecimiento para el arte portorriqueo. Su
cadver fu embalsamado y conducido a Humacao, en cuyo cementerio duerme
entre flores, junto a la tumba de su padre, su primer maestro.

Dos aos despus, a iniciativa de algunos admiradores de la egregia
artista,[24] le dedic el Ateneo una velada, en la cual, las que haban
sido sus discpulas, interpretaron algunas de sus composiciones
inspiradsimas, porque Anita fu tambin una exquisita compositora.

     [24] Segn nuestras noticias la iniciativa parti de la _Hija del
     Caribe_, aunque su modestia lo oculte.--F. C.

El retrato de Ana Otero debe figurar, en sitio de honor, en nuestro
primer centro de cultura.

Fu un astro maravilloso que nos deslumbr con sus resplandores.

Y, como hecha flor, cay de una estrella, all se volvi esparciendo, a
su paso, una fulgurante estela de luz.

     LA HIJA DEL CARIBE.

     Arecibo, P. R., octubre de 1915.




CAPTULO XIV.

_PAOLI, ANTONIO._

TENOR DRAMTICO.


Este, nuestro gran tenor, que merecidamente ha alcanzado fama mundial y
cuya gloria artstica es timbre de honor para Puerto Rico, naci en
Ponce, en el ao 1873.

Con su hermana Amalia se traslad, en 1885, a la Corte de Espaa, en
donde, por mediacin de la Infanta Isabel, gran protectora del arte y de
los artistas, que siempre tuvo, y tiene an grandes distinciones para
Amalia, (le fu presentada por la seora Duquesa Viuda de Bailn) obtuvo
de la munificencia Real, una plaza de pensionado en el Real Monasterio
del Escorial, similar a la que tambin le otorgaran a su otra hermana,
Rosario, ya fallecida, para el Real Colegio de nias de Legans.

En 1892, terminados los estudios de segunda enseanza que hiciera en el
citado Monasterio, bajo la direccin de los PP. Agustinos, empez a
estudiar la carrera militar, que no era muy de su agrado, hasta que
habiendo recibido Amalia, que se encontraba en Miln, ao de 1895, una
carta del que haba sido su primer maestro de canto en Madrid, Napolen
Verger, clebre bartono, avisndole que la casualidad le haba hecho
oir a Antonio, en el cual encontraba una voz muy buena y digna de ser
educada en Italia, trasladndose aquella a Madrid, obtuvo, como siempre,
una audiencia de la magnnima Infanta Isabel, quin, despus de oir a
Paoli, obtuvo de nuevo que la Reina Regente doa Mara Cristina,
enviase a Antonio pensionado a Italia, lo que efectu despus de una
corta _tourne_, por el Norte de Espaa, en compaa del clebre bajo
caricato del teatro Real de Madrid, Antonio Baldelli.

En 1897 empez sus estudios los que, como _elegido_ al fin, termin en
dos aos, cabindole la gloria de hacer el debut, ao de 1899, en el
teatro de la Gran Opera de Pars, con _Guillermo Tell_, alcanzando tal
xito, que desde entonces fu calificado por la crtica, como tenor de
primera lnea, haciendo de su vida artstica un paseo triunfal por todos
los grandes teatros de Europa y Amrica.

De Pars march a Londres, en 1900, contratado para la temporada del
_Covent Garden_.

Las aoranzas del suelo nativo le hicieron venir a la Isla, el ao 1901,
en la que ofrend al Supremo Hacedor, desde los coros de Catedral y San
Jos, las primicias de las audiciones, pues Paoli es un fervoroso
catlico. Despus organiz conciertos en Ponce, San Juan, Arecibo y
otras importantes ciudades, con el nico objeto de que sus paisanos
apreciasen las bellezas de su voz, tan aplaudida por los pblicos de
Pars y Londres.

Prosiguiendo la excursin por Amrica, visit a Caracas, la Habana y New
York, retornando a Italia, en 1902, y volviendo el mismo ao a los
Estados Unidos, con el clebre maestro Mascagni. Entonces cant, con
gran xito, en New York, Boston y Filadelfia, siendo _Il Pagliasi_ la
pera favorita de esa temporada.

La del 1903 la hizo en el teatro _Fenice_, de Venecia, cantando en unin
del afamado bartono Titta Rufo, las peras de Verdi, _Trovador_ y
_Otello_. De Venecia pas al teatro _Pergola_, de Florencia, en donde
hizo furor con el _Otello_, terminando el ao, en el _Reggio_ teatro de
Turn.

Fu contratado, en 1904, para cantar en Petrogrado, Varsovia y Moscou,
las peras _Sansn y Dalila_, _Otello_, _Africana_ y _Hugonotes_, siendo
en Petrogrado, felicitado por el Emperador.

Despus de dar en el teatro _San Carlos_, de Npoles, a principios de
1905 algunas representaciones del _Otello_, con _xito delirante_, segn
las "Crnicas de Italia," que para la prensa madrilea, enviaba la
ilustre escritora espaola Cecilia Coronado, fu, por primera vez,
contratado ese mismo ao, para el teatro Real de la Corte Espaola, en
el que debut, con _Otello_, cantando despus, _Trovador_, _Lohengrin_ y
_Africana_.

Santiago de Chile fu su campo de accin en 1906, y al regresar a Miln,
fu inmediatamente contratado para Odessa y de aqu para Npoles.

Contratado expresamente para inaugurar el teatro _Coln_ de Buenos
Aires, con _Otello_ y _Sansn y Dalila_, cautiv permanentemente, al
pblico argentino.

Roma y Bolonia le retuvieron durante el ao de 1908. En el _Politeama_,
de Boloa, cant con Amati, el _Trovador_ proclamndole la prensa
boloesa, como el primer tenor del mundo. En ese mismo ao hizo
temporada, con su hermana Amalia, en Bagna Cavallo, importante poblacin
cercana a Roma, cantando, entre otras peras, _Lohengrin_.

Para los grandes conciertos que anualmente se celebran en el teatro
_Kursall_, de la aristocrtica ciudad veraniega de Ostende, fu
contratado en 1909, siendo nuevamente consagrado tenor mundial por el
selecto pblico que, a precios fabulosos, acaparaba las localidades.

En marzo de 1910 recibi la _confirmacin de "primo tenore"_, en el gran
teatro de la Scala de Miln, debutando con _Sansn_ y _Dalila_. La
severa crtica milanesa slo tuvo para l frases de elogios.

_Aida_, _Lohengrin_ y _Otello_, proporcionaron a los concurrentes del
teatro Imperial de Budapest, noches deliciosas de arte, al oirlas
interpretadas por, "_l'enfant gal_", como llamaba a Paoli, Oscar
Porrn, al hacer, para _Il Seccolo_ de Miln, las reseas de la
temporada de 1911 en la capital de Hungra.

En noviembre de ese mismo ao, fu nuevamente contratado por la empresa
del Real de Madrid, en cuyo teatro tuvimos la fortuna de oirle cantar
_Hugonotes_, en la tarde del 8 de diciembre.

Paoli, que sin estar orgulloso de sus mritos, sabe aquilatarlos para
realizar el puesto que, merecidamente ocupa, es bastante refractario a
la previa _reclame_, circunstancia que, en ms de una ocasin, le ha
hecho ser juzgado desfavorablemente. Esto, unido que al escriturarse,
impuso hacer el debut con _Hugonotes_, pera que, por entonces, no
agradaba al pblico madrileo, fu causa de juicios contradictorios en
las revistas teatrales que la prensa hiciera.

Pero estando Paoli convencido de que en el _Raul_ de _Hugonotes_, a
excepcin de Tamagno, no tena rival, continu las representaciones de
dicha pera basta obtener del pblico concurrente a la tercera
representacin, que conmovido por la manera inimitable con que expres
el _raconto_ del primer acto, le aclamase delirantemente, hacindosele
_visar_.

Paoli es tenor dramtico absoluto. Su voz clarsima, de timbre clido,
completamente igual en volumen y colorido de todos los registros,
adquiere sorprendente vigor en los agudos, sobre todo al _filar_ las
cadencias. Su apuesta y arrogante presencia en la escena complementa al
artista.

En 1912, con motivo de haber odo el Kaiser Guillermo, de Alemania, un
record del _Otello_, impresionado por Paoli, le llam por telgrafo para
que diese ocho audiciones en el teatro Imperial.

De Alemania pas, por dos meses, contratado a Buenos Aires, y en 1913
fu escriturado para Barcelona.

Cuando en 1914, se dispona a aceptar una contrata para Rusia, surgi de
improviso la funesta y horrible guerra, que actualmente devasta el suelo
europeo, y hubo de quedarse, como la mayor parte de los artistas,
retirado en el hogar, ya que l por su condicin de extranjero
perteneciente a una nacin neutral, Espaa, no ha tenido que tomar las
armas, como le ha ocurrido a otros de su misma talla.

Afortunadamente, su posicin econmica, desahogada, pues los records
fonogrficos le producen una buena renta, le permite vivir
descansadamente sobre los laureles ganados en su carrera triunfal.




CAPTULO XV.

_RAMOS, ADOLFO HERACLIO._

PIANISTA-COMPOSITOR.


De elevada estatura, delgado, msculos vigorosos, temperamento ms sajn
que latino, tez bronceada, visin inquieta, cabellos ensortijados,
amplia boca de labios gruesos-carceleros del tabaco de _perilla_ que
solamente abandonaba para comer y dormir--_brazos_ muy largos rematados
por manos gigantescas que le permitan pulsar, sin esfuerzo, la undcima
nota de la _gamma_ del piano, de porte elegante al presentarse en
sociedad, que contrastaba con su desalio ordinario, tal fu la
personalidad fsica de Heraclio Ramos, a quien conocimos en su Villa
natal, Arecibo, en 1888.

La psquica, intelectualmente, denotaba inteligencia espontnea que
acrecent con la lectura analtica de obras literarias, de buena cepa,
espaolas, inglesas y francesas, cuyos idiomas posea.

Moralmente y en concordancia con su temperamento artstico, era amante
apasionado de _lo bello_ y de _lo bueno_, sin que el genio del mal
conturbase su conciencia, ni los embates de las pasiones socavasen la
pureza de sus ideales.

Nacido en una poca en que las diferentes clases sociales tenan
linderos bien demarcados, sus mritos artsticos le permitieron
franquearlos todos, aunque con reservaciones... que nunca pretendi
traspasar.

Su padre Juan Ins, msico procedente de la banda del regimiento de
Granada, fu su preceptor elemental de arte lrico, y el maestro alemn
Mello, quin lo iniciara en el estudio de la composicin y alta escuela
de piano.

Las naturales disposiciones, dirigidas por la buena escuela,
contornearon su modalidad artstica, que adquiri gran realce, cuando
por la perseverancia en el estudio y a los 18 aos, orl su frente con
laureles adquiridos en pblico certmen.

Como pianista superaba a Tavrez en mecanismo, el cual, casi sin
hiprbole, tena similitudes con el pasmoso de Listz, cuyas obras, as
como las de Talberg, Proudent y Gottschalk constituan su repertorio del
gnero brillante. En el clsico, Bach, Hayden, Shumann y Chopn,
ocupaban el puesto de honor. Las fugas del primero y los valses del
ltimo, los interpretaba con ejecucin limpia, precisa y elegante.

Aquellas manazas, que en los _fortissimos_ y _crescendos_ producan
sonoridades cual si pulsaran simultneamente varios teclados, en los
_diminuendos_ y _pianissimos_, heran las teclas, con tal delicadeza,
que percibanse los sonidos, como el rumor de besos entre brisas y
flores.

Aunque conoca a los clsicos, daba preferencia a la msica brillante, y
ms especialmente a las fantasas y variaciones, para desarrollar sus
pensamientos musicales.

Como preceptor de piano, era muy cuidadoso en todo lo concerniente al
mecanismo, pero algo descuidado en la interpretacin. Adems sola
abstraerse con frecuencia, ora vagando por las regiones del ensueo, ora
con la lectura de algn libro o peridico, haciendo caso omiso de las
incorrecciones en que incurriera el alumno a quien estaba dando leccin.

Compuso unos estudios didcticos para _octavas_ que fueron premiados en
Roma.

Muchas fueron sus producciones, de las que pocas llegaron a publicarse,
y en casi todas, la exhuberancia de floracin encubra la endeblez del
tronco. Sin embargo nos di a conocer algunas, que revelaban ideas
temticas bien pensadas y mejor desarrolladas, como la sonata en _la
bemol_, cuyo _andante expresivo_ y _allegro con fuocco finale_ tenan
factura similar, aunque sin plagios ni siquiera reminiscencias, a los
del "_Rayo de Luna_" de Beethoven. Esta sonata nos la hizo oir varias
veces en el piano de la familia Correa de Arecibo, y adems, un da, nos
dej examinar la partitura original, hecha con lpiz. Por cierto, que
nos hemos cansado de indagar, donde o quien pueda poseerla, sin
resultado. De encontrarla la editaramos, pues merece ser conocida por
los inteligentes.

Su primer lauro lo obtuvo en la Feria-Exposicin, que en 1854 se efectu
en San Juan, por unas variaciones sobre motivos de la polka favorita de
la famosa cantante _Jenny Lind_. En la de 1860, le adjudicaron medalla
de oro y diploma por otras variaciones, para piano, sobre motivos del
_Carnaval de Venecia_. Y en el certmen de Santa Cecilia, efectuado en
1865, conquist la medalla de oro y diploma, asignada como premio, por
su fantasa para piano _El Ave en el Desierto_. Poco despus obtena en
Roma, mencin honorfica de primer grado por los referidos estudios
didcticos.

Una de sus ltimas composiciones, que public fueron los aires del pas,
divididos en dos series.

En ellos tuvo la habilidad de transcribir los cantos ms tpicos de
nuestros jbaros, presentndolos tal como estos lo ejecutan en _tiples_
y _bordonas_, los que, despus, emple como temas para desarrollar
variaciones, en las que, hay ms de gimnasia mecnica, que de novedades
en la construccin.

El tema de danza con que empieza la primera serie, y que repite al final
de la misma, no es original, sino una adaptacin, con aditamentos de
floreos, de la bella _romanza_, _Di Provenza il mar il suol_... que
canta el bartono en la pera _Traviata_.

Heraclio Ramos era muy aficionado a esta clase de adaptaciones, tal vez
infludo por el gusto de la poca en la que, como lo hemos dicho ya,
privaba mucho el gnero de fantasas y variaciones sobre temas de
peras.

Esto no quiere decir que careciera de originalidad, por el contrario era
un melodista inspiradsimo, como lo atestiguan las muchas danzas,
polkas, valses, lanceros y dems obras del gnero bailable y algunas
caractersticas del piano, que compuso.

Tales son a grandes rasgos los mritos artsticos del
pianista-compositor arecibeo, que pobre y casi oscurecido, despus de
haber ocupado puestos prominente entre los artistas de mrito, falleci,
tal vez de nostalgia, el 22 de abril de 1891.

Su memoria debe siempre ser enaltecida, dedicndosele una pgina en
nuestra historia musical.




CAPTULO XVI.

_TAVREZ, MANUEL G._

PIANISTA-COMPOSITOR.


Al evocar la personalidad artstica de Tavrez para hacer su biografa
crtica, temo, no sin fundamento, que en vez del _alto relieve_ que
merece, resulte una profanacin el diseo que mi pluma trace.[25]

     [25] Publicada en la edicin de junio 30, 1904, _La
     Correspondencia_, San Juan, P. R.--F. C.

Alintame, no obstante, la idea de que, la incorreccin de lneas,
oscuridad del bosquejo, y la falta de tono en el conjunto, podrn muy
bien subsanarse, con solamente traer a la vista o hacer oir a cualquiera
que comprenda el arte, la mas sencilla de sus composiciones.

Antes de ocuparme de estas, trazar a grandes rasgos la historia de su
vida.

Vino a ella en San Juan, el 28 de noviembre de 1843. Fueron sus padres,
Don Manuel Alejandro, sbdito francs, tenedor de libros de la farmacia
de Mr. Micard y algo inteligente en msica, y doa Juliana Ropero,
portorriquea.

Desde nio revel grandes disposiciones para la msica, y,
especialmente, para el piano, el que empez a estudiar con Don Juan
Cobrizas, cataln y profesor el ms afamado de la poca, recibiendo
algunas lecciones de armona, del organista de catedral Don Domingo
Delgado.

A los 15 aos se traslad a Europa, con recursos que le proporcionaran
algunos de sus admiradores y la Sociedad Econmica de Amigos del Pas,
e instalndose en Pars, logr ser admitido en el Conservatorio, que por
entonces diriga el Maestro Auber, despus de haber hecho a satisfaccin
los exmenes de ingreso. Fueron sus profesores: Auber, de armona y
composicin; y Mr. D'Albert, de piano.

Encontrando en Pars el medio ambiente adecuado para desarrollar sus
grandes facultades artsticas, al poco tiempo de estudios, se hizo
notar, entre la balumba de alumnos, que en pos de la gloria acuden a
aquel gran templo de Euterpe. Pero la fatalidad o la desgracia,
compaeras inseparables de los artistas, le oblig retornar a su pas al
ao de su partida, por efecto de una grave enfermedad que le dej
atrofiados para siempre el odo y mano izquierda, precisamente, la mano
en la que, como pianista, no hubiera tenido rival, por la asombrosa
destreza que, aun medio paraltico, conserv hasta la muerte.

De nuevo entre nosotros y despus de una serie de conciertos que diera
por toda la Isla, se estableci en San Juan, como profesor,
trasladndose despus a Caguas y fijando, definitivamente, su domicilio
en Ponce.

Creo oportuno referir una ancdota de cuando ejerca en San Juan la
profesin.

En el colegio que en la calle de la Fortaleza tena establecido, por
entonces, el profesor de instruccin, ya fallecido, Don Adrin Martnez
Ganda, daban clases de piano, elemental y superior, un dans, cuyo
nombre no recuerdo y Tavrez.

La casualidad les reuni de visita una noche en el colegio, y, despus
de haber lucido ambos sus habilidades como ejecutantes, recay la
conversacin sobre la dificultad en el repentizar.

El dans afirm: "Siempre que no sean piezas de dificultad extrema en
su parte mecnica, yo las leo a primera vista". Tavrez, por toda
contestacin, llam a un sirviente y le mand a comprar dos cajetillas
de cigarrillos de las que entonces traan impresos, al exterior y en
notas muy pequeas, trozos de danzones y guarachas cubanas, encargndole
fuesen de msica distinta.

En su poder las cajetillas, vaci una y, desdoblando el papel, lo puso
en el atril del piano dicindole al dans: "Se atrevera a
repentizarla?"

Este, sin vacilacin, se sent frente al piano leyndola correctamente,
si bien, el sabor criollo de la danza, no resultase del todo. Al
terminar de repentizarla, tomando la otra cajetilla la present a
Tavrez para que hiciese lo propio.

Tavrez, colocndola en el atril de manera que las notas quedasen en
sentido inverso, no tan solo la repentiz, sino que, al repetirla, le
improvis unas variaciones que, aplaudidas frenticamente por los
concurrentes hicieron exclamar al dans: "Hasta ah no llego yo."

En la sociedad poncea, en aquella poca, una de las ms filarmnicas de
la Isla y tal vez la nica en donde los artistas, con ms o menos
apasionamiento, eran considerados y protegidos, fu acogido Tavrez con
simpatas extraordinarias, que se trocaron en culto fantico a medida
que sus producciones y cualidades de pianista fueron debidamente
apreciadas.

La tpica indolencia del carcter criollo, el malfico influjo de falsos
admiradores que constantemente le asediaban y su salud, siempre
resentida desde que sufriera, en Pars, el primer ataque de parlisis,
fueron factores importantsimos en el resultado de sus labores como
maestro, porque, pudiendo haber hecho muchos y magnficos pianistas,
pocos de sus discpulos pudieron recoger el fruto de lecciones cuyas
intermitencias eran muy frecuentes.

En la tarde del 1 de julio de 1883, al cumplirse el ao de haber
obtenido, uno de sus mayores triunfos, en la Feria-Exposicin de Ponce,
la medalla de oro y diploma de honor, por su gran marcha para orquesta
titulada "_Redencin_" fu cortado, por la parca inexorable, el hilo de
su corta existencia, pues no haba cumplido an los 40 aos.

La noticia de su muerte caus profunda consternacin en Ponce. El pueblo
ponceo le tribut los honores pstumos ms grandiosos que se recuerdan
en aquella ciudad.

Los pianos enmudecieron por algunos das. El cadver fu embalsamado y
puesto en capilla ardiente en los salones del Orfen Ponceo. Los
balcones de las casas por donde pas el entierro estaban enlutados, y
uno de sus discpulos predilectos, que despus ha alcanzado gran
renombre y que por entonces era un nio, Paco Corts, fu el nico que
se atrevi a pulsar el teclado del piano, para despedir los despojos
mortales de su inolvidable preceptor, tocando, desde el balcn del
Casino de Ponce durante el paso del cortejo fnebre, las notas
patriticas de la marcha "_Redencin_." Examinemos ahora sus mritos
como pianista.

       *       *       *       *       *

Juzgar a un pianista en una sola audicin, cuando el oyente, ni por su
edad ni por su pericia estaba en condiciones de hacerlo, pudiera
considerarse insania u osada si no fuera porque la impresin
producida, _fonografiada_ en el cerebro, permitiera traerla nuevamente
al odo para formular opinin, cuando, por la experiencia, se creyese
autorizado. Ese es mi caso actual.

Ansioso por oir a Tavrez cuyas danzas eran para m la fiel expresin de
los ensueos de mi juventud, hice, con tal objeto, un viaje a Ponce, en
agosto de 1880.

Despus de varias visitas a su hogar, sin resultado, pude obtenerlo una
noche en el caf de _Las Delicias_, en el que, cuando estaba de vena,
haca las _idem_ del pblico.

Para ello tuve que esperar basta hora muy avanzada y someterme antes al
cruel martirio de hacerle oir un _mamarracho_, que, con el nombre de
danza, le haba dedicado desde San Juan. Terminada sta y como expoliado
por el buen deseo y ferviente adoracin que mis pobres notas expresaran,
mandando cerrar el Caf (seran las dos de la madrugada) en el que
nicamente permanecan cuatro personas, sentndose al piano, di
comienzo a la audicin ms genial que, en sus recuerdos artsticos,
conserva mi memoria.

Casi era imposible seguir las huellas del torrente de armonas que sus
pequeas manos arrancaban al teclado.

La balada en _Sol menor_ de Chopn, su autor favorito, y cuyo estilo,
apasionadamente potico tomara por modelo para sus composiciones; la
gran marcha de Gottschalck, obra pstuma dedicada al emperador del
Brasil, en cuyos moldes vaciara dos aos despus, su marcha _Redencin_;
la _Rapsodia_ No. 2 de Listz, cuyas dificultades de mecanismo y
expresin bordaba con maestra; un _andante appasionato_ y _allegro
scherzando_ de Mendelsonn, en cuyas obras no sabemos que admirar ms,
si la novedad de la frase meldica o los arrebatadores efectos de la
armona, que sin llegar a las complicidades e innovaciones de Wagner,
nos resulta tan elegante como la de Beethoven y menos severa que la de
Bach; un dificilsimo estudio de Moscheles, seguido del _andante_ de una
sonata de Matas, y del _momento caprichoso_ de Weber, constituyeron la
primera parte no interrumpida, de aquella memorable audicin.

Tras una breve pausa, pues la fiebre del arte pareca dominarle esa
noche, al intrprete de los grandes maestros, sucedi _el maestro_ de la
danza regional, vaciando en raudales de sentimiento las quejas de su
alma dolorida y enamorada, que no otra cosa sintetizan los cantos
inmortales de _Margarita_, _Ausencia_, _Melancola_, y _Pobre Corazn_,
a las que no vacilo en calificar de _romanzas criollas sin palabras_.

Los suaves tintes de la aurora del 29 de agosto del 1880 empezaban a
iluminar el claro cielo de Ponce, cuando abandonando el Caf, me
despeda, quin haba de pensarlo fuera para siempre! del maestro
inolvidable cuyo magnetismo personal y artstico era irresistible.

De aquella memorable noche, ya lo he dicho antes, dado el mstico
arrobamiento con que le escuchara, solamente pude grabar mis impresiones
para hoy, aunque sin autoridad bastante, poder decir: fu un pianista,
cuya destreza tcnica, potico estilo, delicada pulsacin y vigoroso
colorido de la interpretacin, le hicieron acreedor, no ya entre
nosotros, sino fuera de la Isla, al ttulo de _virtuose_.

Estudiemos, ahora, el mrito de sus composiciones.

       *       *       *       *       *

La msica, psicolgicamente considerada, es el arte que ms poderosos
medios de expresin posee para que un artista pueda establecer verdadera
comunidad de ideas y de sentimientos cuando traduce, al lenguaje de los
sentidos, las impresiones de su numen.

Modelado el corazn de Tavrez en los caractersticos afectos de la
pasin tropical y desarrollado su genio artstico en el seno de la
nacin francesa, conquistadora de los derechos del hombre que trazaron a
la conciencia religiosa de la humanidad el nuevo cauce por donde hoy
dirige sus corrientes, el del amor y fraternidad universal, no pudo
menos que recibir intensa sensacin de dolor, cuando al regresar
encontr a la pobre islilla, cual barquichuelo en los mares polares,
aprisionada, moral, poltica e intelectualmente, por los grandes bloques
de hielo del coloniaje y de la esclavitud.

De ah, el tinte nostlgico, acentuadamente melanclico, ya que no
doloroso, de los pensamientos meldicos de sus composiciones, cuando con
las danzas expresa los ensueos y decepciones de amor; con los caprichos
caractersticos, la idiosincracia del carcter nativo; y, con las piezas
de gnero, los ideales de libertad bajo la gida de nuestra antigua
metrpoli, admirablemente expuestos en el hermoso conjunto armnico de
su gran marcha _Redencin_.

Todas sus composiciones, las que en su mayor parte catalogamos en la
seccin correspondiente de este libro, estn construdas dentro de los
preceptos ms rigurosos de la composicin. Entre otras, la marcha
_Redencin_ revela la profundidad de conocimientos, pues el canon final
est magistralmente hecho.

De su _Vals de Concierto_ para la mano izquierda, deca la _Gazetta
Musicale de Firenze_ en su nmero del 1 de noviembre de 1879, "que
revelaba extraordinaria actitud, Tavrez, para escribir obras de piano
con gusto, sentimiento y verdadero carcter", aadiendo que "tan notable
vals era una gran composicin de concierto, de muchsimo efecto."

Para terminar, ya que no tenemos a la vista para juzgarlas todas sus
composiciones, diremos que brill a gran altura como compositor de
estilo propio, siendo sus obras las que harn sea reverenciado su
nombre, en la historia del arte portorriqueo.




SECCIN TERCERA.

Cantantes.




CAPTULO XVII.


La voz, si se modula en sonidos que recorran los grados de la escala
armnica, forma el _canto_, la exposicin ms natural del sentimiento y
de la pasin. La palabra _canto_, aplicada a la msica, indica, la parte
meldica que resulta de la duracin y sucesin de los sonidos, de la que
depende en gran parte, la expresin y a la que se subordina todo lo
dems.

"El canto puede dividirse en natural y artificial. Existe el primero,
sin conocimiento alguno del arte del canto, y es el segundo su
perfeccionamiento, merced al ejercicio del arte".

"Pertenece al arte del canto, en primer lugar, la buena calidad de la
voz, la cual debe ser gil, entonada, clara, robusta, flexible, grata,
dulce y rica de extensin. Es necesario, adems saber debilitarla o
robustecerla a placer; manejar bien los alientos, ligar los sonidos,
disminuirlos y destacarlos; pasar con rapidez de la voz de pecho a la de
cabeza, y viceversa; pronunciar bien, articular con perfeccin y leer
con facilidad las notas".[26]

     [26] "Voz y Canto."--Giovanni Frojo.

El ejercicio respiratorio, que en el tecnicismo de la escuela de canto
italiana se denomina _il fiato_, requiere un estudio especialsimo en
consonancia con las facultades vocales, para que resulte la emisin
correcta y pura de los sonidos, sin menoscabo de los rganos que los
producen.

De ah, que el estudio del canto sea el ms difcil y escabroso entre
todos los dems del arte lrico.

El preceptor de una voz, ejerce tambin una gran influencia en los
resultados, pues si, no es un verdadero maestro, en lo absoluto de la
expresin, o si carece de conciencia artstica para aplicar sus
conocimientos, puede, y se registran infinidad de casos, hacer malograr
voces de condiciones naturales bellsimas, que educadas convenientemente
hubieran alcanzado esplndidas finalidades.

Esa rama de la enseanza musical ha estado en Puerto Rico casi hurfana
de maestros, razn por la cual, con abundancia de voces, dentro de todas
las texturas, hayan sido muy escasos los cantantes notables que se han
producido.

Como profesionales, muy pocos pudiramos citar, pero como han existido,
y existen un buen nmero de diletantes, algunos de los que, si se
hubiesen dedicado a la carrera artstica, hubieran alcanzado puestos de
honor, los nominaremos a todos, por si este libro perdurase, que en el
maana sirva nuestra ofrenda de recuerdo y homenaje a sus mritos.[27]

     [27] Solamente mencionaremos a los que hemos odo cantar o de los
     que tengamos referencias de gran crdito.--F. C.

Para que los lectores puedan distinguirlos, tras de los nombres
agregaremos, entre parntesis, las letras P., o D., que indicarn la
clasificacin.


_APONTE, Araceli._--P.--

Aunque nacida en Sevilla, Espaa, su padre era portorriqueo.

Hizo los estudios de canto en la escuela nacional de msica y
declamacin, de Madrid, bajo la direccin del reputado maestro Don Jos
Inzenga.

Su voz, de soprano lrica, clida y robusta, unida al donaire andaluz de
que estaba saturada su elegante figura, la hizo obtener un xito franco
al debutar en uno de los teatros de la corte espaola.

En 1893 vino a Puerto Rico y organiz una serie de recitales en los
principales teatros de la Isla, siendo justamente aplaudida. Dedicose
primeramente a la pera, que despus troc por la zarzuela. Ignoramos si
vive.


_BERRIOS GIRONA, Pepita._--D.--

Este lindo capullito, que, en el jardn capitaleo, brotara de un rosal
cuya raigambre tiene filamentos de arte, apenas entreabri su corola,
exhal, tan prdiga y prematuramente los perfumes del cliz, que, cuando
se transforme en rosa, _del bel canto_, tal vez si le hagan falta para
la fragancia de los ptalos.

La voz de Pepita Berros, pura, cristalina, fresca, de gran extensin,
aunque de escaso volumen,--cualidad que el estudio metdico y constante
modifica,--si en la niez, solamente hubiera practicado ejercicios de
solfeo con aditamentos de piezas adaptadas a sus condiciones, y al
entrar en la pubertad, los de vocalizacin, impostacin y _fiato_,
prescindiendo en absoluto de interpretar obras superiores a sus
conocimientos, seguros estamos, que dadas las caractersticas de su voz
de soprano _lrico-spinto_, y su extraordinaria _vis cmica_, hubiera
llegado a ser una cantante de fama en los gneros de la opereta y
zarzuela.

No obstante, todava puede aspirar a esa gloria. Es muy joven y sus
facultades, aunque tengan, al presente, ligeros defectos, con firmeza de
voluntad en el estudio, estos se corrigen alcanzando la voz modalidades
extraordinarias y meritsimas.

Pepita Berros, apesar de lo expuesto, expresa con refinamientos de
artista, por lo cual goza de tantas simpatas entre el pblico de San
Juan.


_BRUNO DE CAELLAS, Cecilia._--D.--

Calificada _dilettante_, meramente por practicar el canto como expansin
del alma, por las condiciones de su voz y pura escuela de emisin que
posee, el epteto que, en verdad y justicia, le corresponde no es otro
que el de _artista_.

Y artista que, en la escena lrica, hubiera alcanzado gran renombre, tal
vez mundial, por la igualdad del color, volumen y elasticidad de su
definida voz de _mezzo-soprano_; equilibrio que establece en los
diversos matices de la expresin, uso apropiado del fiato, claridad de
emisin, elegancia del fraseo, simptica presencia y arrogancia de la
declamacin.

Tales caractersticas son las resultantes de los dos aos de estudios
hechos en New York, bajo la competente y severa direccin del maestro de
canto italiano, y tenor que fuera de cartel, Sigr. Belari, discpulo de
la escuela Lamperti.

Cecilia Bruno, ha sido y es muy solicitada por los centros sociales, de
los que es factor por derecho propio, para, con su participacin,
realzar el valor artstico de los actos pblicos; y en los templos de
Guayama, San Juan y otros de la Isla los acentos de su voz han resonado
frecuentemente. Tambin ha sido de las primeras en brindar su
cooperacin, como cantante, para cualquier espectculo de fines
caritativos.

A ella debemos, por la manera, indescriptible, con que interpretara una
romanza titulada "Soando," la sensacin ms grande, que como autor,
hemos experimentado.

Guayama debe siempre sentirse orgullosa de contarla entre sus hijas.


_CUEBAS, Eduardo._--P.--

Nacido en la Isla, sin que nos haya sido posible obtener la fecha y
sitio, con su padre, msico procedente del regimiento de Iberia, curs
los estudios elementales de la msica.

Su predileccin por el canto le hizo abandonar el pas, retornando a los
pocos aos transformado en tenor de zarzuela, de timbre agradable,
mediano volumen y regularmente impostada. Durante permaneci en la isla,
cantaba en las iglesias, daba clases de msica y ejercitaba la
composicin.[28]

     [28] Poseemos una salve a dos voces y orquesta, en la que se pueden
     apreciar sus conocimientos, como compositor.--F. C.

Designado como maestro director y concertador de una compaa de
zarzuela, march con ella para la Amrica-Central. En Costa Rica fij,
despus de algunos aos de excursin artstica, definitivamente su
domicilio, siendo al poco tiempo nombrado Director de la Escuela
Nacional de Msica, en cuyo puesto continuaba hasta el 1912, fecha a que
alcanzan las ltimas noticias.

Conoca varios instrumentos y tena gran facilidad para trasmitir.


_ELIZIER, Jos._--P.--

Natural de Loiza, con voz de tenor no muy extensa, pero dulce, afinada y
robusta, aunque algo falta de escuela, fu por ms de ocho aos el tenor
de la orquesta de la iglesia de San Francisco, San Juan.

En 1880 se retir a su pueblo natal en donde falleci hace pocos aos.


_FELICI, Alicia._--P.--

Naci en Ponce. Sus progenitores--francs el padre y la madre
nativa--que ocuparon slida y elevada posicin social la dieron esmerada
educacin.

Apenas pber, se revelaron sus facultades artsticas y vocacin para el
canto. Trasladaba a Pars, en 1910, por motivos de salud, al ser oda en
una reunin familiar, por el Director de la Opera Cmica, Mr. Busser,
ste la prometi prepararla en un ao para el ingreso en el
Conservatorio. Y efectivamente, de las 150 damitas que presentaron
solicitudes para los ejercicios de oposicin exigidos para poderse
matricular como alumnas, de las que tan solo 15 obtuvieron buena
calificacin, la seorita Felici, fu una de las 6 admitidas para el
curso de 1912, en el que obtuvo un accsit al practicar los exmenes.

Haciendo los estudios del segundo ao, gan por oposicin una beca de
500 francos ofrendada por una artista francesa; y al final del curso
conquist un segundo premio. En ese mismo curso,--1913-1914--, fu
admitida a las oposiciones para el primer premio, originndose, con tal
motivo, un debate, pues en el Conservatorio no deben aspirar a dicho
premio otras alumnas que las del tercer curso. Ella alcanz el honor de
ser admitida y aunque no obtuvo el codiciado galardn, le otorgaron un
accsit.

Cuando cursaba el tercero y ltimo de la carrera, le sorprendi la
terrible guerra europea y entonces, imitando el ejemplo de sus
compatriotas, pues conserva la nacionalidad de su difunto padre, ingres
en la Cruz Roja, en donde contina sirviendo a su patria con abnegacin
que le honra.

A no ser por esa circunstancia hubiera debutado en Niza, para donde
tena ofrecida una contrata, con la pera "_Mann_" de Massanet.

En el teatro de Bastia tom parte, recientemente, en un concierto a
beneficio de los heridos, dedicndole, la prensa de aquella ciudad, los
mayores elogios.

La Legislatura de Puerto Rico la subvencion durante los aos fiscales
de 1912 al 1914, con $500, en cada uno.

En el verano de 1911, antes de ingresar en el Conservatorio, vino a la
isla y organiz recitales en Ponce y San Juan, siendo aplaudida.

Bella y elegante, con voz de soprano lrica pastosa y simptica, est en
condiciones de alcanzar grandes triunfos y das de gloria para su tierra
nativa.

Fueron sus profesores: Mlle. Grandjean, del Conservatorio y Mr.
Idsuardou, de la Opera Cmica.


_FURNIS, Sarah._--D.--

Asegrasenos, por personas dignas de respeto y crdito, que esta
seorita mayagezana, hija de don Rafael Furnis maestro de instruccin
de la escuela correccional, posee una bella voz de soprano, con todas
las condiciones para, si logra educarlas en una buena escuela, alcanzar
puesto preferente entre las cantantes.

Por los programas que hemos ledo de conciertos en que ella ha tomado
parte, ha abordado de lleno el repertorio moderno de pera italiana. Si
lo hace, careciendo de los rudimentarios conocimientos del arte del
canto, le aconsejamos, si es que aspira a cantar profesionalmente, no
prosiga hacindolo pues corre el riesgo de atrofiarse para siempre. He
aqu otra seorita, como la Berros, vctima de la falta de una escuela
de canto en el pas.


_GIMNEZ SICARD, Isabel._--D.--

De ascendencia y temperamento artstico, Isabel Gimnez, que ejerce en
Caguas, su pueblo natal, la profesin de maestra de piano, cultiva
tambin, por aficin, la voz de soprano, de mediano volumen, timbre
agradable, correcta afinacin y texitura no muy extensa que posee.

Con frecuencia toma parte en veladas y conciertos pblicos, sobre todo,
para coadyuvar a fines de caridad o ameritar los programas de recitales
preparados por artistas que solicitan su valioso concurso.

Goza de profundas y merecidas simpatas.


_GOICOCHEA, Francisco._--P.--

Natural de Ponce, de joven se traslad a Barcelona, Espaa, en donde
tom lecciones de canto, las que pusieron su agradable voz de tenor en
condiciones para dedicarse a la zarzuela. Como tenor de cartel figur en
elencos de algunas compaas que trabajaron en Mjico, y teatro
_Albizu_ de la Habana.

Visit despus a Puerto Rico dando algunas audiciones, que fueron
aplaudidas, retirndose al poco tiempo de la escena.


_GMEZ DE MARCHN, Encarnacin._--D.--

Natural de San Juan, e hija del flautista don Manuel, con don Ramn
Sarriera curs los estudios del canto y piano. Su voz de soprano lrico,
bien timbrada, aunque de mediano volumen, si hubiese sido educada con el
rigor de la escuela europea, hubiera alcanzado altos prestigios en el
gnero de la Zarzuela espaola. Como _dilettante_ ha sido justamente
aplaudida en todos los actos pblicos a que ha asistido. Su vis cmica
en el gnero chico le proporcion grandes triunfos sobre todo en
_Chateau Margaux_, zarzuela en un acto que caracteriz a conciencia.
Toma con frecuencia parte como cantante de solemnidades religiosas y no
escatima su concurso artstico para toda obra benfica.

Ejerci durante algunos aos la enseanza del Piano en San Juan y
Manat.


_GRIFO MONCERRATE, Luisa._--D.--

Si preocupaciones paternales, dignas de respeto, no hubiesen cohibido la
natural vocacin de esta _flor de mujer_, llamada Luisa Grifo
Moncerrate, de no malograrse durante el curso de los estudios, Puerto
Rico tendra en ella, en no lejano plazo, la soprano dramtica absoluta,
compaera del gran tenor ponceo Antonio Paoli.

Y no hay hiprbole en la afirmacin.

Los que, con alguna pericia para apreciar cualidades de voces, la oigan
cantar nos darn la razn.

Cuadratura completa en timbre, extensin, volumen y elasticidad;
indicios de expresin extraordinariamente pasional, y decimos indicios,
porque cuando la omos, el sentir de su alma estaba exento de las
torturas de la pasin; solamente tena 15 aos, y sin embargo el calor
con que deca las frases, nos hizo presentir hondas conmociones
estticas para cuando goces y dolos, ilusiones y desencantos, por ley
inexorable, desgarren el velo que encubre la virginidad de su alma.

Y si a las facultades artsticas se agregan las caractersticas
personales, cuya candorosa hermosura, correccin de lneas, belleza
plstica y energa del conjunto hace recordar a las mujeres de la
antigua Roma, impresin que nos producen la mayor parte de las damas de
Guayama, en donde naciera Luisa, parcenos que el calificativo de
soprano dramtica absoluta que la damos, quedara justificado cuando, ya
artista, proyectase desde la escena el _sprazzo_ de su gloria.

Actualmente cursa en la Normal de Ro Piedras los estudios del
magisterio, cuando en donde debiera estar era en Miln modelando su
privilegiada y bellsima voz.


_MANGUAL CESTERO, Estela._--D.--

Desde nia manifest grandes facultades para la msica y especialmente
para el canto. Con don Genaro de Aranzamendi hizo estudios de piano, y
cuando tan slo contaba diez aos empez a cantar en coros de nios de
festividades religiosas y sociales, cautivando la atencin por la
dulzura de su voz, entonces sin definir.

De familia distinguida, nunca pens en dedicarse al canto como
profesin. Pero su aficin, a medida que las facultades vocales
adquiran color determinado, se iba haciendo mayor, hasta convertirse en
necesidad.

Trasladada con su familia a Mayagez, los centros sociales de la culta
ciudad del Oeste le asignaron puesto preferente en el cuadro de honor de
los socios de mrito, pues ya seorita, su voz, regularmente educada,
tom las modalidades de soprano ligera.

El _jilguerito_, como cariosamente la designaban, con los trinos,
escalas y _staccatos_ de su cristalina voz, dando tonos de alegra
permanente a su dulce hogar causaba tambin la de los mayagezanos.

Estela, como toda la familia Mangual-Cestero, era artista, demostrndolo
as cada vez que ocupaba los escenarios de los Casinos de Mayagez, ora
como cantante, ora como dramtica o cmica.

Nadie como ella para la interpretacin de las danzas de Campos, a muchas
de las que supo adaptar letra adecuada.

Muri, hace pocos aos, en Arecibo.


_MATIENZO, Cruz._--D.--

Otra artista segada en flor por suspicacias contra la vida artstica.

Voz de contralto con todas sus esenciales. Complexin nerviosa
delicadsima, inteligencia superior, educacin esmerada y pasin
delirante por el arte. Con tales condiciones pulimentadas por estudios
metdicos, su voz, cuya texitura tanto escasea, hubiera resonado
vibrante en la escena de los grandes teatros proporcionando a ella y a
su tierra nativa jbilo y gloria.

Cuando canta, y no es prdiga en hacerlo pblicamente, a los pocos
momentos el auditorio, hondamente conmovido, la colma de aplausos. Tal
es la fuerza de su expresin!


_MONTILLA, Antonia._--D.--

Por referencias que oyramos a nuestro padre, confirmadas despus por
profesionales y personas de cultura de la poca en que la seorita
Montilla cooperaba a las manifestaciones artsticas de San Juan, posey
una voz pastosa, afinadsima, elstica y dulcemente timbrada de soprano
lrica, bastante educada, con la que haca las delicias de los socios de
_La Filarmnica_ y del pblico, cuando esta sociedad llevaba su cuadro
lrico-dramtico de aficionados al Teatro.

Ella fu la que hizo el papel de Loarina en la pera _Guarionex_ del
maestro Gutirrez, participando del xito alcanzado. La seorita Antonia
Montilla, perteneciente a una de las ms distinguidas familias
portorriqueas, fu una artista consumada, lo mismo en el canto que en
la escena.

En el hogar de la familia Montilla el arte tena culto especialsimo, no
siendo refractarios al mismo, los muchos descendientes que de ella
existen.


_MORENO CALDERN, Teresina._--P.--

Hija de don Antonio Moreno Sant y de doa Teresa Caldern, en cuyo
hogar distinguido y durante algunos aos reunanse todos los mircoles
por la noche, para _hacer msica_ adems de su hermana Isabel, hoy
viuda de Romero, pianista dilettante de gran ejecucin y esmerado
estilo, los profesores Toledo, Sarriera, Gmez Tizol, Dueo Coln,
Julin Andino, y algunos otros, naci en el ao 1880 nuestra
biografiada.

Desde nia empez estudios de piano con Sarriera y en 1888 se traslad
con sus padres a Madrid. El maestro de msica del colegio en donde
estaba internada, recomend al padre de Teresita la dedicase al canto,
pues, haba podido apreciar que la voz que entonces posea al
evolucionar con la pubertad, se definira con texitura de contralto.

Al salir del colegio fu puesta bajo la direccin del maestro Blasco,
cuya escuela de canto fu reputada como la mejor de Madrid, en aquella
poca.

El cambio de soberana oblig el retorno de sus padres a Puerto Rico y
con ellos vino, hecha ya una verdadera contralto de timbre difano y
afinado, volumen vigoroso y expresin clida nuestra biografiada
Teresina, dejando oir su voz en audiciones pblicas en las que fu
justamente aplaudida.

Durante algunos meses se dedic a ensear el canto, pero suspendi el
ejercicio de la profesin para trasladarse a Baltimore, EE. UU. a
estudiar ingls y tomar el ttulo de maestra graduada de msica.

De Baltimore pas a Boston, Mass., para ampliar los conocimientos
musicales en el Conservatorio de dicha ciudad, siendo llamada por cable
en octubre 3 de 1904, para ocupar el puesto de maestra de msica de las
escuelas pblicas de San Juan, por designacin que hiciera Mr. E. W.
Lord, Sub-Comisionado de Instruccin.

Las fatigas de la enseanza no la hicieron abandonar sus prcticas
vocales y de tiempo en tiempo solazaba el pblico tomando parte en
festivales del Ateneo y en otros de fines caritativos.

En 1911 solicit de la Legislatura Insular, una subvencin para
trasladarse a Italia, por concedida por la Cmara, no pas en el
Consejo. El mismo ao parti para Espaa y en Madrid se encuentra
actualmente ejerciendo el profesorado, siendo actualmente sustituta del
maestro de canto del Conservatorio de Madrid, Sr. Tabullo.

Siendo las voces de contralto las que menos abundan, es de lamentarse
que Teresina no se hubiese dedicado a la escena lrica en la que hubiese
podido obtener, fcilmente grandes triunfos.


_NADAL SANTA COLOMA, Juan._--P.--

Naci en Mayagez en cuya ciudad recibi esmerada educacin elemental.
Al morir su padre el Lcdo. don Ramn, honra del foro portorriqueo, su
seora madre, aristocrtica dama espaola, se traslad con toda la
familia a Madrid, en donde se desarrollaron sus aficiones por el arte
escnico, siendo Juan el ms asduo expectador de los teatros de
zarzuela.

Cuando despus del cambio de soberana regres a Puerto Rico form parte
de la _Gira Artstica_, compaa lrica de aficionados organizada por
Evaristo Vlez Lpez y Joaqun Burset.

Juan Nadal se destac del cuadro, poniendo de relieve sus facultades
artsticas.

Al poco tiempo marchaba para la Habana y Venezuela de donde retorn
figurando como bajo de cartel en una compaa de zarzuela del gnero
chico, en el que por su gran vis cmica, dominio de la escena y su
profunda y bien timbrada voz, ha adquirido puesto de primera fila.

Su nombre artstico es conocido por todos los pblicos de Mjico y dems
repblicas de Centro y Sud Amrica.


_OLLER, Francisco._--D.--

Aunque la justa fama de que goza Frasquito Oller, que es como se le
nombra, la ha adquirido por sus mritos de pintor, como durante su
juventud y aun en plena edad viril, cultivaba la msica, tomando parte,
como bartono, en festividades religiosas y actos del cuadro
lrico-dramtico de _La Sociedad Filarmnica_, no debemos omitir su
nombre en esta seccin, pues las condiciones de su voz y labor realizada
en la sociedad citada le hacen acreedor al recuerdo.

Fu amigo ntimo de Gutirrez, quien compuso y le dedic una gran salve
obligada a bartono, que segn nuestro padre, Oller interpretaba a
conciencia.

El papel de _Indio Taboa_--bajo cantante--en la pera _Guarionex_,
estuvo por l desempeado magistralmente, segn nos refiriera el propio
autor de la pera, cuando meses, antes de morir, en una visita que le
hiciramos, nos cont todos los episodios concernientes a la
representacin de la pera.

El mismo Oller, cuando fuimos a verle en febrero de este ao, en
solicitud de datos histricos para nuestra conferencia de la Biblioteca,
nos hizo oir un fragmento de la bella romanza que cantaba el bartono,
Sr. Adzuar, en la citada obra. Y aunque su voz ya est casi velada por
los aos, el modo de frasear, nos indic que Frasquito Oller, posea
escuela y refinado gusto artstico. Y cmo no, si en Pars era un
asduo concurrente a la Gran Opera.

Quien, como l, posee la maestra en el arte de los colores, no poda
ser ni insensible ni inepto para el de los sonidos.


_OLLER DE PANIAGUA, Isabel._--D.--

Esta respetable matrona, hermana del pintor Oller y tronco de una de las
primeras familias de San Juan, que ha poco tiempo ha rendido la jornada
de la vida, cuando era seorita y an en los primeros aos de casada
ejercitaba su bella voz de soprano ligera.

Solicitada por Adelina Patti, cuando en los principios de su carrera
visit la isla, para que la secundara en los conciertos, tuvo el honor
de cantar con la afamada diva, el do de tiples de la pera _Norma_, y
otros de las peras de entonces, no desmereciendo, ni en calidad ni en
formas de expresin, a la que hasta hoy no ha sido superada como soprano
ligera.

Isabelita Oller, cant la parte de Anona en la pera _Guarionex_. Su
esposo Don Manuel Paniagua era tambin dilettante con voz de tenor y una
gran cultura artstica.


_PACHECO, Mara del Coral._--D.--

Diletante ayer, estudiante en Miln hoy, y dentro de poco tiempo, tal
vez profesional, en todos y cada uno de esos aspectos, las lneas que
forman el contorno de su personalidad son claras, fijas y vigorosamente
artsticas.

Alta, bella y elegante; nerviosa, soadora, apasionadamente enamorada
del _bel canto_; modesta, laboriosa y culta; voz de soprano ligera,
extensa, pastosa, clida, clara, gil y fresca, que recibi educacin
primaria en Puerto Rico, secundaria en New York bajo la competente
direccin de un maestro de canto italiano, y ahora cursa la superior en
la Gran Universidad Musical de Italia, en Miln; est en posesin para,
salvo lo imprevisto, llegar, con voluntad firme y decidida, hasta la
cima de la gloria.

Y no decimos ms, porque prxima a debutar, el juicio definitivo no nos
pertenece y sera osada pretensin anticiparlo.


_PAOLI, Amalia._--P.--

La gentil poncea, cuyo nombre ha resonado tanto por los mbitos de la
isla cuando la recorriera en peregrinacin artstica con el fin de
trasladarse a Europa para proseguir los estudios del canto, recibi del
maestro cataln don Jos Forns, slidos conocimientos del piano; y de
Lizzie Graham, como cariosamente llaman en Ponce a una de las ms
nobles y cultas damas de aquella sociedad, las primeras lecciones de
vocalizacin e impostacin, conocimientos que dicha seora posee a la
perfeccin por haberlos adquiridos en la escuela Lamperti, de Florencia,
Italia.

Trasladada a Madrid, Espaa, por influencias de su buen amigo don Julio
Vizcarrondo, portorriqueo ilustre que en la corte espaola fu
justamente apreciado por sus grandes mritos, la Infanta doa Isabel,
cuya nobleza de alma supera a la de su regia estirpe, le concedi una
audiencia, cuyos resultados han sido de altas distinciones para Amalia y
sus hermanos.

Curs en la Villa y Corte, estudios superiores de canto bajo la
direccin del afamado bartono de pera seor Vergz, teniendo la
fortuna de debutar en el Teatro Real con la pera _Aida_ alcanzando un
xito franco, segn las revistas de toda la prensa madrilea de aquella
poca.

Despus de algunas representaciones ms y de hacer temporadas en otros
teatros, march a Italia, para perfeccionar su, ya entonces, magnfica
escuela; pero casi apenas llegada a Miln, hubo de regresar a Madrid
llamada por Vergz, con motivo de haber este maestro descubierto un
tesoro de voz en su hermano Antonio.

Amalia, que bien puede decirse ha sido la madre artstica del gran tenor
Paoli, despus de obtener la proteccin Real para que ste marchase a
Miln, se traslad con l a dicha ciudad italiana, dedicndose a vigilar
los estudios de aquel y a la vez a perfeccionar los propios.

Despus del triunfo de su hermano, ella entr de lleno en la carrera del
canto, siendo siempre muy aplaudida en todos los teatros en donde luca
las habilidades de su garganta.

Pasado algn tiempo vino a Puerto Rico y en los conciertos que diera por
casi toda la isla, sus paisanos pudieron apreciar los grandes adelantos
que haba hecho as como la delicadeza de su escuela, que le ha
permitido ser una cantante, sino de la talla de Antonio, con la
suficiente para dejarse oir de cualquier pblico y ser siempre
aplaudida.

Actualmente se encuentra en Miln, centro de contratacin para los
artistas, y frecuentemente sale a hacer temporadas por teatros de
Italia.

Su hermosa voz de mezzo-soprano es siempre fresca y pura.


_PAOLI, Antonio._--P.--

Vase la seccin _Biografas_, de este libro; pgina 122, captulo XIV.


_PEA MONTILLA, Angeles._--P.--

Los pocos datos que hemos podido adquirir de esta portorriquea, nacida
en San Juan, nos permiten asegurar que debut en Madrid, en donde hizo
los estudios del canto, bajo la direccin del maestro Blasco, y que su
voz de soprano lrica, de bastantes buenas condiciones, cautiv por
algn tiempo a los pblicos de Sevilla, Granada, Valencia y Madrid en
donde hiciera magnficas temporadas.

Pasado algn tiempo se dedic a la zarzuela, y contratada como primera
tiple de una gran compaa organizada para la Amrica del Sur, en la
Argentina falleci, en 1902 y cuando ya se haba captado las simpatas
de aquel inteligente pblico.


_SPENCER_ DE _GRAHAM, Lizzie._ (_Isabel_.)--D.--

Esta distinguida soprano absoluta y cultsima dama, aunque de padres
ingleses, naci en Ponce en donde es la reina de uno de los hogares ms
estimados en todo Puerto Rico.

Muy nia, sus padres la llevaron a educar a Inglaterra, pasando despus
a Francia, Alemania e Italia, en donde permaneci el tiempo suficiente
para aprender a conciencia, no tan slo los idiomas, si que tambin la
literatura de dichos pases, tomando adems, en Florencia, Italia,
cursos especiales de canto con el profesor Adolfo Bach de la escuela
Lamperti, la ms correcta y afamada de entonces, hasta, por sus felices
disposiciones, transformarse en excelente artista.

Lizzie Graham era una verdadera joya del arte lrico, y el teatro perdi
en ella una estrella que hubiera iluminado, toda una poca, con
fulgores de primera magnitud. Su buena posicin social fu la rmora
para que no siguiera esa carrera en la que descuellan los privilegiados
por la Naturaleza.

Cantaba mucho y canta siempre, en el templo y en los centros sociales,
sin otros fines, que el de dar realce a las festividades o cooperar a
los nobles fines de la caridad.

Tom parte activsima en la Feria de Ponce de 1882 y desde esa fecha
basta hoy no cesa de prestar su valioso concurso, sobre todo al Templo
Catlico, consagrndole las primicias de sus tesoros artsticos. La
mayor parte de las plegarias religiosas de Campos fueron compuestas
expresamente para ella.

Su morada ha sido siempre un centro del divino arte, atrayente por el
tono cultural de Lizzie cuya nota predominante es la modestia. La buena
sociedad poncea se congregaba en sus salones en los que no faltaban,
atrados por el _Sol_, satlites tan brillantes como el inolvidable Dr.
Martn Corchado y Juarbe, la seora Amalia Arce de Otero, Gil de
Taboada, dilettantes que posean, en calidad y escuela, voces bellsimas
de tenor, soprano y bartono, respectivamente. Tambin fueron asduos
contertulios los maestros Tavrez y Forns. De esos inolvidables
reuniones o _noches de arte_, en que reinaba la mayor armona moral por
efecto de la exquisita cultura de los concurrentes, surgieron infinidad
de iniciativas para conciertos y veladas benficas o en honor de
distinguidas mentalidades del pas.

Esas reuniones filarmnicas tomaron aspecto de Academia de canto, en la
cual, Amalia Paoli, Tomasita Otero, Anatilde Candamo, y otras damitas
ponceas dieron los primeros pasos por la senda del arte con notable
aprovechamiento.

Lizzie, hubiera podido alcanzar fcilmente, en la escena lrica mundial,
tanta fama como la Patti; pero se ha conformado con obtenerla en Puerto
Rico, conquistando adems otra no menos hermosa y tal vez ms eterna,
cual es la de ser ngel de la Caridad.

Ella fu la fundadora de la _Benevolent Society_, institucin
valiossima de fines caritativos que hace honor a Ponce. Es actualmente
la Presidenta del Club de Seoras, que cooper a fundar, y en el que se
celebran frecuentemente, actos sociales en que el arte musical d la
nota ms alta.

Las puertas de su casa siempre estn abiertas para los que reclaman pan
y vestidos.

Es el ngel de la pobreza y todo Ponce la bendice!!


_TORRUELLA DE ARTEAGA, Nicolasa._--P.--

Naci en Ponce demostrando desde nia gran amor por el canto y notables
aptitudes para la msica.

A los 7 aos di principio a los estudios del piano bajo la direccin de
su seora madre, que fu una pianista dilettante muy notable. Ms tarde
con Lizzie Graham tom lecciones de canto, quedando a los 15 aos, bajo
la exclusiva direccin, en ambos estudios, del que despus ha sido su
esposo, el connotado maestro Julio C. Arteaga.

En 1895, ya casada, debut como concertista en el _Saln Lpez_ de la
Habana.

En Ponce, al regresar de Cuba cuando estall la ltima guerra
separatista, y despus en New York ejerci el profesorado.

Ha tomado parte integrante en conciertos y veladas pblicas y cuando se
efectuaban los _Lnes del Ateneo_, su cooperacin era eficaz.

De 1908 a 1910 fu la profesora de piano y canto del Colegio del Sagrado
Corazn, de Santurce, P. R. Y en los coros de las Iglesias de Santa Ana
y San Mateo siempre ha prestado ayuda desinteresada.

Actualmente tiene a su cargo las clases de solfeo, canto Y piano
elemental en la _Academia Arteaga_ de Santurce.


_VLEZ LPEZ, Evaristo._--D.--

Fu el organizador de la _Gira Artstica_, cuadro lrico-dramtico que
por algn tiempo proporcion noches deliciosas al pblico de San Juan.

Vlez Lpez es un bohemio que ha derrochado sus facultades artsticas
sin beneficio alguno. Naci en Lares.

Voz de bajo, con mejores condiciones que las de Juan Nadal y en cuanto a
las facultades escnicas, no tiene por que envidiar las de los afamados
actores del gnero chico en la zarzuela espaola.


_VERAR DE REAL, Cruz._--P.--

Natural de San Juan e hija del veterano msico don Francisco, es
poseedora de una de las cuadraturas musicales mejor delineadas que en el
pas se han producido.

Su seor padre le ense los rudimentos de la msica y Ramn Sarriera y
Anita Otero, fueron sus preceptores de piano. En Washington tom
lecciones de canto, y aunque posee una bien timbrada voz de
mezzo-soprano, no se dedic al canto, como profesin, sino que prefiri
ejercer la direccin orquestal, hacindolo con tal maestra, que desde
que realiz su matrimonio con el aplaudido bartono de zarzuela seor
Real, ha sido, y es, la maestra concertadora de todas las compaas en
que su esposo figura contratado o como empresario.

Un peridico de Cienfuegos, Cuba, dijo de ella: "Ya quisieran muchos
simples 'manejadores de batutas' poseer las facultades de Cruz Verar.
Tiene una fcil manera de dirigir las obras y un sentimiento verdadero
para hacer que la orquesta d a las partituras interpretacin adecuada."

En la actualidad se encuentra de directora en una gran compaa de
zarzuela organizada en Cdiz, para el Teatro Nacional.




SECCIN CUARTA.

Certmenes.




CAPTULO XVIII.


Los certmenes musicales, esas justas en que combaten la inspiracin, el
buen gusto y la preceptiva, contribuyen poderosamente al desarrollo del
arte, no solamente por el estmulo que establecen entre los compositores
sino porque fomentan las aficiones del pblico y las dirigen por buenas
sendas, si la seleccin de los temas ha sido hecho con maestra.

El objetivo de los certmenes no es tan slo el de adjudicar premios a
las mejores obras, que dentro de los trminos de las convocatorias se
presentan a los concursos, sino que tienden ms principalmente a mejorar
las formas generales de la produccin musical.

De aqu, el que los compositores no deben circunscribirse a vaciar sus
inspiraciones, a veces apresuradamente, sin orientacin fija o
desconocimiento de la gnesis de los temas, dentro del molde trivial de
los gneros escogidos para el torneo, sino que deben consultar los
mejores modelos, y despus de estar familiarizados con la estructura
general, con pensamiento temtico bien definido y meditado,
desarrollarlo con la mayor perfeccin, dentro de los conocimientos que
posean, tratando de presentar un estilo, propio, original y a ser
posible con novedades de giros e instrumentacin, sin olvidarse de que
dichas obras, sobre todo las premiadas, perduran, pues se publican o
archivan y en todo tiempo se podr apreciar la justicia, error o
apasionamiento de los laudos.

Hasta hoy, los certmenes musicales que se han celebrado en Puerto Rico,
como se hace en casi todas partes, no han tenido otras finalidades que
las de fomentar la produccin, olvidndose, casi en absoluto de mejorar,
con el estmulo, las condiciones de los intrpretes.

Por lo mismo que carecemos de centros docentes de carcter oficial,
estando la enseanza localizada a los esfuerzos y mayor o menor inters
de los profesores particulares, pues con rareza funcionan academias en
que se de enseanza metdica, si anualmente se hicieran concursos en que
maestros y educandos manifestaran sus mtodos y adelantos, el arte
adquirira un poderoso desarrollo pues se dara interpretacin adecuada
a obras, propias y extraas, que en tanto por ciento muy alzado, lo que
se hace es guillotinarlas, si se nos permite la expresin.

Convquense certmenes en que se concedan premios en metlico y diplomas
de honor a los profesores que presenten mejores planes de enseanza, y
cuyos resultados puedan apreciarse mediante la presentacin de una
alumna por cada grado de la enseanza del plan; concdanse premios
idnticos para las alumnas que en esas justas demuestren prcticamente
la mejor escuela y los mayores progresos; hgase lo propio con los
grupos orquestales o instrumentales, otorgando honores al mejor
director, al conjunto ms eficiente en organizacin y ejecucin, y hasta
a los mejores solistas y en pocos aos el progreso general ser notable
y el gusto pblico se habr refinado, sin que por esto se abandone el
fomento de la composicin.

Los certmenes se empezaron a efectuar en el pas el ao 1854, con la
primera Feria celebrada en San Juan.

De entonces a ac se han generalizado hasta casi celebrarse anualmente.
El Ateneo es el centro cultural que se lleva la palma por la frecuencia
con que los convoca.

Aunque no con los detalles que desearamos, pues no hemos sido
afortunados en la bsqueda de actas o referencias dignas de crdito,
researemos todos los que se han realizado, por orden correlativo de
fechas.


1854 y 1860.--_Ferias de San Juan, P. R._

Los datos oficiales relativos a las primeras ferias-exposiciones, que
gobernando el General espaol don Fernando de Norzagaray, se efectuaron
en la Isla, nos ha sido imposible obtenerlas, as es, que atenindonos a
lo que nos manifestara el Dr. Coll y Toste, actual historiador de Puerto
Rico, diremos que se adjudicaron premios de msica obteniendo el
compositor y pianista arecibeo Adolfo Heraclio Ramos, medalla de plata,
en la de 1854 por unas _Variaciones para Piano_; y medalla de oro, en la
del 1860, por otras _Variaciones para Piano_, sobre el Carnaval de
Venecia.


1865.--_Certmen de Santa Cecilia._ San Juan.

En realidad ste fu el primer certmen musical celebrado en el pas,
por la exclusividad de la convocatoria y variedad de los temas.

Fu el acto, broche de oro con que se cerrara el hermoso festival,
organizado en honor de la patrona del arte y en el que se patentiz el
progreso musical del pas, en aquella poca.

La convocatoria se hizo para adjudicar medallas de oro y diplomas de
honor a las mejores composiciones siguientes:

1.--Gran misa para tres voces, coros y gran orquesta.

2.--Obra de concierto para Piano solo, sin gnero determinado.

3.--Fantasa para uno o varios instrumentos, con acompaamiento de piano
u orquesta.

El jurado quedaba autorizado para otorgar los accsits o menciones
honorficas que juzgara pertinentes.

Las obras premiadas fueron:

1.--_La Gran Misa de Santa Cecilia_ del Maestro Gutirrez. Con medalla
de oro y diploma, correspondiente al premio de msica religiosa.

2.--_Gozos a San Vicente de Paul_, por don Sandalio Callejo. Se le
adjudic el accsit, consistente en diploma de honor y un tomo de obras
de Beethoven, lujosamente encuadernado.

3.--_Ave en el Desierto._ Fantasa para piano por Adolfo Heraclio Ramos;
medalla de oro y diploma, premio de el tema de concierto.

4.--_Vals de concierto_ para piano, por la Sra. Elisa Rascini de Hecht,
mencin honorfica.

5.--_Variaciones de Cornetn_ para orquesta, por don Jos Valero, Msico
Mayor del Batalln Cazadores de Madrid, accsit consistente en mencin
honorfica y un tomo de todos los himnos nacionales del mundo, para
piano, correspondiendo el premio al tercer tema de la convocatoria.
Ignoramos quien obtuviera la medalla de oro, o si no fu adjudicada.

El jurado lo constituyeron los profesores don Aurelio Dueo, en
substitucin del seor Ledesma que a ltima hora renunci el puesto, don
Rosario Aruti y don Santiago Arcas, msicos mayores, los dos ltimos, de
las bandas de los batallones de Artillera y Cdiz, respectivamente.


1877.--_Primer Certmen del Ateneo._ San Juan.

nico tema: _Sinfona_ para orquesta.

Premio: 5 onzas de oro espaolas y diploma de honor.

Se presentaron 9 composiciones, resultando premiada la titulada: _La
Amistad_.

Autor: Braulio Dueo Coln.

Jurado: don Felipe Gutirrez, Don Rosario Aruti y don Mateo Tizol.

La obra premiada se public para Piano, transcrita por el autor.


1879.--_Certmen del Ateneo._ San Juan.

Tema: _Sinfona_ para orquesta.

Premio: objeto de arte y diploma.

Nmero de obras que concurrieron: 4.

Obtuvo el premio la titulada: _Sinfona Dramtica_.

Autor: Braulio Dueo Coln.

Jurado: Don Genaro de Aranzamendi, don Sandalio Callejo y don Fermn
Toledo.


1882.--Mes de mayo. _Certmen del Ateneo._ San Juan.

Tema: _Ave Mara_ para 4 voces y orquesta.

Premios: medalla de oro, diploma y menciones.

Obras presentadas: cinco.

Fueron laureados: Premio. Don Jos Agull. 1er, mencin: don Felipe
Gutirrez. 2a. mencin: don Braulio Dueo Coln.

Jurado: la Sociedad de Escritores y Artistas de la corte espaola,
design a tres maestros de Madrid cuyos nombres ignoramos.


1882.--Mes de julio. _Certmen de la Feria de Ponce._

El certmen lrico de la Feria comprenda dos secciones; una para
trabajos de composicin y la otra fu un concurso de orquestas.

El seor don Jos Ramn Abad autor de la memoria oficial redactada de
orden de la Junta Organizadora y publicada el ao 1885 por la imprenta
"El Comercio" de Ponce, en el prrafo cuarto de la tercera parte, pgina
89, dice: "Los cinco Jurados determinados por el reglamento, tuvieron
que dividirse en sub-comisiones para poder practicar su difcil trabajo,
de suerte que, en realidad, quedaron constitudos unos veinte Jurados,
entre los cuales, el de la seccin literaria y el de la lrica, que eran
sub-comisiones del Jurado de Bellas Artes y Mecnica, obraron muy
cuerdamente dando su dictmen por separado, con independencia completa
de la seccin de que nominalmente formaban parte, pues, mal se avienen
los conocimientos especiales que se requieren para juzgar las obras de
la literatura, la msica y la pintura, con los especialsimos tambin,
que son indispensables, para el anlisis y estudio de los trabajos de la
mecnica".

En la memoria citada no se dan los nombres de las personas que
constituyeron las jurados y las sub-comisiones.

La convocatoria para trabajos de composicin abarcaba los siguientes
temas:

1.--_Obertura de Concierto_, para gran orquesta.

2.--_Obra de Concierto_ para Piano.

3.--_Composicin_, gnero libre, para piano y canto.

Premios ofrecidos:

Para el primer tema: Medalla de oro y de plata, con menciones
honorficas de primera y segunda clase, por la Junta de la Feria.

Para la Segunda: Medalla de plata y mencin honorfica de primera clase,
premio de la Junta.

Para el tercero: Medallas de oro y menciones honorficas de primera
clase, ofrecidas por la Junta Directiva y el Casino de Ponce.

Nmero de composiciones presentadas: 26:

Obras laureadas:

1.--Obertura _La Lira_ para gran orquesta, por Juan Morell Campos.
Primer premio del tema.

2.--_Obertura de Concierto_, por Casimiro Duchesne, segundo premio del
tema.

3.--_Polonesa de Concierto_, para piano, por Fermn Toledo, premio
asignado a este tema.

4.--_Alla Luna_, romanza para canto y piano, por don Jos Agull y
Prats, 1er. premio de la Junta.

Adems el jurado, de acuerdo con la Junta Directiva, adjudic medalla de
oro y mencin honorfica de primera clase, _como premio extraordinario_,
fuera de la convocatoria, a la gran marcha _Redencin_, para gran
orquesta, compuesta expresamente para inaugurar la Feria, por el
pianista-compositor, don Manuel G. Tavrez; y recomendaba se otorgasen
premios extraordinarios para una obra de piano titulada _Loarina_[29]
"la que, deca en el laudo, en medio de bellos pasajes, manifiesta
tendencias a elevarse a las grandes dificultades del arte de la
composicin; y para la preciosa meloda para canto y piano titulada
_Adis_, que fu presentada a ltima hora y, por esta causa no pudo
oirse en el concierto".

     [29] Esta composicin era del pianista-compositor arecibeo
     Heraclio Ramos.--F. C.

Para el concurso de orquestas se exiga la lectura de dos piezas, una a
eleccin de los Directores, de las que concurriesen y otra, a primera
vista, designada por el Jurado, consignndose dos premios consistentes
en medallas de oro y de plata con menciones honorficas de primera y
segunda, mas medallas de plata con menciones de segunda clase y
menciones de esta clase solamente, para cada msico de los que
integrasen las orquestas laureadas.

Se presentaron a concurso la Sociedad de Conciertos de San Juan que
diriga don Fermn Toledo, y la orquesta del teatro "La Perla" de Ponce
dirigida por Juan Morell Campos.

La primera ejecut, como pieza de repertorio la Overtura _Paragraph 3_
del maestro Supp; y la de Campos, la marcha _Redencin_ de Tavrez.
Como pieza de concurso, a primera vista, _La Overtura de Concierto_
premiada en el certmen; y dice Abad, casi al final del tercer prrafo
de la pgina 83, de la referida memoria: "en el mismo orden se di
lectura por las orquestas a la _Obertura de Concierto_, cuya pieza fu
ejecutada a primera vista, sin tropiezo alguno, pero patentizando, de un
modo elocuente, las ventajas que sobre su contrincante daba a la
Sociedad de Conciertos, la organizacin y disciplina de su numeroso
personal".

Los premios se adjudicaron as: Medalla de oro y mencin honorfica de
primera clase a don Fermn Toledo como Director de la orquesta "Sociedad
de Conciertos"; Medalla de plata y mencin honorfica de segunda clase a
don Juan Morell Campos como Director de la orquesta del Teatro _La
Perla_; medallas de plata y menciones de segunda clase a cada uno de
los profesores de la Sociedad de Conciertos; y menciones honorficas de
segunda clase para los de la orquesta del teatro _La Perla_.

Adems se otorg a Campos una lira de plata y una batuta, con cabos y
centro de oro, obsequio especial ofrecido por las damas que formaban
parte de la sociedad "Centro de Recreo", y a Toledo, un ejemplar de la
pera _Niebelungen_ del maestro Wagner, obsequio particular del
Presidente del Jurado, don Virgilio Biaggi. Todos los artistas laureados
con primeros premios, fueron nombrados socios de mritos del Casino de
Ponce.


1887.--_Certmen del Ateneo._ San Juan.

Tema: _Obertura_, para gran orquesta.

Premio ofrecido: 200 pesos y diploma de honor.

Composiciones presentadas a concurso: tres.

Obras laureadas:

1.--_Noche de Otoo_, por Braulio Dueo Coln, primer premio.

2.--_Obertura_, por Felipe Gutirrez, primer mencin.

3.--_Obertura_, por Casimiro Duchesne, segunda mencin.

Jurados: don Manuel Fernndez Caballero, don Ruperto Chap y don Ignacio
Ovejero, maestros compositores de gran prestigio en Madrid y
pertenecientes a la Sociedad de Escritores y Artistas.


1894.--_Exposicin conmemorativa del 4 Centenario del Descubrimiento de
la Isla._ San Juan.

El nico dato que hemos podido adquirir de este Certmen es que fu
premiada, con 100 pesos y diploma de primera clase, la sinfona para
gran orquesta del maestro ponceo Juan Morell Campos, titulada: _Puerto
Rico_, y ejecutada por un gran ncleo que dirigi el maestro Mazzi,
director de la compaa de pera que actuaba en el _Municipal_, con
motivo de la exposicin, y que Casimiro Duchesne tambin fu laureado
por un grupo de composiciones religiosas para rgano y voces.


1904.--_Certmen del Ateneo._ San Juan.

Tema: _Romanza_ para canto y piano.

Premio: objeto de arte y diploma de honor.

Composiciones presentadas: cinco.

Obras laureadas: _Patria_, por Manuel Rodrguez Arreson, maestro
compositor portorriqueo de gran cultura, que hace aos reside en Puerto
Plata, Repblica Dominicana.

_Patria_, de Juan Violo, a la que concedieron mencin honorfica.

Jurado: Anita Otero, Trinidad Padilla de Sanz y Braulio Dueo Coln.


1908.--_Certmen de la Sociedad Recreativa "Libertad Borinquea"_, de
San Juan.

Tema: _Sinfona_ para orquesta.
      _Danza_ portorriquea, para orquesta.

Premios: Medallas de oro y de plata, respectivamente y diplomas.

Obras concurrentes: 1 sinfona y 3 danzas.

Premios otorgados: Declarado desierto el premio para el primer tema y
Medalla de plata para la danza, de nombre _Isabel_, de la que era autor
el flautista Rafael Mrquez.

Jurado: Braulio Dueo Coln, Lus R. Miranda y Fernando Callejo.


1909.--_Certmen del Ateneo._ San Juan.

Como en las actas del Ateneo no se consignan ni las convocatorias ni los
laudos que rinden los jurados de los certmenes que dicho centro
celebra, y no hemos podido encontrar los datos, que all deben estar
archivados, del certmen correspondiente a este ao, lo nico que
podemos decir es que se adjudic Medalla de Oro y Diploma de honor a un
Vals de Concierto titulado _Puerto Rico_, original del pianista
dilettante don Rafael Balseiro Dvila.


1910.--Mes de febrero. _Concurso de la Comisin del Carnaval._ San Juan.

Este concurso fu un concurso especial convocado por la Comisin
organizadora de las Fiestas del Carnaval, para escoger la mejor Marcha
Festiva con que solemnizar la entrada de la Reina en el baile de
inauguracin de las fiestas.

Se presentaron varias composiciones, siendo premiada la marcha titulada
"_El Antifaz Rojo_" de Rafael Balseiro Dvila, consistiendo el premio en
diploma alegrico de mrito litogrfico.

Desconocemos el nombre de las personas que integraron el jurado, como
tambin si se otorg alguna mencin.


1910.--Mes de mayo. _Certmen Lrico-Literario de Bayamn._

Temas musicales:--"_Danza_", portorriquea para orquesta y "_Two Step_",
tambin para orquesta.

Premios:--Un objeto de arte, 50 dlares y diplomas de honor, para cada
tema, dejando al jurado en libertad para otorgar menciones.

Obras presentadas:--7 danzas y 8 two-steps.

Fueron laureadas:--la danza "_La Reina de las Flores_" original de Lus
R. Miranda, y el two-step titulado "_Bayamn_", de Juan Ros Ovalle,
otorgndose mencin honorfica a otro de nombre "_Apolo_", compuesto por
la Srta. Monsita Ferrer Otero.

Jurado:--Braulio Dueo Coln, Gonzalo Nuez y Enrique Simn.

El Sr. Dueo Coln, compuso expresamente para el acto de la Coronacin
de la Reina de los Juegos Florales la preciosa marcha titulada "_La Rosa
de Oro_", de fino corte y original instrumentacin.


1910.--_Concurso de Bandas Escolares, en la Feria Insular._ San Juan, P.
R.

Sin programa determinado, con jurado unipersonal, el Sr. Juan Violo, y
como nico premio un pendn conmemorativo, se efectu el concurso al que
asistieron las bandas escolares de Barros, director Francisco de la
Gracia; Cabo Rojo, Herminio Brau; Cayey, Lus R. Vzquez; Comero;
Francisco Millin; Juncos, Jos Pons Zayas; Manat, Fermn Ramrez;
Mayagez, Enrique Simn; y Santa Isabel, Agustn Monsanto. El premio fu
adjudicado a la de Comero, dirigida por el profesor Millin.


1911.--_Certmen Lrico-Literario del Casino Portorriqueo de Manat, P.
R._

Tema:--"_Marcha Triunfal_", para gran orquesta.

Premio:--Lira de Oro, 25 dlares, diploma de honor y ttulo de socio de
mrito.

Composiciones presentadas: 10.

Obras premiadas:--"_Marcha Triunfal_" del joven compositor Jos I.
Quintn, premio. "_Weber_", de Lus R. Miranda, primera mencin; y la
segunda mencin fu otorgada a otra marcha del Sr. Justo Pastor Torres.

Jurados:--Arstides Chavier, Manuel Martnez Ple y Jos Miguel Morales.


1912.--_Certmen Literario-Musical del Casino de Mayagez._

Tema:--"_Sinfona_" de tono festivo para pequea orquesta.

Premio:--Lira de Oro y diploma de primera clase.

Obras presentadas: 4.

Laudo del jurado, publicado en sntesis: "En vista de que las
composiciones recibidas para cubrir ese tema, (cuarto de la
convocatoria) no tienen mrito alguno, el Jurado correspondiente declar
desierto dicho tema".

Jurado:--Arstides Chavier, Enrique Simn y un tercero que no fu
consultado.[30] El premio ofrecido pas a la seccin literaria que lo
otorg, como extraordinario, a la poesa titulada: _Isabeau_, del
laureado poeta F. Matos Bernier.

     [30] Los datos de este certmen, tal como aparecen en la resea,
     los debemos a la cortesa del actual Presidente de dicho Centro,
     Sr. Riera Palmer.--F. C.

1913.--_Certmen de la Liga Progresista de Ponce._

Temas:--_CLASE A._--UN PREMIO consistente en $100.00, INSIGNIA DE ORO Y
DIPLOMA, se otorgarn al mejor CUARTETO DE CUERDA que se presente.

_CLASE B._--UN PREMIO consistente en $75.00, INSIGNIA DE ORO Y DIPLOMA,
se otorgar a la mejor _OBERTURA ORQUESTAL_.

_CLASE C._--UN PREMIO de $50.00, INSIGNIA DE ORO Y DIPLOMA, se otorgar
al mejor "_set_" de _VARIACIONES_ que se presente, sobre un TEMA que
ser suministrado por la comisin del Certmen.

_CLASE D._--Finalmente, UN PREMIO de $40.00, INSIGNIA DE ORO Y DIPLOMA,
tambin, se otorgar a la mejor composicin para PIANO SOLO pudiendo el
autor escoger la forma que le agrade.

Obras que concurrieron:--SEIS CUARTETOS para cuerda, UNA OBERTURA
orquestal, UN "SET" DE DOCE VARIACIONES, sobre un tema dado y TRES SOLOS
de Piano, total 11.

Resultaron laureados: _Clase A._--_Cuarteto en Re Mayor original de Jos
I. Quintn_, adjudicndosele la ms alta recompensa.

_Cuarteto en Sol Mayor_, del maestro portorriqueo Pedro Arclagos,
residente en Caracas, Venezuela. Se le concedi, en virtud de
recomendacin especial que hiciera el Jurado, _Un Segundo Premio_
consistente en el prefijado para la Obertura Orquestal, cuyo tema se
declar desierto.

_Cuarteto en Re Mayor_, por Lus R. Miranda. Tambin por indicacin del
Jurado se adjudic como _Tercer Premio_, el designado para la _Obra de
Piano Solo_, cuyo tema se declar por el jurado sin obras dignas de
premios.

_Clases B. y D._--Declaradas desiertas:

_Clases C._--"_Variaciones en Si Bemol sobre un tema de Hummel_",
composicin de Jos I. Quintn al que se concedi el premio de la
convocatoria.[31]

     [31] La forma de esta resea est inspirada en la convocatoria y
     laudo publicados por la prensa de Ponce, lamentando, sinceramente,
     que las dimensiones asignadas a esta seccin, dentro de las
     generales del libro, nos impidan publicar el extenso y luminoso
     laudo del Jurado.--F. C.

Jurados: Braulio Dueo Coln, Arstides Chavier (Secretario), Ramn
Morl, Juan Ros Ovalle, Jos Miguel Morales y Dr. Justo R. Rivera.


1914.--_Certmen del Ateneo._ San Juan.

Este certmen debi efectuarse en diciembre de 1912 para cuya fecha se
convoc, pero, por causas que desconocemos se transfiri para el 1914.

Muchos fueron los temas generales de la convocatoria, pues, no era
solamente lrico. En cuanto a la seccin musical, solamente sabemos que
obtuvieron premios las siguientes obras:

"_Estudio sobre la Danza portorriquea_". Autor: Braulio Dueo Coln,
otorgndosele _Un Busto de Oro_, de Juan Morell Campos, Y Diploma.

"_Una Perla_", danza portorriquea de Rafael Balseiro Dvila,
adjudicndosele el primer premio. Copa de plata y Diploma. Otra danza
original de la Srta. Monsita Ferrer, laureada con mencin honorfica.
Carecemos de ms detalles con referencia a obras premiadas, sus gneros,
as como los nombres de los jurados.


1914.--_Certmen de la Sociedad de Escritores y Artistas de Ponce._

Parecer inverosmil que siendo este certmen el ltimo celebrado y en
fecha reciente, no podamos decir del mismo sino que, siendo varios los
temas de la convocatoria, obtuvieron premios: la Srta. Monsita Ferrer
Otero, por un "_Nocturno_" para Piano; Jaime Perics Daz, medalla de
oro por una composicin para canto y piano, titulada "_As canto mis
amores_" y Rafael Balseiro Dvila, tambin medalla de oro, por un Vals
de Concierto, para piano, titulado "_Mariposas_".

Por ms gestiones que hemos hecho nos ha sido imposible adquirir datos
completos, lamentndolo, porque no atribuyan, los otros autores
laureados, a envidias o egosmos, que jams hemos sentido por nada ni
por nadie, la omisin de sus nombres, ya que por la premura del tiempo
no podemos demorar el envo de estas cuartillas a la imprenta editora.




SECCIN QUINTA.

Compositores.




CAPTULO XIX.


Dedicada esta seccin a la resea de los compositores nativos y obras
que han producido, con ligeros comentarios propios a cada uno, parcenos
oportuno dar ligeras noticias sobre el origen de la composicin, que tal
vez puedan ser tiles a muchos de los que nos honran leyendo estas
humildes pginas.

Decimos al empezar las anotaciones histricas del primer captulo, que
el arte musical, tal como ha llegado hasta nosotros, tiene su origen en
la iglesia catlica; pero es necesario indicar que el sistema musical de
la era cristiana procede, en la forma meldica, de la msica griega,
traspasada a Roma, aunque ya en decadencia, cuando la gran nacin
helnica, cuna de la civilizacin, fu convertida en provincia romana.

La meloda y el ritmo, que son los elementos constitutivos de la msica,
sin los cuales la armona no podra existir, formaban la base del
sistema musical griego, cuyo estudio era considerado como parte
integrante de la educacin cvica.

La meloda no era una sucesin de sonidos producto exclusivo de la
inspiracin, sino que deba producirse de acuerdo con los _tetracordes y
gneros_, que formaban el sistema, y completamente ajustada a las
difciles reglas del ritmo.

El primer sistema, o primera escala, como decimos hoy, componase de
cuatro sonidos a cuerdas, denominados _tetracorde_, de cuyos sonidos el
primero y cuarto eran fijos y el segundo y tercero mviles, permitiendo
esa cualidad de los intermedios, diferentes combinaciones en la sucesin
de los intrvalos, de las que nacieron tres diferentes sucesiones de
tonalidad, llamadas gneros _diatnico, cromtico y enarmnico_.

Cada gnero tena su carcter especial; grave y viril el diatnico,
grato y pattico el cromtico y el enarmnico, dulce y animado, siendo
el primero el de ms aceptacin, por el vulgo, por ser el ms natural y
fcil.

Con la agregacin de nuevos _tetracordes_, se ampli la forma hasta
constituirse el _gran sistema_, formado por quince sonidos, a los que,
para completar las dos octavas, agregaban uno, antes del llamado
"_hypate hupaton_",--correspondiente al _s_ del segundo espacio grave,
clave _sol_, de nuestra notacin--, cuyo sonido o nota denominaban,
"_proslambamenos_", o adjunta.

Adems de los gneros tenan _modos_, con los nombres de _Drico_,
_Jnico_, _Frigio_, _Elio_ y _Lidio_, segn el del pueblo donde lo
tomaron. Cada _modo_ distaba de otro un _semitono_ y ocupaba un justo
medio en el gran sistema. Los diferentes _modos_ no eran otra cosa, que
una trasposicin de un tono a otro, como decimos hoy.

Los _modos_, adems se distinguieron por el punto variable que ocupaban
los semitonos de la escala, la cual ya constaba de ocho sonidos o sea de
dos _tetracordes_ conjuntos.

Si en el sistema reformado, que pas a Roma, se analizan y comparan los
_tetracordes_ de la escala griega, con los que forman la estructura de
las escalas diatnicas modernas, base de nuestras tonalidades, se ver
la semejanza de origen.

Por eso despus de minuciosas investigaciones y estudios prolijos
verificados, entre otros, por Mr. Gevaert[32] y el abate Lhoumean,[33]
ha podido afirmarse, que el sistema meldico actual, as como el tonal
de canto llano, viene del sistema musical griego, estribando las
diferencias del ltimo en la divisin interior de las escalas modales;
los _tetracordes_ griegos estn sustitudos por _exacordes_.

     [32] Historie et thorie de musique de l'antiquit.--F. A
     Gevaert.--Gante, 1876.

     [33] De la alteracin o semitono accidental en la tonalidad del
     canto llano.--Lhoumean, maestro de capilla de San Andrs
     Niort.--1879.

Dice Mr. Gevaert: "el arte del ritmo, tan absolutamente necesario como
el de la meloda, o las formas rtmicas creadas por el genio griego y su
aplicacin a la expresin de los sentimientos musicales, quedarn
siempre como testimonio imperecedero de las altas dotes musicales de
aquella escogida raza."

"La forma meldica griega, tena tambin su parte armnica, basada
principalmente en los _modos_ en los que se han encontrado los acordes
tnicos de _f_, (_modo Lidio_), _sol_, (_modo Frigio_) y _do_, (_modo
Drico_). El mrito de las obras musicales lo determinaba la pureza del
tono, las bellezas armnicas,--intrvalos armnicos--, y perfecta
compenetracin rtmica con la expresin del sentimiento."

La meloda greco-romana, aunque con orientaciones hebraicas, fu la
constitutiva del cantollano y figurado de los primeros siglos del
cristianismo, "quedando siempre dentro del inmenso movimiento de la
polifona moderna y del tipo general de la meloda, como elemento comn
e intermediario, la meloda homofnica, tipo universal e inmutable del
canto vocal". (Mr. Gevaert.)

La gran belleza del arte musical contemporneo estriba en el enlace de
la meloda polfona, lo mismo vocal que instrumental, con la armona,
sntesis de la composicin.

Despus que San Ambrosio y San Gregorio hicieron las reformas tonales
del canto llano primitivo, no se di ningn otro paso de avance hasta
finalizar el siglo IX y principios del X en que se estableci la armona
difana o rudimentaria de cuatro notas, atribuyndose la innovacin al
monge Hucbald y al italiano Guido D'Arezzo.

En el siglo XI, cuando desaparecieron las ltimas huellas de la
civilizacin greco-romana, brotaron los primeros grmenes de un arte
nuevo que evolucion ampliamente en el siglo XIV con los trabajos de
Landino el ciego y Jaime de Bolonia. Los maestros franceses, G. Dufay y
Gil Binchais, as como el ingls Juan Duntaple,--al que se atribuye el
empleo de la tercera en los acordes--, perfeccionaron en el siglo XV la
arquitectura de la composicin, que cimentaron slidamente en el XVI,
Cristbal Morales, Palestrina y otros maestros italianos.

El nacimiento del _Gran Sebastin Bach_, 1685, seal una nueva era en
la historia de la composicin, ya que con su _genio_ inmortal, cre de
manera esplndida, por la variedad, pureza y profundidad de conceptos
armnicos, la escuela del contrapunto y de la fuga, que hasta hoy
permanece inmutable.

Bach, Hayden, Mozart y despus el inmortal Beethoven, fueron los
creadores del gnero clsico, no debemos olvidar a Gluck y Weber,--en
que la sonata y la sinfona[34] son las nicas formas en la expresin,
_oratoria_, de la msica. El siglo XVIII y primer tercio del XIX,
pueden considerarse como _los de oro_ del arte de la composicin.

     [34] Ricardo Wagner, denomina a las sinfonas de Beethoven: "Las
     Catedrales de la Msica."

Despus, y a pesar de que Berliz trat de introducir innovaciones,
solamente Wagner, ha revolucionado la forma de construccin,
principalmente en lo que al arte lrico-dramtico se refiere, creando un
nuevo gnero de armona instrumental, que ridiculizado al principio y
todava impugnado, se ha abierto paso franco imponiendo los nuevos
rumbos a los compositores del presente siglo, si bien la escuela
italiana, secundando a la francesa, pugna, desde Verdi en sus ltimas
peras, hasta Mascagni, Puccini, Len-Cavallo y otros, por la creacin
de un gnero intermedio, ms adsequible, en la primer impresin, que el
nebuloso y a veces indescifrable, segn impugnadores, estilo de Ricardo
Wagner.

El estudio de la composicin es sumamente complejo. Comprende diversas
ramas que si no se estudian a conciencia y con mtodo progresivo de
enlace, nunca permitirn producir frutos sazonados y puros.

Los estudios progresivos de la composicin siguen este orden: 1.--Pleno
conocimiento de lo que se llama teora musical, indispensable para
ajustar la inspiracin a los preceptos meldicos. 2.--Estudio de la
armona, parte cientfica del arte, que comprende las formas de las
cadencias, modulaciones, acordes, enlace y resolucin de los mismos,
retardos y movimientos adecuados de las voces armnicas en las que el
bajo reviste suma importancia. 3.--Secretos del contrapunto y fuga.
4.--Estudio de los distintos cuartetos instrumentales, para despus
aplicarlos con propiedad y elegancia en la orquestacin, y ltimamente,
conocer las leyes fundamentales de la esttica y campo de accin de los
distintos gneros u rdenes de la arquitectura musical.

El compositor que posea esos conocimientos, puede ostentar con orgullo
el calificativo, aunque sus obras no estn saturadas del perfume potico
de la inspiracin.

Los poseen, en mayor o menor proporcin, los compositores que vamos a
citar?

La crtica del futuro, despojada de los sentimientos pasionales del
presente, ser la que depure y aquilate, niegue o ratifique, despus de
un estudio profundamente analtico de las obras, los mritos y demritos
que, con relacin al medio ambiente y carcter ms histrico que
crtico, aplicamos a los que ora por haber sido laureados en certmenes
pblicos, ora por su intensa y meritsima labor, son acreedores a
figurar en esta seccin.


_ANDINO, Julin._

Naci en San Juan en los primeros aos de la cuarta dcada del siglo
XIX. Procede de un hogar en que se rindi adoracin a la msica, pues
adems de su padre que le ense el arte, entre sus ascendientes hllase
Domingo Andino, organista que fu de la Catedral durante 60 aos.

Su temperamento, acentuadamente musical, le hizo, desde nio, realizar
grandes progresos. A los 18 aos era un buen violn de orquesta,
ocupando despus y por ms de 40 aos el puesto de Concertino en las
orquestas de las compaas de pera y zarzuela que actuaban en el
teatro, por cuyas habilidades le felicitaban y estimaron en alto grado
todos los directores de las referidas compaas.

Est considerado como uno de los mejores violinistas que han habido en
el pas, pues aunque todava vive y pulsa tan bello instrumento, los 70
aos le han restado algn vigor.

Como compositor su nombre adquiri resonancia, cuando efectu la
transformacin rtmica de la danza regional en una que titul _La
Margarita_, escribiendo la parte acompaante en tresillos.

En este gnero ha producido con abundancia, aunque con estilo ms
meldico que armnico y sin otras finalidades que las inherentes al
baile.

Posee conocimientos de composicin y especialmente de los giros
armnicos, modulaciones y ritmos.

Tiene varias composiciones de gneros distintos, algunas de las cuales
han sido laureadas en certmenes extranjeros y las dems han sido
siempre muy aplaudidas. Entre estas le ha proporcionado gran
popularidad, el alegre _Seis Chorreao_ conocido con el nombre de _Seis
de Andino_.

Sus composiciones principales son: _Siempre T_, _Adis_, y _Rayo de
Luna_, romanzas para canto y piano, premiadas la primera y tercera con
menciones honorficas de tercera clase, en Catania, Italia. _Figuras
Chinescas_, revista cmico-lrica, letra de Fernando de Ormachea; _Amor
e Hidrofobia_, zarzuela en un acto, letra de Garrido; _Agua Mansa_,
juguete cmico-lrico en un acto y _La Sole_, zarzuela en un acto,
letra de Jos Prez Losada; infinidad de plegarias y otras piezas del
gnero religioso, ms los valses, polkas, mazurcas y danzas que forman
una coleccin completa.

Julin Andino, que fu 1er. violn, por oposicin de la orquesta de
Capilla de la Catedral, vive an laborando musicalmente a pesar de sus
aos. La expresin meldica de sus obras, es dulce, equilibrada y
produce siempre agradables sensaciones.


_ARANZAMENDI, Genaro._

Pianista, literato y compositor perteneciente a una distinguida familia
de San Juan. Se educ en Europa y ejerci la profesin musical en
Bayamn y San Juan.

Como compositor sali triunfante en obras cortas para canto y piano,
como romanzas, plegarias y danzas. Ms melodista que armonista, saturaba
sus cantos con el perfume potico de su alma soadora.


_ARCILAGOS, Pedro._

Natural de Bayamn, recibi en este pueblo educacin musical primaria,
en la Academia que diriga Don Sandalio Callejo, poseyendo a conciencia
la teora, solfeo y mecanismo de Trompa, de tono dulce y seguro.

Muy joven abandon la Isla, y desde hace aos reside en Caracas,
Venezuela, en donde en posesin de profundos conocimientos de la
composicin y direccin orquestal, est reputado como uno de los
primeros maestros que actan en la Capital de aquella repblica,
habiendo la prensa caraquea tributado, frecuentemente, grandes elogios
a sus producciones.

En el Certmen que _La Liga Progresista_, celebrara en Ponce en 1913,
obtuvo segundo premio, especialmente recomendado por el jurado
calificador, _Un Cuarteto_ en _Sol_ mayor, para cuerda que remitiera
desde Caracas y del cual dice el jurado en su laudo: "Los _temas
expositivos_ de los _cuatro movimientos_ estn bien caracterizados y se
desenvuelven de acuerdo con los preceptos establecidos por la tradicin
clsica. Giran dentro de las tonalidades rigurosamente adoptadas en la
forma _Sonata_ en su parte expositiva. Existe un perfecto equilibrio en
todas las partes; la lnea meldica no se interrumpe un slo instante;
los temas todos se desenvuelven con espontaneidad, poniendo de
manifiesto que el autor del cuarteto tiene experiencia en el manejo de
los instrumentos. Salvo pequeas licencias armnicas, esta composicin
puede calificarse de buena, haciendo honor a su autor, quien tiene
valiosos conocimientos de armona, contrapunto e instrumentacin."

Consideramos que ese juicio sinttico del laudo, ser suficiente para
que se aprecien las grandes condiciones artsticas de Pedro Arclagos.

No hemos podido obtener el catlogo de sus obras.


_ARTEAGA, Julio C._

Vase la seccin _Biografas_, Captulo V, pgina 72.


_BALSEIRO DVILA, Rafael._

Naci en Arecibo el 24 de septiembre de 1867. De alto temperamento
musical, a los 9 aos empez a estudiar el arte con el connotado
pianista Heraclio Ramos, que tambin fu el maestro de Aurea Balseiro,
hoy seora de Georgetti, y que es una pianista dilettante de esmerada
ejecucin, delicado estilo y expresin ajustada a las obras que
interpreta, aunque sumamente tmida para dejarse oir fuera del santuario
de su hogar.

Rafaelito, que es como lo nombran sus amigos, despus de hacer en el
piano rpidos progresos con Ramos, cuyo estilo de ejecucin se
asimilara, mientras haca los estudios del bachillerato en el colegio de
los PP. Jesuitas de Santurce, prosegua los de piano, obteniendo siempre
el primer premio al final de los cursos, perteneciendo a la Banda de
msica del mismo, como bombardino solista, instrumento que lleg a
dominar, abandonndolo ms tarde.

Los afectos paternales cohibieron la acentuada vocacin artstica que
impulsaba sus deseos de trasladarse a Europa,--y su posicin econmica
lo permita--, para ingresar en un Conservatorio, del cual, aprovechando
tiempo y lecciones, seguros estamos que hubiera salido un pianista
compositor de renombre mundial, pues la chispa del genio arda en su
cerebro.

Trasladado su hogar paterno a Manat, en este pueblo ejerci como
profesor de piano, hasta que su seor padre lo llev a su escritorio
agrcolo-comercial como jefe de la contabilidad, con residencia en
Barceloneta.

De profesional se transform en dilettante, y en sus ratos de ocio
empez a verter al pentagrama las inspiraciones de su fantasa,
netamente criolla.

Su primer produccin fu la danza _Amparo_, recientemente editada, cuya
estructura meldica es completamente distinta al estilo que despus ha
caracterizado todas sus composiciones. Al poco tiempo compona un vals
de concierto, de extrema dificultad, titulado _El Nigara_, que fu
premiado en la exposicin de Chicago, EE. UU., con medalla de bronce y
diploma.

Mimado por la fortuna y habiendo constitudo hogar propio, la educacin
de sus hijos le hizo fijar su residencia en San Juan, en donde la fiebre
de la composicin se le desarroll en alto grado, sin que hasta la
fecha encuentre antdoto que la corte.

Su predileccin son los valses, sobresaliendo entre los 25 que ha
compuesto, adems del _Nigara_ citado, los titulados _Puerto Rico_, de
concierto, premiado con medalla de oro y diploma en Certmen del Ateneo;
_Mariposas_, de concierto, laureado en el torneo de la Sociedad de
Escritores y Artistas de Ponce, con medalla de oro, y _Tu Risa_, el de
factura meldica ms fluda, y de expresin en consonancia con el
pensamiento inicial.

Ha obtenido adems de los premios referidos, Copa de plata y diploma,
primer premio del Ateneo, por una danza titulada _Una Perla_ y Diploma
de honor, premio de la Junta organizadora del Carnaval de 1911, por una
marcha festiva titulada _El Antifaz Rojo_. Es tambin autor de muchas
marchas entre las que merece citarse la dedicada a la memoria de Sergio
Lecompte, y otras obras de distinta mtrica, como tambin de una
zarzuela titulada _Amor que Nace y Amor que Muere_ letra de Felipe
Castan, en la cual, el nmero ms original es el Vals-Intermezzo.

"Rafael Balseiro", decamos en nuestra conferencia de la Biblioteca:
"cuando reduce a notas las idealidades de su morisca fantasa, semeja al
ruiseor que en la espesura, sin orden ni concierto, pero con inimitable
agilidad y dulzura, al expresar sus amores, trina, florea, _stacatta_
sus _gammas_ y con piquetatos rapidsimos de entonacin precisa, seala
las notas del nico acorde en que estriba la modalidad de sus cantos."

Es un compositor laureado, en que la preceptiva est en razn inversa a
la potencialidad de su inspiracin y temperamento.


_CALLEJO, Sandalio._

Desde que concibiramos la idea de escribir este libro, nuestro primer
acto fu concentrar en lo ms ntimo del alma los sentimientos
pasionales, para que las expresiones que la pluma trazara fueran, tan
slo, resultantes de pensamientos justos y veraces, con ms indulgencia
que severidad.

No haya por tanto temor alguno de que sea la pasin filial la que trace
los mritos de Sandalio Callejo; por el contrario, estas breves notas
constituirn la escepcin en cuanto a la indulgencia del cronista.

Si lo hacemos figurar en esta seccin, es por el hecho de haber obtenido
un laudo en certmen pblico, pero dentro de la rigurosidad del concepto
_compositor_, a pesar de haber producido muchas obras de los distintos
gneros de la composicin, y poseer conocimientos de armona que
aplicaba con suma correccin, no lo consideramos con las condiciones
generales requeridas para adjudicarle el honroso calificativo.

Las caractersticas de Sandalio Callejo, fueron las de educador y
organizador.

Como educador, tena el arte especial de la trasmisin, cualidad
preferible a la profundidad de conocimientos, en los que se dediquen a
la enseanza.

Sandalio Callejo "_haca msicos de las piedras_" es la expresin que
repetidas veces hemos odo a los maestros del arte en Puerto Rico, y
como testimonio del aserto, muchos son los msicos de valer, que de l,
recibieran slidamente los conocimientos de la teora musical, solfeo,
hasta verificar rpidamente la transportacin, y mecanismo elemental de
todos los instrumentos, incluso el piano.

Su extremada paciencia, la rigidez de su carcter entremezclada con
oportuna dulzura, la puntualidad en las lecciones, la escrupulosidad en
los menores detalles de ejecucin, la aplicacin de sistemas de
trasmisin segn la idiosincrasia del alumno y la seleccin en los
mtodos que empleaba fueron las causales del prestigio que alcanz como
maestro de msica.

Como organizador, tambin ocupaba preferente puesto. Jams le vimos
realizar nada impulsivamente; todo lo meditaba, pesando el pro y el
contra, y cuando despus de trazado el plan, lo llevaba a la prctica,
no haba obstculo que le hiciera retroceder, ni accidentes que lo
desviasen del camino emprendido.

El deber fu su religin; el trabajo artstico su culto. Fu un
carcter; y como ligera prueba citaremos un hecho.

El que esto escribe, haba sido aceptado como maestro de msica para el
pueblo de Lares. Deba tomar posesin del destino el 1 de febrero de
1882, y para ello le era necesario salir de San Juan, por mar, el 28 de
enero.

El 27 de ese mismo mes fu atacado Don Sandalio por rpida y aguda
pulmona. Los mdicos consideraron de gravedad el caso, y como era
natural, pensamos suspender nuestro viaje hasta ver la resolucin de la
enfermedad. Nuestra madre aprob la idea y cuando se la expuso, l,
llamndonos a su presencia inmediatamente, nos dijo: "La palabra del
hombre es sagrada; t debes partir esta tarde para Lares a cumplir tu
deber, aunque yo muera en este instante y mi cadver est de cuerpo
presente". Y salimos para Lares dejndole muy grave, aunque
afortunadamente recuper la salud.

En Bayamn fund una Academia de Msica que di esplndidos resultados;
y en San Juan, fu director de orquesta de las iglesias de San
Francisco y Santa Ana, de la escuela de msica del Asilo de
Beneficencia, de una Academia particular, por l fundada, y Msico
Mayor, hasta su muerte, del 1er. Batalln de Voluntarios.

Su obra laureada fu, _Gozos a San Vicente de Paul_, para orquesta,
certmen de Santa Cecilia.

A l, principalmente, debemos nuestros pocos conocimientos artsticos.

Naci en San Juan el 3 de septiembre de 1833 y muri repentinamente en
junio 16 de 1883.


_CORTS, Francisco._[35]

     [35] Le habamos reservado puesto de honor en la seccin
     _Biografas_, pero nuestros deseos se han frustrado, porque a pesar
     de las gestiones practicadas entre sus familiares, no hemos podido
     obtener los datos necesarios. Hacemos la aclaracin para evitar
     malas interpretaciones.--F. C.

Desde nio se revelaron sus facultades extraordinarias para el arte
musical. Tavrez fu su primer preceptor y tom a empeo hacerlo
pianista. La muerte inesperada del maestro paraliz algo la carrera de
Corts, siendo ste el nico que se atreviera a pulsar el piano cuando
el entierro del autor de _La Margarita_, para despedirle con las notas
de la Gran Marcha _Redencin_.

Trasladado a Arecibo, se dedic a la profesin, y organiz una compaa
infantil de zarzuela, que debut con _Los Sobrinos del Capitn Grant_,
obteniendo xito moral y material para poder realizar su viaje a
Barcelona, en donde continu sus estudios de piano, tomando lecciones de
composicin. La Diputacin Provincial le concedi una pensin durante
dos aos, con tal objeto.

En posesin de slidos conocimientos y lleno de legtima ambicin
artstica, se traslad a Pars, para adquirir, a ser posible, mayor
suma de aquellos y abrirse paso en la Ciudad-Luz.

Sus ilusiones las vi realizadas, como premio a su constancia en el
estudio. Primeramente fu clasificado entre los mejores directores de
orquesta de la metrpoli francesa, y poco despus, su obra _La Noche
de Navidad_, le hizo ceir los laureles del triunfo como
maestro-compositor. La obra fu estrenada en Pars, repitindose
infinidad de veces, obteniendo los beneplcitos de la crtica severa y
docente y repercutiendo su fama por el extranjero.

Despus de largos aos de ausencia visit su pas natal, proporcionando
al autor de sus das la inmensa satisfaccin de que en el teatro de San
Juan se le tributasen, como Director y Compositor, los aplausos y
homenajes que tan justamente haba alcanzado en el exterior. Di dos o
tres conciertos, marchando despus para New York, en donde contrajo
matrimonio con una portorriquea de abolengo artstico y en la Babel
americana fij su domicilio dedicndose a la profesin.


_CHAVIER ARVALO, Arstides._

Vase la seccin _Biografas_, Captulo VI, pgina 78.


_DUCHESNE, Casimiro._

Natural de San Juan. Despus de haber obtenido los conocimientos
elementales del arte con un profesor, cuyo nombre ignoramos, y ya con
bastantes del clarinete, en cuyo instrumento sobresali, especialmente,
por la dulzura del tono, ingres como requinto en la Banda de
Artillera, y a la vez era el primer clarinete de la orquesta de baile
de Carlos Segnet. Empez a ejercitarse en la composicin de msica
regional, de la que fu abundante productor. Sus danzas, dentro del
estilo caracterstico de las de San Juan, se destacaban por la vivacidad
del ritmo e ilacin de los pensamientos meldicos, habiendo obtenido
bastante popularidad, entre otras, la titulada _La Mariposa_.

Muerto Segnet, su orquesta continu bajo la direccin de Duchesne, y era
la preferida por los centros sociales.

Su vocacin artstica le haca estudiar, solo, los textos de composicin
y obras de los maestros clsicos, hasta que consolidados sus estudios
di los primeros pasos por las sendas _severas_, con tanta fortuna, que,
en 1882 obtuvo en la Feria de Ponce, medalla de plata y mencin
honorfica de segunda clase, por una _Obertura de Concierto_ para
orquesta.

En el certmen del Ateneo de 1887, el jurado que en Madrid laud las
composiciones concurrentes, le adjudic una mencin honorfica, por otra
_Obertura_ para orquesta, que despus fu premiada con medalla de oro al
ser nuevamente presentada entre un grupo de composiciones, a la
Exposicin de San Juan de 1894.

En 1891 fu honrado con el ttulo de socio de mrito, medalla de plata y
diploma, por una _Sinfona_, que remitiera al concurso lrico del
Crculo _Bellini_ de Catania, Italia.

Produjo tambin obras del gnero religioso, entre estas, una Misa a tres
voces y gran orquesta que fu premiada con medalla de oro en la
Exposicin de 1894. Compuso adems un cuarteto de cuerda de bastante
mrito.

Fu autor de la zarzuela _Cada Loco con su Tema_ y de muchos bailables.
En el Instituto de Msica que fundara Segura Villalba, tena a su cargo
la clase de armona.

Desempe el cargo de Msico Mayor de Voluntarios de San Juan, durante
los dos ltimos aos de la dominacin espaola y desde 1882 era socio de
mrito del Casino Espaol.

Su msica era a veces simpticamente expresiva, otras parca de bellezas
meldicas, siempre dentro de los preceptos de la composicin, con unidad
temtica, enlace armnico correcto y variedad de instrumentacin. Su
batuta de director era dbil, teniendo, en cambio, sobrada pericia como
profesor de orquesta. Su modestia le hizo poseedor de grandes simpatas.

Muri en 1906.


_DUEO COLN, Braulio._

Vase la seccin _Biografas_, Captulo VII, pgina 90.


_ESTURIO, Jos Damin._

Poqusimos son los datos que de el _Nene_, por cuyo apodo se le conoca,
poseemos, aunque lo conocimos y tratamos algo en nuestra adolescencia.

Sobrino e hijo adoptivo del maestro platero y director de una orquesta
de baile de San Juan, de su mismo nombre y apellido, con l aprendi los
rudimentos del arte hasta, por sus propios esfuerzos, alcanzar fama de
buen clarinete y compositor. En Juana Daz fij despus su residencia,
como director de una academia y banda de msica municipal bastante bien
organizada. En dicho pueblo produjo mucha msica, especialmente del
gnero religioso, segn nos han referido personas de aquella localidad,
en donde fu muy apreciado hasta su muerte.


_FERRER OTERO, Moncerrate._

Monsita Ferrer, por cuyo nombre se le designa, es hija del Dr. Don
Gabriel Ferrer de grata y venerada recordacin.

Naci en San Juan y all, bajo la competentsima direccin de Anita
Otero, estudi con tenacidad, aprovechando su temperamento hereditario
de artista, hasta transformarse en pianista.

Es una de las discpulas que ms honran la memoria de la Vestal
humacaea.

Con Gonzalo Nez estudi armona y composicin, por la que siente
verdadero delirio.

Apenas iniciada en la ciencia de los acordes, dej fluir la inspiracin
de su mente por los canales del pentagrama y con valenta espartana,
concurri con uno de sus primeros frutos al certmen de Bayamn--1910--,
siendo laureada, con mencin honorfica, por un Two-Step titulado
_Apolo_.

Alentada por el triunfo continu estudiando y produciendo, siendo
nuevamente premiada con otra mencin, por una _Danza_ que remitiera al
Certmen del Ateneo de 1914, la que, por la belleza de la meloda,
estilo original, elegancia sin efectismos del acompaamiento y pureza
del ritmo, placenteramente criollo, es acreedora a un primer premio.

_Nocturno_ su ltima composicin laureada con primera mencin en el
Certmen de Escritores y Artistas de Ponce, 1914, es una joyita musical.
Con Chopn por modelo, pero sin plagiarlo, el alma de la artista
poetizando las ensoaciones de la mujer, combina el nostlgico
pensamiento temtico, con modulaciones, cadencias y giros rtmicos tan
espontneos, que imprimen el sello de original belleza a la armona del
conjunto. Si no abandona el estudio, tiene un porvenir de gloria que
reflejar en la patria.


_GUTIRREZ ESPINOSA, Felipe._

Vase la seccin _Biografas_, Captulo VIII, pgina 101.


_MIRANDA, Lus R._

Naci en Utuado el 21 de junio de 1879.

Su vocacin por el arte lrico se manifest desde la niez, pues
frecuentemente sus padres, al notar su falta en el hogar, salan a
buscarle y lo encontraban siempre oyendo embelesado la orquesta del
pueblo, bien en un baile o ensayando.

Con sus familiares que posean diversos instrumentos empez a estudiar
solfeo y prcticas del clarinete; despus con profesores que ejercieron
en Utuado adquiri mayor suma de conocimientos, especialmente con Jess
Muoz, maestro de piano,--utuadeo procedente del Conservatorio de
Madrid--, que le di lecciones de armona.

Cuando las tropas americanas formaban campamento en Utuado, l solicit
permiso del Jefe de una banda de msica para agregarse a la misma como
clarinete. Admitido, en ella practic lo suficiente para despus ser
contratado como clarinete solista en la Banda del Regimiento de Puerto
Rico, desde su fundacin, que diriga un profesor americano, y al
vencimiento del trmino de este, fu Lus R. Miranda, en 14 de junio de
1901, nombrado Jefe de la Banda, puesto que todava ocupa y en el cual
ha ido alcanzando con tenacidad, constancia en el estudio y noble
ambicin, el merecido prestigio msico-personal de por goza y que ha
hecho extensivo a la Banda.

Primeramente por correspondencia y despus aprovechando la estada, en
el Pas, de Gonzalo Nez, continu ampliando sus conocimientos sobre el
arte de componer con tanta aplicacin, por los frutos empezaron a
alcanzar renombre.

Sus obras laureadas en certmenes han sido: _Weber_, Marcha triunfal
para orquesta, primera mencin en el certmen de Manat; _La Reina de
las Flores_, Danza, primer premio del certmen de Bayamn; _A Red Red
Rose_, poema de R. Burns, para orquesta, Lira de oro y $50, segundo
premio de un certmen efectuado en Chicago, EE. UU. y _Cuarteto en Re
mayor_ para instrumentos de cuerda, $50, Insignia de oro y diploma en el
Certmen de la Liga Progresista de Ponce, del cual dice el jurado en su
laudo: "La contextura de este cuarteto se asemeja ms a la de Hayden y
Mozart que a la de Beethoven. El autor de este trabajo tiene aptitudes
para cultivar este gnero de composiciones, pero con mayor acopio de los
conocimientos contrapuntales, hubiera podido sacar un partido ms
ventajoso de los _temas expositivos_. No obstante, en algunas partes se
observan ingeniosas combinaciones que dan relieve e importancia al
trabajo, revelando buenas dotes el compositor. La instrumentacin no es
absolutamente irreprochable; las modulaciones se suceden correctamente
de acuerdo con las leyes establecidas, los _movimientos_ estn bien
equilibrados, aunque acaso el tercero resulte demasiado extenso dada la
amplitud de la obra."

Lus R. Miranda es el director de la orquesta de conciertos del "Club
Armnico" y es indudable que a su pericia se debe el gran xito
alcanzado por tan artstica sociedad.

Hasta hoy no puede decirse que Miranda tenga un estilo propio, original,
como compositor. Los pensamientos meldicos no sobrepasan la belleza
ordinaria, si se nos permite esta expresin, la factura armnica a veces
tiene atrevimientos de carcter innovador. En la estructura general hay
arte en el cual, los peritos, pueden ver la influencia del preceptor
Nez, es decir, que Miranda se ha asimilado la forma de construir de
Gonzalo, pero sin acudir, naturalmente al plagio.

Es un magnfico director, de mucha conciencia para la interpretacin, y
severo en la ejecucin, consiguiendo siempre una bella igualdad en el
conjunto.

Sus composiciones principales, que estn por editar son: _Zelmira_,
sinfona en _Do_ mayor; _Diadema_, obertura; _Recuerdo del Pasado_,
Novelette; _Minuetto_, en _Sol_ mayor; _Miosotis_, Vals-Intermezzo; _La
Flor de Amor_, cancin; _Souvenir_, mazurca; _A T_, elega;
_Recuerdos_, gavota; e infinidad de danzas, marchas fnebres y
paso-dobles, para banda militar.


_MORELL CAMPOS, Juan._

Vase la seccin _Biografas_, captulo XI, pgina 130.


_PASARELL, Arturo._

El encontrarse sus padres, Don Oriol y doa Teresa Pasarell de temporada
en Barcelona, Espaa, hizo que nuestro biografiado naciera el ao 1866
en la Ciudad Condal; pero siendo aquellos portorriqueos, la herencia
tnica, as cmo el haber venido al pas cuando solamente contaba un
ao, recibiendo aqu todas las modalidades que constituyen su
personalidad le hacen acreedor al ttulo de nativo.

Su padre, profesor de piano que ejerci largos aos en Ponce, fu su
primer preceptor, terminando despus los conocimientos, solo, por su
inteligencia y constancia en el estudio.

Toc el violoncello con bastante habilidad, formando parte de la
orquesta del teatro _La Perla_.

Pianista de bastante ejecucin y buena lectura, se dedic a la enseanza
del instrumento. Es desde hace tiempo el organista de la Iglesia
parroquial de Ponce, lo que le permiti ampliar sus conocimientos del
gnero y hacerse un buen director de orquesta y compositor _sacro_.

Ha sido tambin un abundante productor de msica regional, imprimiendo a
sus danzas estilo propio, sobre todo en los ritmos, vivaces y
placenteros.

Sumamente modesto, labora en silencio, aunque sus danzas _Yamb_,
_Pistolos_, _Anhelos del Alma_ y _Sicilia_, han hecho que su nombre sea
conocido en la isla.


_PERICS DAZ, Jaime._

Naci en Aguadilla el 13 de mayo de 1870, residiendo en Ponce desde la
edad de un ao.

Con el afamado profesor Antonio Egipciaco empez los estudios del solfeo
y del violn, continundolos despus con Morell Campos y Gabriel
Carreras.

Su vocacin musical le hizo perseverar en el estudio hasta llegar a
penetrar en los campos de la composicin.

Sus principales obras son: _Lirios y Rosas_, vals para orquesta; _El da
de Farfantn_, opereta, letra de el reputado literato Flix Matos
Bernier; _As Canto Mis Amores_, romanza para canto y piano, laureada
con medalla de oro en el Certmen de Escritores y Artistas de Ponce.

Fu organizador de la Banda escolar de Ponce, justamente aplaudida y
Director-fundador del Club de Mandolinas, academia en la que han
estudiado muchas seoritas de la buena sociedad poncea.

Su constancia en el estudio, modestia, y el hecho de encontrarse en
plena edad viril, hace esperar que continuar en _crescendo_ la
produccin musical.


_QUINTN, Jos._

Naci en Caguas el 1 de febrero de 1881. Hijo del maestro de msica,
Don Juan Quintn, recientemente fallecido y que por largos aos
ejerciera la enseanza musical en Coamo a cuya Villa se trasladara
siendo su hijo muy nio, con l aprendi nuestro biografiado cuanto
aquel poda ensearle. El pianista Cataln Ernesto del Castillo, le hizo
progresar bastante en su instrumento favorito y despus, como la mayor
parte de nuestros artistas, el estudio solitario y reflexivo complet su
educacin.

Pepito Quintn, como le nombran en el pueblo de su residencia, naci con
un gran temperamento artstico. Si prosigue estudiando como hasta aqu,
ser el primer maestro compositor de la poca actual, pero su modestia
excesiva y la pobreza del medio ambiente en que gira no le permitirn
remontarse a las altas regiones del ideal, para lo que le sobran
facultades.

Como pianista, posee asombrosa, limpia y gil ejecucin; como profesor,
tiene facilidad para trasmitir; como director su batuta es enrgica,
detallista y circunspecta.

Pero en donde su genio se manifiesta radiante es en la composicin.

Impulsado por sus amigos, concurri por primera vez al certmen de
Manat, obteniendo el primer premio, consistente en Lira de Oro, $25,
diploma de honor y ttulo de socio de mrito del Casino Portorriqueo,
por una _Marcha Triunfal_ para orquesta. Despus de ese hermoso triunfo
se encerr nuevamente en su querido Coamo, hasta que en 1913, como los
cometas errantes, reapareci en el cielo del arte, concurriendo al
certmen de la Liga Progresista de Ponce, agregando a su gloriosa corona
de laureles, dos brillantsimas hojas.

En dicho certmen obtuvo las distinciones ms altas, $100, insignia de
oro y mencin honorfica de primera clase por un _Cuarteto_ en _Re_
mayor para cuerda y $75, insignia de oro y diploma de honor por _Un'
Set_ de 12 variaciones sobre un tema de Hummel, para piano.

Sobre dichas producciones deca el laudo del jurado: "Por el anlisis
minucioso que se ha hecho del presente _Cuarteto_ en _Re_ mayor, se
deduce que su autor tiene verdaderos conocimientos de armona,
contrapunto y composicin musical, habiendo as mismo seguido un plan
que revela sus aptitudes en el manejo de la forma prescrita para el
gnero _Sonata_, que es el que fundamenta esta clase de composiciones.
Las frases dialogadas, las imitaciones fragmentarias de los temas en el
discurso de toda la obra, el desenvolvimiento de las modulaciones,
atestiguan elocuentemente que se est en presencia de un compositor de
dotes excepcionales y que sabe conciliar su libre fantasa, su delicada
inspiracin con las exigencias inherentes a la _msica di camera_."

Y al laudar _Las Variaciones_, dice el jurado: "El autor es
indiscutiblemente un compositor de grandes dotes. En las _Doce
Variaciones_, escritas con suma facilidad y elegancia, se desataca
siempre el _Tema dado_, presentando bajo distintos aspectos, luciendo
cada vez, por decirlo as, una vestidura distinta y ms atrayente pero
que no le hace perder de vista, ni por un instante su _individualidad_,
a pesar de la complejidad en que se desenvuelve, en ciertas ocasiones.
La 12 variacin, en ritmo de polonesa, es realmente ingeniosa y
brillante. Ella por s sola revela las aptitudes envidiables, del autor,
digno de ocupar uno de los ms elevados puestos entre los compositores
de Puerto Rico."

El Municipio de Coamo a raz de estos triunfos le declar _Hijo
adoptivo_ de dicha poblacin, acuerdo que honra por igual a otorgantes y
adoptado, siendo Quintn el nico artista que en Puerto Rico lo ha
obtenido.

Adems de las laureadas ha compuesto: _Overtura_, estilo clsico, _Misa
de Requiem_, _Scherzo_, para piano, _Danzas_ de concierto, para piano
(difciles), _Valses_ de saln y una gran variedad de msica religiosa y
bailable.


_RAMOS, Heraclio A._

Vase la seccin _Biografas_, Captulo XV, pgina 158.


_RAMOS, Federico._

Si furamos a juzgarle por el nmero de sus obras, parecera, como
artista, muy superior a su hermano Heraclio, pero ni como compositor, ni
como pianista le ha superado.

Federico Ramos naci en Arecibo el 14 de abril de 1857, cuando ya
Heraclio era un compositor laureado. ste fu su preceptor.

Es innegable que posee temperamento musical y conocimientos bastantes,
que le permiten cultivar con fortuna los distintos gneros de la
composicin.

Pero como su produccin es vertiginosa, en las obras de empeo ntase, a
veces, un desequilibrio en la estructura general; sobre todo, no siempre
se destaca con claridad el pensamiento temtico o inicial de la
composicin. Tiene ideas bellsimas junto a otras pobremente expuestas.
Pudiera, en general, compararse su labor de compositor, como un jardn
en el que han florecido variedad de plantas y que por la falta de
jardinero se encuentran todas entremezcladas, siendo muy difcil
encontrar los tallos o troncos pertenecientes a cada flor o planta.

La misma impetuosidad de su carcter le perjudica. Como pianista, tiene
pasmosa ejecucin, digitacin bastante correcta, repentiza con
facilidad, pero el conjunto semeja el torbellino de una catarata.

Estas deficiencias que expresamente sealamos, pues por lo mismo que
vale mucho desearamos verle producir con ms reposo, no quieren indicar
que no tenga especiales composiciones. No; en los ltimos aos ha
publicado y compuesto algunas que han sido elogiadas en el extranjero,
como la Marcha Triunfal dedicada al Presidente Roosevelt de la cual
deca _Le Journal Musical_ de Pars, en su edicin de julio 16 de 1907,
"Esta marcha brillante ha penetrado en Francia y ser pronto ejecutada
en todas partes. Est en efecto bien rimada y de un desarrollo meldico
bien sealado, con armonas del mejor efecto."

Recientemente nos dej oir su ltima obra _Nocturno_ y un _Intermezzo
sinfnico_, de exquisita factura.

Para que se tenga una idea de su enorme produccin, diremos que tiene
hechas (en gran nmero publicadas) 23 obras de baile, 27 de saln, 23
de concierto, 29 para canto y piano, 2 que el titula recitaciones, 4
zarzuelas en 1 acto, 1 drama lrico en 3 actos y 3 didcticas.

Su meloda _El Encanto del Hogar_ es un verdadero idilio de expresin,
clara, espontnea y hondamente sentida. Se destaca del resto de las
composiciones y sin embargo est expuesta con tanta sencillez y
maestra!


_ROS OVALLE, Juan._

Laborioso como la hormiga, modesto cual la violeta, de inteligencia
natural, gran intuicin artstica y con acopio de conocimientos
adquiridos asduamente, es uno de los compositores ponceos, que
dedicados ms principalmente a la produccin del gnero bailable, tiene
facultades para subir haca la cima de los llamados severos,
atestigundolo la forma de construccin de los bailables y el hecho de
haber sido uno de los jurados del certmen de la Liga Progresista, en
donde para poder juzgar obras clsicas tena que estar en posesin de
los conocimientos a ellas inherentes.

Buen clarinete y correcto preceptor de msica, fu laureado en el
certmen de Bayamn con el primer premio, por un Two-Step, para
orquesta, titulado _Bayamn_, lema: Cruz Roja.

Como compositor de danzas ha sido fecundo. Su estilo fu, primeramente,
casi una continuacin del de Morell Campos, pero despus ha tomado
carcter propio, algo discutido, por las novedades rtmicas y formas de
expresin introducidas, que han desvirtuado, a pesar de las bellezas
meldico-armnicas de que estn saturadas, la candorosa idealidad de
nuestra danza.


_RODRGUEZ ARRESON, Manuel._

Si no estamos mal informados, es natural de Aasco, aunque educado en
Mayagez, en donde se di a conocer como hbil violinista y correctsimo
educador, con aficiones literarias que despus ha consolidado
prcticamente.

Hace muchos aos reside en Puerto Plata, Repblica Dominicana, a donde
fuera por primera vez, como Director de la Banda Municipal.

Su intensa labor artstica la ha realizado fuera de su pas, en el que
se di a conocer como exquisito compositor, cuando fu laureada su
romanza para canto y piano titulada _Patria_ en el certmen del Ateneo
de 1904.

De slida cultura lrico-literaria, constantemente labora en pro de sus
aficiones.

Uno de los actos de mayor renombre que conocemos de l, fu el
Reglamento aprobado por el Ayuntamiento de Puerto Plata, R. D. para la
Academia de Msica Municipal, que fu puesta bajo su competentsima
direccin y en la que ha permanecido hasta hace poco tiempo dando
sorprendentes resultados. Para apreciar la capacidad musical de
Rodrguez Arreson, transcribimos el programa de estudios de dicha
academia, que puede decirse ha desarrollado l slo.

"PROGRAMA.--_Primer Curso._--Nociones sobre el sonido; teora y prctica
del Solfeo; desarrollo de tonalidad; tcnica instrumental;
ejercicios.--_Segundo Curso._--Teora y prctica de claves; transporte;
ejercicios de solfeo en conjunto; afinacin y desafinacin; armnicas de
los sonidos; tcnica instrumental; ejercicios.--_Tercer Curso._--Armona
hasta las modulaciones por transformacin; elementos; ejercicios y
dictados; tono o altura; intensidad; cuerdas y tubos sonoros; aplicacin
de sus leyes en los instrumentos musicales; tcnica instrumental;
ejercicios en conjunto.--_Cuarto Curso._--Armona (continuacin);
timbre; aplicacin de sus leyes en los instrumentos musicales; tcnica
instrumental; ejercicios de conjunto.--_Quinto Curso._--El arte de
instrumentar; breve estudio de los gneros musicales; historia de la
msica; tcnica instrumental; ejercicios en conjunto.--_Curso
Completo._--El arte de dirigir; bibliografa musical; grandes
organizaciones orquestales; orfeones; su influencia socio-moral;
experiencias; el drama lrico; su forma presente; la concepcin
Wagneriana de la pera; su influencia y su evolucin."

Nos consta que produce mucho y bueno. Conocemos de l una Elega fnebre
y un Nocturno para piano de mucha delicadeza en la expresin y factura.
Recientemente le escribimos y al contestarnos, hizo omisin absoluta a
uno de los particulares de nuestra carta en que le pedamos el catlogo
de sus obras, traduciendo nosotros, el silencio, como un acto de
modestia.

Es un portorriqueo que honra a su pas en el extranjero, siendo apenas
conocida su intensa labor en la tierruca nativa.


_TAVREZ, Manuel G._

Vase la seccin _Biografas_, Captulo XVI. pgina 162.


_TIZOL MRQUEZ, Manuel._

Aunque las producciones que de l conocemos, pertenecen al gnero
bailable, no dudamos que por sus conocimientos y cuadratura musical
completa, haya producido o pueda producir obras de mayor empeo. Su
fuerte labor profesional desde el cambio de soberana, en que su
personalidad artstica se destac vigorosa, le ha hecho aparecer en
primera lnea como organizador de ncleos instrumentales, para los que
ha tenido que estar constantemente instrumentando, lo que hace
magistralmente, siendo sta, tal vez, la causa de que su inspiracin
permanezca algo inactiva.

Es un contrabajista de talla mundial (herencia paterna) y aunque conoce
y ha practicado varios instrumentos, su profesin principal es la
direccin de orquestas y bandas.

Actualmente es el Director de la Banda de Bomberos Municipal de San
Juan, por l organizada y que est reputada como una de las mejores de
las Antillas.

En los ltimos meses la ha hecho progresar mucho, y en los conciertos
pblicos que bisemanalmente celebra es muy aplaudida hacindosele bisar
casi todos los nmeros del programa, en el que combina msica de los
grandes maestros con otras afines al gusto imperante en el pblico.

Como es joven, tiene amplio porvenir y estamos seguros que, remontando
vuelos, honrar dignamente su apellido, de gran abolengo artstico.

       *       *       *       *       *

Al cerrar esta seccin, consideramos justo citar los nombres de algunos
dilettantes que con frecuencia han dado y dan a la publicidad las
inspiraciones de su fantasa, en las que se encuentran ideas meldicas
bien definidas, efluvios estticos de sus temperamentos artsticos.

Son stos, los seores Antonio Otero, de Ponce; Federico Porrata Doria,
de Naguabo; Juan Garriga, de Utuado; y Emilio R. Dvila, de Ciales.

Este ltimo no conoce siquiera los signos musicales y sin embargo toca,
de odo, bastante piano sin alterar, en lo ms mnimo, las partituras; y
compone diversidad de piezas--algunas estn publicadas--que han ido
adquiriendo poco a poco sello de originalidad, las cuales son anotadas
en los pentgramas por msicos inteligentes a quienes el autor hace oir
repetidas veces las frases de la obra.

_Puesta de Sol_, su ltimo vals, llamar la atencin por la expresin
intensa del pensamiento musical, en concordancia con el ttulo y la
armona del conjunto.

Emilio R. Dvila es un caso psicolgico especialsimo digno
verdaderamente de estudio.




SECCIN SEXTA.

Instrumentistas Notables.




CAPTULO XX.


De acuerdo con el orden seguido en secciones anteriores, en esta
nominaremos, alfabticamente, a los instrumentistas cuyos mritos hayan
sido refrendados por juicios pblicos y competentes, eliminando, para no
ser difusos, a los que bajo otros aspectos hayan sido citados.

Los relatos tendrn la amplitud de las referencias adquiridas,
circunscribiendo la mencin de los dilettantes a sus nombres,
instrumento en que han sobresalido, y, a ser posible, el nombre del
preceptor o escuela de donde proceden.

Puede que incurramos en omisiones, que podemos afirmar sern
involuntarias, pues en esta clase de trabajos, por mucho cuidado que se
tenga y mejores deseos en la solicitud de informes, siempre hay escapes
lamentables.

Las dificultades con que hemos tropezado para formalizar el libro, bien
sabrn apreciarlas los que con mayor pericia, han practicado tan
delicada y peligrosa tarea.

Tal vez, para muchos de los que nos lean, profanos y hasta algunos
artistas, resultar anmalo el que incluyamos a los guitarristas, en
nuestro relato, y no por lo que a las personalidades atae sino por la
guitarra en s, por ser sta considerada, generalmente, como un simple
instrumento acompaador de canciones y bailes populares, de la cual
deca Covarrubias en 1675, "Que era un cencerro de fcil taer,
especialmente en los rasgados, y que no haba mozo de caballos que no
la tocase." Pero el P. Basilio, gran contrapuntista y organista en el
convento de la orden del Cister en Madrid, desminti completamente tal
opinin, sobre dicho instrumento, siendo el primero que estableci el
mtodo de tocar punteado, sacndola del uso exclusivo, que hasta
entonces tuvo, para acompaar _seguidillas_, _canciones_ y _tiranas_.

Desde el siglo XVIII data verdaderamente la importancia de la guitarra,
dedicndose a ella artistas que, por su buena ejecucin, llegaron a
conquistar un nombre distinguido, entre los que sobresalieron, Don
Dionisio Aguado, Don Jos Huertas, D. Fernando Sons, el cataln Ferrer y
Esteva, Picornell y otros ms, que venciendo dificultades inmensas
consiguieron presentar de una manera prodigiosa y admirable todas las
buenas cualidades y grandes bellezas de este instrumento de _punteo_, de
invencin rabe-espaola.

Si este instrumento no ha podido formar parte de la orquesta, acaso
porque sus sonidos dulces y apagados no pueden producir sensaciones
vivas e impresiones fuertes, es en cambio tan agradable, se presta tanto
a la expresin y tiene tan dulce melancola, que es irresistible en
ocasiones dadas. Para la inspiracin de un buen artista, posee la
guitarra condiciones muy apreciables, y bajo la presin de una mano
maestra, sabe responder a los afectos del alma como si fuera la
verdadera manifestacin del sentimiento que hace herir sus cuerdas.
Ella, puede decirse, forma una pequea orquesta que el pueblo ha
adoptado como muy suficiente para satisfacer sus necesidades musicales.

El hecho de haber podido apreciar el arte exquisito de dos
portorriqueos guitarristas a los que hemos de referirnos en esta
seccin, nos ha movido a exponer los antecedentes histricos musicales
sobre tal instrumento.


_LVAREZ, Hermgenes._--Semi-profesional.

Hace pocos meses que ha fallecido en Caguas en donde residiera por
largos aos, cultivando por igual el arte y la literatura. Naci en San
Juan y con su hermano Don Mauricio aprendi varios instrumentos y
composicin. Sobresali como contrabajista y cellista, tambin, segn
las necrologas que publicara la prensa de toda la isla, fu un
compositor de exquisita factura y delicada inspiracin.

Nosotros no tuvimos el honor de conocerle y no hemos visto ni odo sus
composiciones por lo que nos vemos privados de emitir opinin alguna,
propia. Pero no dudamos un solo instante de su valer, pues habiendo sido
su seor padre y su hermano dos de los mejores msicos del pas, la
herencia le abona.


_LVAREZ, Mauricio._--Violinista profesional.

Naci en San Juan el ao 1842.

Con su padre Don Jos, msico distinguidsimo que dirigi las bandas
militares de "Granada" y "Catalua", trasladndose en 1851 a Caguas en
donde puede decirse que fu el primer maestro que difundi la buena
enseanza general del arte, aprendi nuestro biografiado, teora
musical, solfeo, armona y composicin.

Su primer maestro de violn fu Mateo Tizol, y despus en Mayagez tom
lecciones superiores con Don Rufino Ramrez, quien le educara de acuerdo
con la escuela del maestro francs Mr. Beriot, su preceptor en Pars.

Una inadvertencia, que no hemos podido subsanar por estar ya compaginada
la seccin _Compositores_ cuando notamos la omisin, hace que no
aparezca en ella, Mauricio lvarez, cuando ha sido uno de los que ms ha
sobresalido, ya por la exuberancia de la inspiracin ya por la
correccin de la forma, pues en sus obras patentiz la solidez de los
conocimientos armnicos, estructura de los gneros, resortes de la
instrumentacin y expresin temtica. Produjo, dentro del medio ambiente
de la poca, msica religiosa, bailables, algunas overturas y piezas de
concierto para violn y piano.

Cuando los funerales del pianista Tavrez, el oficio de difuntos y misa
de _requiem_ que ejecut la orquesta, furon compuestos por Mauricio,
amigo ntimo del pianista.

De un carcter apacible y bondadoso, no cesa de laborar, pues, como
tambin posee el ttulo de farmacutico, al retirarse de la profesin
musical, tras de cuarenta aos de ejercitarla, (hoy tiene 73) se le ve
siempre al frente del despacho de la farmacia de su hijo Don Jos,
residente en Caguas, pues le es imposible, segn nos manifestara, estar
inactivo una sola hora.

Sumamente modesto, cuando se le habla de msica, y sobre todo, de la de
su tiempo, evita tratar nada referente a s mismo, pero en la
conversacin se advierte que tiene pericia artstica.

Ha enseado a dos generaciones haciendo msicos aprovechados, y si como
violinista su nombre es poco conocido, dbese a haberse encastillado en
Caguas.


_ALVARADO, Margarita._

Pianista dilettante. Natural de Juana Daz. Discpula de Manuel G.
Tavrez, quien le dedicara su renombrada danza _Margarita_.


_ARCE DE ASTOL, Sicila._

Pianista dilettante. Naci en Ponce. Discpula del maestro Torns.


_ARIAS, Mercedes._--Profesional.

Poncea y pianista de correctsima escuela.

Gran temperamento musical, vehemente, a la par que delicada expresin;
devota de los clsicos cuyas obras interpretaba concienzudamente.

Modesta, ingnua, laboriosa, sumamente simptica y distinguida, fu la
inspiradora de una gran pasin, sin que su alma recorriera otros campos
que los del arte, sntesis de sus amores.

Compositora, si no de grandes obras, con inspiraciones saturadas de
bellezas, que armonizaba con maestra.

Ejerci el profesorado hasta que, prematuramente, se elevara su alma al
cielo de encantos con que tantas veces soara en vida.

_Flores y Perlas_ y _Renacimiento_, son dos preciosos valses, editados
por la casa Otero y Co., que ponen de relieve su facilidad para
componer.


_BARBOSA SNCHEZ, Carmen Beln._--Profesional.

En San Juan se meci su cuna, y en la Academia de piano de Anita Otero
se desarroll, vigoroso, su temperamento especial para el arte.

Despus de la muerte de su preceptora, cuya memoria honra dignamente,
pues es una de las cuatro _gracias_ que ornaron el jardn artstico de
aquella academia, se traslad al Conservatorio de Boston, ms que para
perfeccionar los conocimientos adquiridos, para obtener el diploma de
maestra graduada de msica y piano.

El sentir de su alma lo reflejan sus ojos, grandes, negros, bellamente
soadores.

Su tcnica es clara, precisa y robusta de detalles.

El estilo de interpretacin, bastante parecido al de la Otero, aunque no
con tanta maestra.

La modestia de su carcter le hace reservar las delicias de su ejecucin
para las intimidades del hogar. Es artista.


_BOBADILLA, Asuncin._

Pianista dilettante. Discpula de Don Fermn Toledo. Si no estamos mal
informados, naci en San Juan.


_CAPARROS, Inocencia._

Pianista dilettante, natural de San Juan, fu una de las mejores
discpulas del seor Cabrizas.


_CASANOVA, Carlos._--Profesional.

Si como literato y periodista alcanz merecido prestigio proporcionando
honor a Mayagez, su ciudad natal, como pianista y musiclogo no fu
menor su reputacin.

Carlos Casanova era un temperamento exquisito y absolutamente artstico.
No se prodigaba en el piano, pues era algo indolente, pero cuando
pulsaba el teclado, sobre todo en el gabinete reservado a la intimidad
musical, las horas se deslizaban para los afortunados oyentes, cual
para los astrnomos, cuando ante el ocular del telescopio contemplan las
bellezas siderales. Su ejecucin no era extraordinaria, pero s la
fuerza conmovedora de su expresin.

Su cultura musical haca _pendant_ a la literaria.

Su estilo periodstico era castizo, sobrio, de argumentacin cerrada.

El literario era potico a la par que filosfico.

Su oratoria, ms conceptuosa que florida, en donde brillaba radiante era
en el anfiteatro de una academia; para el batallar poltico era mejor
con la pluma.

Su conversacin familiar era sumamente agradable por las oportunas
agudezas y repertorio de cuentos con que las aderezaba.

Como literato fueron varias veces laureadas sus poesas y prosas.

Si se hubiera dedicado a la composicin musical, en ella tambin hubiera
alcanzado renombre; ms, poseyendo la preceptiva, no tenemos noticias de
que produjera.

Jams le omos hablar mal de ningn compaero, en cambio Con cuanta
nobleza y pericia ejerci la crtica! En Mayagez se dedic durante
algn tiempo a dar clases de piano y en los centros sociales diriga la
parte lrica de las veladas.

Muri pobre y algo nostlgico, en Ponce, no hace muchos aos.


_CASTRO CASANOVA, Salvador._--Profesional.

Violinista mayagezano, discpulo del maestro cataln Don Jos Gots.

Fuera de Mayagez su nombre es casi desconocido y como artista muy pocas
son las personas que, aun en su pueblo natal, tengan noticias del
puesto distinguido que ocupa en las grandes orquestas de Londres.

Su padre, cubano inteligente, que constituy su hogar en Puerto Rico,
viaj mucho por Europa, y estaba bien relacionado en Pars y Londres.

A esta ltima ciudad envi a su hijo mayor, Felipe, quien adquiri
puesto de confianza en una casa comercial.

Despus que nuestro biografiado obtuvo con Gots ejecucin esmerada y
slida, se fu a Londres con su hermano para ampliar sus estudios.

Sus primeros pasos de artista los di, de concertino en la orquesta del
Yate de uno de los ms opulentos Lores ingleses. Viaj mucho, por el
Oriente, durante ms de 4 aos, hasta que sus justas ambiciones de
glorias le hicieron fijar la residencia en Londres, no sindole difcil
obtener uno de los primeros puestos, como violn primero en la orquesta
del Convent Garden.

Le conocimos ntimamente cuando estudiaba con Gots y le predecamos
que, si persista estudiando, podra satisfacer sus anhelos.

Por cartas y recortes de peridicos que hemos ledo, nos hemos enterado,
con verdadero jbilo, de que, hasta hace tres aos (ltimas noticias
adquiridas) sus progresos eran reales.

Otro portorriqueo que en el extranjero enaltece el nombre patrio!


_COLN, Aberano._--Profesional.

Violinista ponceo.

No fu un _virtuose_, no por falta de condiciones, sino por tener que
dedicar la mayor parte del tiempo a luchar por la existencia, en un
ambiente algo enrarecido para dedicar al estudio las mejores horas sin
menoscabo de los deberes familiares.

Pero fu un concertino de gran orquesta, con tcnica correcta en
pulsacin y arco, repentizaba bien, gran fuerza de expresin, seguridad
en las entradas, transportador y en ocasiones, director.

Parco de palabra, semblante poco risueo y algo retrado en el trato
social, posea no obstante bellezas psquicas que le hacan apreciable.

Con algunos conocimientos del arte de componer, a veces produca
bailables de buena factura.

Su polka _El Orfen Ponceo_ compuesto cuando la Feria de 1882, fu muy
aplaudida y editada.

Fu siempre el violn concertino de la orquesta del teatro _La Perla_ y
el solista de la de Morell Campos. Muri, en Ponce, a principios de este
siglo.


_DAZ, Carmelo._--Profesional.

Es el cornetn solista de la Banda Municipal de San Juan. Naci en
Aguadilla. Con Lequerica aprendi los elementos de la msica,
completndolos en la Banda de la Polica Insular. No le conocemos
personalmente, pero la dulzura con que emite los sonidos, correccin del
fraseo, facilidad para el doble picado y hondo sentimiento de expresin,
nos hace considerarle como uno de los buenos cornetines de la isla,
llamado a alcanzar grandes triunfos en el instrumento que tanta fama
diera en Madrid al seor Coronel.


_DOMNGUEZ, Lcdo. Celestino._

Pianista dilettante. Natural y residente de Guayama.

Sus estudios superiores los hizo fuera del pas.


_DUEO, Aurelio._--Profesional.

Notable contrabajista, natural de San Juan en donde, adems del arte,
ejerci como Procurador de la Real Audiencia. Persona de cultura y
distinguido trato social. Le recordamos perfectamente. De regular
estatura, color blanco rojizo, pelo tirando a rubio en cuanto al tinte,
andar reposado, mirada penetrante protegida por cristales, conversacin
amena, pasin desmedida por la msica, conocimientos arraigados, cuyas
demostraciones le dieron prez.

Su hogar fu uno en donde se haca _msica di cmera_.

Si por los retoos se puede apreciar el tronco bastar decir que fu el
padre de Braulio, el laureado msico compositor y de Manuel, tambin
msico y poeta de renombre.

Ejerci influencia en el movimiento musical de la isla.


_DUEO Y DUEO, Dr. Manuel._

Pianista dilettante. Natural de Bayamn. Con su padre Don Braulio
estudi msica.

Durante cursaba medicina ampli en los EE. UU. sus estudios del piano.


_FRADERAS, Fidel._

Natural de Maricao. Pianista dilettante. Hizo los estudios musicales en
Barcelona, Espaa.


_FERNNDEZ, Andrs._--Profesional.

Distinguido profesor de oboe, natural de San Juan en donde ha sido muy
aplaudido, cuando desde su puesto en las orquestas de pera, ha
demostrado habilidad de ejecucin y dulzura de tono en un instrumento
difcil para la emisin de los sonidos por la especialidad de la
boquilla.


_FREYRE, B._--Profesional.

Flautista mayagezano de alta escuela, esmerada y brillantsima
ejecucin. Alcanz gran renombre como concertista y obtuvo muy buenos
discpulos. Es de los artistas mayagezanos que ms se recuerdan,
habiendo repercutido su fama por toda la Isla.

Fu generalmente conocido por el nombre de _El Nene Freyre_.


_GALIANES, Rosa._--Profesional.

Naci en San Juan. Procede de la Academia de piano de Ana Otero,
constituyendo con Alicia Sicard, Carmen Beln Barbosa y Monsita Ferrer
el privilegiado cuarteto de alumnas que salieron profesoras de dicho
centro de enseanza.

Conocida ya la escuela de su preceptora, cabe suponer cuales sern las
condiciones de pianista que posee Rosa Galianes. Tiene el don especial
de ser muy hbil acompaante, cualidad que no todos los buenos pianistas
pueden ostentar.

Ejerce la profesin y le faltan horas para atender al crecido nmero de
alumnas que concurren a su hogar. Sencilla y modesta es muy apreciada
por la sociedad capitalea.


_GARCA ARTGUEZ, Elifio._

Guitarrista, natural de Naguabo. No podemos clasificarle ni como
profesional ni como dilettante, porque dentro de la especialidad del
instrumento en que tanto brilla, hasta ahora, que nosotros sepamos, no
se ejerce en la isla ese ramo de la enseanza musical; y, por su arte
exquisito, rebasa los linderos de la heredad en que fructifica el
diletantismo.

Para que sea ms rara su habilidad, no toca el instrumento como todos
los guitarristas, sino que colocada la guitarra horizontalmente sobre
los muslos, con la mano izquierda pulsa las cuerdas como si fueran las
teclas del piano, y con la derecha hace el punteo en igual posicin.

Le omos como acompaante en los conciertos de violn que diera ngel
Celestino Morales, lo que implica conocimientos superiores a los de un
simple guitarrista, pero en lo que nos mostr su verdadero mrito de
artista fu en las transcripciones que nos hiciera oir de obras
clsicas. El andante de la sonata "Rayo de Luna" de Beethoven lo deca
con tal arte y tan honda expresin, que nos hizo recordar la que al
citado canto daba en el piano el pianista espaol Power. De sentirse es
que por no salir de Puerto Rico permanezca desconocido en el exterior en
donde hubiera adquirido puesto preferente como artista.


_GEIGEL, Isabel._

Pianista diletante. Natural de San Juan. Discpula del profesor D.
Fermn Toledo.


_GMEZ TIZOL, Manuel._--Profesional.

Naci en San Juan el 6 de enero de 1842. Manifest desde nio grandes
aptitudes para la msica y con su to Jos Beln Tizol, aprendi lo
elemental del arte y de la flauta, ingresando, muy joven an, como
flautn en la banda del regimiento de Catalua. Cumplido el trmino de
su contrata, tom lecciones de su instrumento favorito, con el gran
Flautista francs, Don Carlos Alard, durante el tiempo que ste
permaneci en el pas.

Lleno de justa ambicin y no proporcionando el arte otros emolumentos
materiales que los precisos para cubrir las necesidades de la vida,
abandon la profesin ingresando en el cuerpo de Administracin militar,
trasladndose, como tal empleado, a Santo Domingo, cuando la guerra del
1864.

Sorprendido por una partida enemiga cuando comandaba la conduccin de un
convoy, fu herido gravemente, por lo cual, y en premio de sus
servicios, el gobierno espaol le otorg la cruz de la orden de Isabel
la Catlica, con pensin vitalicia.

Retorn, para convalecer de la herida, a Puerto Rico, volviendo al
ejercicio de la profesin, hasta que en 1866, se traslad a Cuba,
ocupando un puesto en la administracin militar del Hospital de
Crdenas.

En Cuba fueron muy apreciadas sus condiciones de flautista, pues
frecuentemente tomaba parte como concertista en actos pblicos.
Permaneci en la antilla hermana hasta unos meses antes de que estallara
la revolucin del 1868.

De nuevo en su pas y retirado ya del servicio militar, en 1870 fu
nombrado inspector de polica del primer distrito de la capital, en cuyo
destino permaneci hasta su muerte acaecida el 2 de marzo de 1914. En
1886 fu a Espaa, y en Madrid y Barcelona lo calificaron como un
_virtuose_ de la flauta. Tuvimos el honor de presentarle a nuestros
maestros del Conservatorio, los que, despus de oirle tocar, nos
manifestaron que era un gran artista, que poda mostrarse ante cualquier
pblico de Europa.

Su agilidad era asombrosa, y as como Dueo sobresali en el doble
picado, Gmez Tizol lo fu en los ligamentos de grandes frases, las que
matizaba insinuando a veces ligeros picados de garganta sin romper la
unidad del ligado. Su tono de emisin era dulcemente expresivo. Tena
especial gusto en ponerse a tocar en la sala de su casa y a obscuras,
despus de media noche, semejando su flauta ora al ruiseor, ora
melodas celestes de desconocido instrumento.

Adems de la flauta, tocaba con delicada expresin el "Copfono",
instrumento de copas de cristal de roca, que l mismo confeccion y por
el cual le concedieron en la Feria de Ponce, diploma de honor y accsit.


_GUERRERO, Pedro._--Semi-profesional.

De joven y hasta el cambio de soberana figur como profesional en el
cornetn que practicaba con suma habilidad y correccin. Naci en
Humacao. Desde que ingres como oficial en la Polica Insular abandon
el arte, como profesin, aunque toma parte algunas veces en conciertos.
Actualmente ejerce como dentista en Arecibo.


_IRIARTE, Lola._

Pianista dilettante, natural de San Juan. Fu una de las alumnas ms
prestigiosas del seor Sarriera.


_LAGO, Jos Mara._

Clarinetista dilettante de gran fama. Natural de Arecibo y discpulo de
Juan Ins Ramos.


_LECOMPTE, Luisa._--Profesional.

Es la nica mujer portorriquea que ocupa puesto preferente como
violinista en las orquestas de pera. Natural de San Juan, con su padre
aprendi el violn, y despus perfeccion sus conocimientos en el
Conservatorio de la Habana. Si en vez de dedicarse, prematuramente a la
profesin, hubiera podido seguir estudiando unos aos ms, con facilidad
se hubiera abierto paso entre los concertistas.


_LECOMPTE, Sergio._--Profesional.

Como violinista fu de la misma talla de Julin Andino, ocupando con
ste los primeros puestos en las orquestas de concierto y pera. Tom
lecciones de Mauricio lvarez. En los ltimos aos de su vida troc el
violn por la viola de amor. Cuando acompaaba el raconto de Hugonotes
era siempre aplaudido. Ejerci la enseanza muchos aos obteniendo muy
buenos discpulos. Muri en 1912.


_LPEZ GASTAMBIDE, Miguel._

Pianista dilettante, natural de Aasco. Perfeccion en Barcelona y con
sus distintos viajes por Europa los conocimientos adquiridos en la Isla.


_MANGUAL, Rafael._

Flautista dilettante, natural de Mayagez. Discpulo predilecto del
_Nene Freyre_.


_MRQUEZ, Rafael._--Profesional.

Est reputado como uno de los mejores flautistas del presente,
recibiendo grandes aplausos y juicios meritorios de la prensa, cada vez
que ejecuta los pasajes de pera en que la flauta acompaa las
cadencias, como en el aria de la locura de la _Luca_. Ejerce la
profesin a conciencia y tambin hace excursiones por los campos de la
composicin, habiendo sido laureado en el certmen de "La Libertad
Borinquea."


_MARTI, Ignacio._--Profesional.

El mejor clarinetista que ha producido el pas. Su fama ha repercutido
fuera de la isla. Fu msico mayor del batalln de lnea "Cazadores de
Puerto Rico" y en Puerto Plata, R. D. fu hasta su muerte el director
artstico de la banda militar de aquella plaza. Era un concertista.
Segn referencias naci en Mayagez.


_MARTNEZ APARICIO, Manuel._--Profesional.

Contemporneo de Dueo y Gutirrez, fu el mejor _Cello_ de aquella
poca. De gran cultura musical, en su hogar se rindi culto ferviente a
la msica _di cmera_. Fu hasta su muerte el violoncello de la orquesta
de capilla de la Catedral, compartiendo su laboriosa vida entre el
arte, el escritorio y direccin de la casa mercantil de Felipe Hecht, la
nica introductora, entonces, de instrumentos y obras musicales.


_MARTORELL, Eduardo._--Profesional.

Perteneciente a una distinguida familia de San Juan, fu un gran
flautista, de tono dulcsimo y esmerada ejecucin. Con Don Carlos Alard
tomaba frecuentemente parte en conciertos, en los que patentiz la buena
escuela de su compaero y preceptor.

Fu el primer flauta de la orquesta de capilla, nico sitio en que
tocaba con el carcter de profesional.


_MEDINA DE VASCONI, Mara._

Pianista dilettante, nacida en San Juan. La discpula ms connotada de
Don Fermn Toledo.


_MILIAN, Liborio._--Profesional.

Aventajado profesor de cornetn, que fu solista aplaudidsimo en la
banda de la Polica. Su ejecucin era clara, elegante y muy tcnica.
Naci en Ponce.


_MONTOTO DE SALAS, Erma._--Profesional.

Una de las discpulas aventajadas del seor Sarriera, que despus de
viuda se ha dedicado a la profesin, como preceptora de piano. Hemos
odo a algunas de sus alumnas, con escuela bastante aceptable.


_MORALES, ngel Celestino._--Profesional.

En el peridico _La Chispa_, de Manat, y en la edicin del 20 de junio
de 1904, con motivo de un concierto que diera en el Casino Espaol, este
violinista, nacido en Gurabo, decamos: "No es todava un _virtuose_,
pero llegar a serlo en no lejano tiempo, si amplia sus estudios del
Conservatorio con los de audicin de los grandes maestros e
interpretacin con estilo propio, no imitativo, de los grandes clsicos.

"Cuando por primera vez recorri la isla para arbitrar recursos con que
trasladarse a Madrid, le sealamos los puntos dbiles de sus
conocimientos, que eran el solfeo y la escuela de arco; y, l, anhelante
de su progreso, se dedic a reforzarlos con firmeza hasta llegar a
dominar el primero, pues repentiza correctamente, y en el arco adquiri,
bajo la direccin de los maestros Hierro y Monasterio, los secretos para
manejarlo con pericia."

ngel Celestino Morales, hizo excursin como concertista, por las
Antillas, Venezuela y Mjico, obteniendo fama y provecho.

En Cuba le sorprendi, prematuramente, la muerte, cuando se encontraba
en plena luna de miel, y la mente llena de ensueos de glorias para el
futuro.

La Legislatura Insular vot una cantidad para trasladar sus restos a la
tierra nativa.


_MORALES, Jos Miguel._

Pianista dilettante ponceo. En la perla del sur hizo sus estudios de
piano que ha ampliado con sus frecuentes viajes a los centros musicales
de Europa y EE. UU.


_MUOZ COLOMER, Jess._--Profesional.

Natural de Utuado, con Don Jos Mara Lago tom lecciones de msica y
con el joven pianista espaol, Rufino Diez, que falleci en Utuado, hizo
grandes progresos en la tcnica del piano. Despus se traslad a Madrid
y en el Conservatorio se gradu de profesor de piano y armona. En 1891
regres a su pueblo natal, poseyendo bastante ejecucin y notable
estilo, dedicndose seguidamente a la enseanza, que ejerci tambin
durante algn tiempo en Juana Daz. Tiene muy buena escuela y facilidad
para trasmitir. Hoy no ejerce, pues prefiere la quietud del escritorio
comercial a las fatigas del profesorado.


_NADAL, Blas._

Connotado pianista dilettante. Natural de Mayagez. Su educacin
artstica la recibi en Europa.


_NADAL SANTA COLOMA, Matilde._--Profesional.

Mayagezana e hija del Lcdo. Don Ramn Nadal. Hizo sus estudios en
Madrid bajo la direccin del maestro Zabalza, del Conservatorio
Nacional. Con ttulo del referido centro musical, regres a Puerto Rico,
y despus de haber sido muy aplaudida en conciertos pblicos se dedic a
la enseanza, siendo desde hace muchos aos, profesora de msica de las
escuelas pblicas.

Su estilo es delicadsimo y correcto. Su temperamento musical es
hereditario y familiar, pues casi todas sus hermanas cultivan, con
mritos, el arte.


_O'NEILL LPEZ, Juan._--Semi-profesional.

Estudi piano y composicin, gradundose como maestro en el Instituto
Musical de Lenox, Mass., EE. UU., en 1902. Fu profesor de piano en el
Branch del "_Brooklyn Conservatory of Music_"--Flatbresh.--

No tenemos noticias de que acte en San Juan, su residencia, como
maestro, aunque frecuentemente toma parte en actos musicales de carcter
privado.

Es natural de San Germn.


_OTERO, Modesta._--Profesional.

Natural de Humacao, con su hermana Anita perfeccion los estudios que
hiciera en su Villa natal, llegando a ser la primer ayudante, y despus
la directora de la Academia de Piano que ambas establecieron en la
Capital.

No alcanz el renombre de su hermana y preceptora, pero fu tan
concienzuda pianista como sta. A la muerte de Anita se puso frente a la
fuerte labor de la enseanza, hasta que el exceso de trabajo debilit su
organismo, falleciendo en 1912.

Con su muerte desapareci un centro docente, que debi ser la base del
Conservatorio de msica portorriqueo.


_PADILLA DE SANZ, Trina._--Profesional.

_La Hija del Caribe_, seudnimo literario que emplea hasta para la
correspondencia ntima, naci en Vega Baja, cuna tambin de su padre, el
ilustre y castizo poeta, doctor en medicina, Don Jos Gualberto Padilla,
conocido, literariamente, por _El Caribe_.

Trina Padilla, con temperamento hereditario de artista, estudi el piano
como complemento de su esmerada educacin, sin que remotamente
sospechara que haba de servirle de profesin.

Afortunadamente, sus aptitudes fueron encaminadas por sendas escogidas,
pues fu su nico preceptor, Don Fermn Toledo, y ella, una de las ms
sobresaliente de sus alumnas.

Esposa del distinguido caballero Don ngel Sanz, ya fallecido, que ocup
altos puestos en la administracin espaola, por su brillante y
desahogada posicin social, estuvo en condiciones de no abandonar el
estudio del piano, al que dedicaba todas las horas que los cuidados
maternos la dejaban libre.

Su hogar siempre ha sido un centro de arte. A l acuden como en
peregrinacin, cuantos artistas de valer, ya literario ya musical, pasan
por Arecibo, su residencia desde hace ms de veinte aos.

Trina Padilla es una verdadera pianista, de esmerada y delicadsima
ejecucin, sentimiento expresivo interesantemente apasionado, en
concordancia con su potica y fantstica imaginacin. Tcnica bastante
correcta.

Su poderosa retentiva la ha hecho poseedora de un extenso y selecto
repertorio de las mejores obras clsicas, pues casi con una audicin se
queda grabada en su mente la factura de una obra.

Es una buena acompaante y repentiza con facilidad.

Las obras de Chopn, Beethoven, Mendelsonn, Schubert, Shumann, Albniz,
Granados y dems maestros del piano, le son familiares, bordndolas
cuando las ejecuta ante auditorio competente.

Despus del cambio de nacionalidad, las veleidades de la diosa Fortuna,
la hizo tomar como profesin lo que hasta entonces solamente era deleite
del alma, y desde que abriera su academia de Piano en Arecibo, el tiempo
le es corto para las clases.

Su cultura intelectual, su apasionamiento por todo lo que sea arte, las
relaciones que por sus mritos y _propio esfuerzo_ ha adquirido con
personalidades musicales de gran fama en el extranjero, la permiten
estar a la portada entre los conocedores del progreso en la bibliografa
musical y de ah que en su Academia se enseen los mtodos modernos de
ms vala, siguindose adems la correcta escuela de su maestro.

Simultneamente con el ejercicio de la profesin, empez a desarrollar
sus dormidas facultades literarias y ora en prosa, ora en verso, la
prensa nativa y selectas publicaciones literarias del extranjero,
engalanan las columnas con sus producciones.

Como poetisa ha obtenido laudos en Juegos Florales y certmenes.

Como literata musical es colaboradora de nmero y corresponsal en Puerto
Rico, del _Correo Musical Sud-Americano_, que se publica todos los
mircoles en Buenos Aires y que en nuestro concepto es uno de los
mejores peridicos musicales del mundo.

Su corazn es un tesoro inagotable de bondades y siempre es de las
primeras, cuando no la iniciadora, en toda idea noble y altruista.
Dejara de ser ngel de caridad, siendo tan artista!


_PARS, Josefino._

Fu un _virtuose_ de la guitarra. Naci en Morovis en 1862 muriendo
repentinamente en Manat el 18 de marzo de 1908. Fu artista por
temperamento, por el estudio, y si se nos permite la frase, por
necesidad, ya que nicamente en las manifestaciones artsticas hubiera
podido expandir los delicadsimos sentimientos de su alma.

Discpulo en Barcelona del gran guitarrista cataln, Ferrer y Esteva,
durante dos aos fueron tan sorprendentes los progresos que hiciera, que
un da, asombrado el profesor con la interpretacin que diera a una de
sus obras ms difciles, le dijo: "No tengo ms que ensearle, usted me
supera."

Las cuerdas del dulcsimo a la par que difcil instrumento, cuando eran
pulsadas por los dedos de Josefino Pars, vibraban con tan sonora
expresin y arte, que el oyente se sobrecoga y extasiaba cual si las
vibraciones que percibiera lo fuesen de la _armona celeste_, que segn
el gran Rossini, es imposible concebirla en el mundo material por la
insuficiencia del _grosero lenguaje_ que se emplea: la msica.

Interpretaba acertadas y difciles transcripciones, para guitarra, de
obras clsicas, con un punteo claro, conciso, de igualdad absoluta en
los acordes.

Los trastes del instrumento los conoca tan profundamente, que al
acompaar de odo a un buen instrumentista o cantante, segua los
movimientos armnicos y modulantes cual si lo hiciera al piano o por
lectura del original. Omos buenos guitarristas en Espaa, pero ninguna
tena la fuerza de expresin que Pars.

En la fantasa _Variaciones sobre el Carnaval de Venecia_ pona de alto
relieve su tcnica y agilidad. Con qu modo tan especial produca los
sonidos enarmnicos! De la danza _La Melancola_ de Tavrez, hizo una
creacin. Fu un artista tan elevado, que nunca le omos tocar rasgueos
de bailables o cantos regionales.

Tocaba la guitarra con pleno conocimiento de la msica. Adems era un
correcto pianista, y con la pluma litogrfica haca maravillas. Nuestra
pobre descripcin es plida ante la realidad, desgraciadamente,
desaparecida!


_PENEDO DE CUEVAS ZEQUEIRA, Elisa._

Pianista dilettante. Natural de Fajardo. Desconocemos con quien adquiri
su brillante escuela. Interpreta con maestra.


_RAMREZ, Rufino._--Profesional.

Violinista y Licenciado en Farmacia. Naci en Mayagez en donde hizo
estudios elementales del arte, trasladndose despus a Pars para cursar
los estudios superiores con el gran maestro de violn del Conservatorio
Mr. Beriot.

A su regreso, segn referencias del seor Mauricio lvarez, su mejor
discpulo, solamente se dedicaba a trasmitir sus conocimientos entre
determinado nmero de alumnos.

Nos asegur tambin que, aparte de la escuela de arco, tena
interpretacin propia y delicada.


_RIVERA, Modesto._--Profesional.

De este connotado violinista, natural de Cayey, fallecido en Madrid el
16 de diciembre de 1893, desde la Corte espaola al Director de _El
Nefito_, peridico ponceo, una dama portorriquea de alto valer, lo
que publicado por el referido vocero en su edicin del 20 de enero de
1894, deca: "Ha muerto Modesto Rivera, joven que vino de Ponce hace 6
aos lleno de ilusiones, emprendiendo con entusiasmo los estudios del
violn. Alcanz el primer premio en el Conservatorio, que es mucho
alcanzar, y no satisfecho an, gan otro premio en el estudio de la
armona. El ilustre Maestro Monasterio lo quera tanto que lo llev a
tocar a presencia de la Infanta Isabel."

"Conquist un puesto entre los profesores de la orquesta del Teatro
Real; perteneci a la Sociedad de Conciertos que bajo la direccin del
maestro Bretn est compuesta por notabilidades artsticas."

"En fin era incansable y viva enamorado de la msica; pero... el
destino es implacable con algunos seres! La lucha por la existencia!...
Modesto Rivera, viva buscando, aqu y all con que sostener a su
familia, y despus de tantos trabajos, vise repentinamente hundido en
la ms grande desesperacin... Del exceso de ejercicio se le present
una parlisis en un brazo! pobre joven! De tanto cavilar se enferm y
el tifus acab con su vida..."

"As concluy el perseguido por la desgracia!"

"No tena Modesto otro pensamiento que el de regresar a Puerto Rico, a
que le oyesen sus paisanos."

"Infeliz! La gloria ha ido a recogerla al cielo!"

Con esta bellsima y honda exclamacin, como de mujer y artista al fin,
terminaba la luctuosa misiva.

En Puerto Rico, antes de su marcha para Espaa, form parte de la
orquesta de Morell Campos y ya antes, en 1875, haba sido en Vieques
Profesor de Msica y secretario de aquella municipalidad o gobierno
militar especial, siendo gobernador de la plaza el Coronel Quijano.

Modesto Rivera honr grandemente el nombre de su pas en la antigua
metrpoli y de no haber muerto lo hubiera tambin honrado, con mayores
triunfos, en el extranjero.


_RODRGUEZ SERRA, Lcdo. Manuel._

Pianista dilettante. Naci en Sabana Grande. Los estudios superiores de
msica y piano los hizo en el extranjero.


_ROSSY CALDERN, Celio._--Profesional.

Naci en San Juan y en Espaa se educ musicalmente.

Su escuela de piano es correctsima, con ejecucin esmerada por lo gil,
clara, tcnica en todos los detalles y sentimiento expresivo conmovedor.

Cuando regres al pas en 1886 se dedic a la profesin tomando parte en
audiciones pblicas en las que se consolid como pianista.

Con Segura Villalba fu el coopartcipe en la fundacin del Instituto de
Msica.

Clausurado ste, Rossy abandon la profesin aunque no la prctica del
instrumento.

Aunque hace poco alarde de sus conocimientos, stos son slidos y
selectos.


_SABATER, Juanita._--Profesional.

Naci en Mayagez. Despus de haber obtenido el primer premio se gradu,
como profesora de piano, en el instituto de msica de Barcelona.

Notable repentista; con limpieza tcnica, originalidad de interpretacin
y sin efectismos de expresin exagerada. Su repertorio es clsico.
Posee adems grandes disposiciones como directora de orquesta.

Ejerci la enseanza en Mayagez. Acompaa con maestra.

Es artista por estudio y por temperamento.


_SANTINI, Nicols._

Flautista dilettante. Natural, segn referencias, de Barranquitas. Hizo
en Ponce sus estudios musicales.


_SICARD, Alicia._--Profesional.

Concertista de piano. Directora de una Academia musical en la que
prosigue el sistema de enseanza de la que fu su preceptora, Ana Otero.

Naci en San Juan y todas sus hermanas cultivan con esmero el arte.

Como pianista goza de alta reputacin por su brillante ejecucin
ajustada, en absoluto, a todos los preceptos de una severa tcnica.
Interpreta a conciencia y su expresin es delicadamente potica.
Estudiosa en sumo grado, los momentos libres de las clases, los
aprovecha, ya aumentando la agilidad de su mecanismo, ya puliendo los
pasajes difciles o la interpretacin de obras selectas. Nunca est
satisfecha de s misma, y observa cuidadosamente el estilo de los
pianistas a quienes puede oir tocar, pues cree que, hasta en los ms
modestos, siempre puede encontrarse algo apreciable.

Con el connotado violinista suizo, Mr. Ern, cultivador exquisito de la
msica clsica, que reside en San Juan, estudia la interpretacin de los
grandes maestros, armona y composicin. Despus de la muerte de la
Otero, Alicia continu sus estudios de piano con Gonzalo Nez.

La Academia que dirige y de la cual son profesoras auxiliares sus
hermanas Rosa y Ana, goza de merecido prestigio. El plan de estudios
dividido en 7 cursos, es idntico, en cuanto al sistema y textos, al
empleado en los Conservatorios de Madrid y Pars.

Con frecuencia presenta a sus alumnas en audiciones pblicas en las que
pueden apreciarse los progresos, disposiciones de cada una, y efectos
del sistema educador.

La ltima celebrada en el Ateneo, fu un acontecimiento por lo selecto
del programa y adecuada interpretacin con que lo cumplieron las
diversas nias y seoritas que hacan su exhibicin.

De su academia procede la seorita Mercedes Rodrguez que actualmente
estudia en el Conservatorio de Madrid, pensionada por el seor Teodoro
Aguilar, y que al sufrir el examen de ingreso, fu calificada para el 5
ao de piano, el mismo que cursaba con la seorita Sicard cuando obtuvo
la beca.

Basta contemplar la elegante y bella figura de Alicia para adquirir la
certidumbre de que se est en presencia de una artista.


_SICARD DE CARACENA, Ramona._--Profesional.

Naci en San Juan en donde, con el seor Sarriera, hizo estudios durante
algn tiempo. Despus pas a la Habana ingresando en la escuela de
msica de aquella ciudad, y ltimamente en Madrid complet sus
conocimientos hasta adquirir ejecucin sorprendente as como un estilo
propio y elevado.

Segn hemos ledo recientemente en la prensa, ha sido designada para
ocupar una plaza de Profesora de piano en el Conservatorio de Msica de
la Habana, Cuba.


_SICARD DE CASTAOS, Josefa._

Pianista dilettante. Natural de San Juan. Discpula del seor Sarriera.
Reside actualmente en Madrid.


_SIMN, Enrique._--Profesional.

Natural de Mayagez. Discpulo de Freyre. Flautista connotado que por
algunos aos fu profesor de dicho instrumento en la orquesta del teatro
Tacn de la Habana. Reside en su pueblo natal ejerciendo la profesin.
Dirige orquestas y bandas, cultivando tambin la composicin.


_SOLER, Gerardo._

Pianista dilettante. Natural de San Juan. Discpulo meritsimo del seor
Cabrizas.


_TAVREZ DE STORER, Elisa._--Profesional.

Hija del pianista nativo Manuel G. Tavrez, de ste hered el
temperamento y disposicin especial para el piano. Naci en Ponce en
cuya filarmnica ciudad estudi, con notable aprovechamiento, bajo la
direccin de los profesores Galvn, Arteaga, y Chavier, habiendo
empezado sus estudios a los 7 aos de edad.

En 1896, se traslad a Madrid ingresando con alta calificacin en el
Conservatorio. La Diputacin Provincial le concedi una pensin de 24
pesos mensuales durante dos aos, que no le daban ni para la mitad de
sus gastos, habiendo sido su padrastro, el doctor lvarez Valds, su
verdadero protector, as como de sus otros hermanos a los que ha
educado.

Permaneci en el Conservatorio hasta el 1899 y all, en reida lid,
obtuvo primer premio de solfeo y de armona, y segundo y primero de
piano, mereciendo una especial felicitacin del tribunal examinador.

Sus profesores del Conservatorio fueron: la seora Pilar Fernndez de la
Mora, de piano; y los seores Revents y Fontanilla, de solfeo y
armona, respectivamente.

El ao que obtuvo el primer premio de piano, tuvo el honor de dar una
audicin en el Palacio Real, ante S. M. la Reina Doa Mara Cristina y
la Princesa de Asturias. Antes de su regreso visit a Pars, y
posteriormente fu muy aplaudida en Cuba, en los recitales que
organizara. Tambin fu muy aplaudida en los pblicos de esta Isla.

Su tcnica es irreprochable, borda las piezas que ejecuta y Chopn tiene
en ella un buen intrprete.

En San Juan, Arecibo, Manat y Utuado, ejerci la profesin, que
abandon despus al contraer matrimonio.

Tiene inditas algunas composiciones, entre ellas, una brillante y
conceptuosa _Fantasa_.

Elisa Tavrez es una gran artista que no debe permanecer retrada del
arte que tanta fama diera a su padre.


_TIZOL, Eusebio._--Profesional.

Naci en San Juan. Ha sido el mejor contrabajista que ha producido el
arte portorriqueo. Su ejecucin era, sin hiprbole, realmente
asombrosa. Jugaba con el instrumento y por difcil que fuese la msica
que le pusieran en el atril, la repentizaba a conciencia.

Fuera de Puerto Rico su nombre hubiera alcanzado fama y honores.
Perteneci a una familia en que el arte ha sido siempre su patrimonio.


_TIZOL, Dr. Jos de Jess._

Hijo de D. Manuel viola notable, fu un violinista diletante que hizo
los estudios en Pars, simultneamente con la carrera de medicina. Naci
en San Juan.


_TIZOL, Manuel._--Profesional.

Constituy con sus hermanos Eusebio, Facundo, Gervasio y Jos Beln un
cuarteto de msicos distinguidsimos que en la mitad del siglo XIX, eran
de los primeros en todos los actos musicales. D. Manuel tocaba la viola,
y fu un buen preceptor de instrumentos de cuerda.

Sus hijos el Dr. Jos de Jess, Gervasio (que falleci en Corua al
graduarse de mdico, era ms violinista que Jos de Jess) y Mateo, han
sabido honrar dignamente la fama artstica de su apellido.


_TIZOL, Mateo._--Profesional.

Aunque el violn es su instrumento favorito y con el cual ha obtenido
meritorios aplausos, su verdadera fama consiste en la habilidad y
pericia como maestro concertador de compaas lricas. Mateo vivi
ejerciendo como violinista, en Puerto Rico, durante los primeros
treinta aos de su vida, pero despus empez a viajar y desde 1897, si
no estoy equivocado, se encuentra ausente de su pas natal. Actualmente
reside en la Habana en donde goza de reputacin y afectos.


_VAN RYHN, Margarita._

Pianista dilettante natural de Carolina. Se gradu de maestra de piano
en St. Aloysius Academy, New Lexington, Ohio. Actualmente hace estudios
de perfeccionamiento en la Academia de Alicia Sicard. Tiene grandes
condiciones para llegar a ser una excelente artista.


_VIZCARRONDO, Dr. Felipe._

Flautista diletante, natural de San Juan, en donde hiciera sus estudios
con tanto aprovechamiento, que le sirvieron de poderosa ayuda en la
Habana y Cdiz para hacer la carrera de medicina.


POST SCRIPTUM.

Cuando empezbamos a escribir esta seccin y ya en prensa las cuatro
primeras del libro, fuimos hondamente sorprendidos con la noticia de la
muerte acaecida en los primeros das de Octubre, en New York, del
reputado pianista compositor Gonzalo Nuez, al que ya habamos dedicado
una biografa especial aunque no con la extensin de sus mritos.

Al cerrar esta seccin, deseamos consignar el luctuoso acontecimiento,
que representa una prdida inmensa, por haber sido Gonzalo Nuez una de
las ms legtimas glorias del arte, y especialmente del portorriqueo,
pues supo honrar el nombre de la patria nativa en el extranjero.




SECCIN SPTIMA.

Msica Regional.




CAPTULO XXI.


Eran nuestros deseos haber hecho en esta seccin, un estudio analtico,
y en parte grfico, del origen, desarrollo y evoluciones de la msica
genuinamente portorriquea y con especialidad de la danza; mas, por una
parte, el no tener, an, compilados todos los cantos _jbaros_, labor
factible aunque penosa y tarda; y, por otra, lo costosa y extensa, pues
el texto pasara de cien pginas y las transcripciones musicales no
menores de 20, el intento queda transferido para ms tarde, si es que
Dios nos concede algunos aos ms de vida.

Nos limitaremos a una breve resea de los cantos nativos y evoluciones
de la danza.

Nada refleja tan fielmente la originalidad intelectual de un pueblo como
sus cantos nacionales o regionales, siendo stos los que a travs de los
tiempos coadyuvan, sino sirven de orientacin casi absoluta, con la
historia a fijar los caracteres particulares de las razas.

El objeto del arte musical no es ms que uno; pero as como siendo
inherente a todos los hombres la facultad de hablar, la forma de
expresin ha dado origen a la diversidad de idiomas y dialectos, as
tambin, dentro de la universalidad de la msica, hay variedad de
gneros, estilos y formas de expresin que han venido a caracterizarla
colectiva y hasta individualmente.

No es en la tcnica o preceptiva en donde se encuentran tales
diferencias; es la idealidad expresiva de los sentimientos lo que
acenta las caractersticas.

La forma meldica, que en los cantos populares se manifiesta en toda su
primitiva sencillez de expresin, es la que ms principalmente fija, en
consorcio con el ritmo, la idiosincracia musical de cada pueblo, nacin
o raza.

"La msica, dice el ilustre maestro francs Mr. Camile Saint Saens,
surgi de los ruidos de la Naturaleza, de los cantos de los pjaros, de
los gritos de los animales. Pero el Arte, empero, no es la Naturaleza;
el Arte es una creacin del hombre, cuya base es la Naturaleza."

De aqu el que para expresar los sentimientos ms ntimos del alma en un
lenguaje universal, el hombre haya creado el arte de la msica, pero con
los acentos peculiares a su estado psquico, que forzosamente tiene que
estar en relacin con las modalidades de su carcter, pasiones,
educacin, costumbres, placeres, trabajos y hasta con la misma parte de
Naturaleza que le rodea, pues siendo sta _una_, tambin lo es _varia_,
modelo, el ms perfecto, del principio fundamental de la esttica.

Los primitivos hombres, apenas se extasiaron en la contemplacin de la
Naturaleza, al oir los trinos y escalas de los pjaros, los rugidos de
las fieras, el tronar de la tempestad, el murmullo de las corrientes,
los silbidos penetrantes de los vientos; y, sentir interiormente los
primeros aleteos de la pasin, ora plcidos cual los de la paloma, ora
iracundos como los del guila cuando vuela rpida en pos de una presa,
trataron primeramente de imitar con la voz aquellas expresiones, y
despus de adquirida la facultad o aptitud, intuitivamente, la
aplicaron, con modalidades propias, a la expresin de los sentimientos.

De ah surgieron los cantos populares que, mientras ms espontneos ms
puros, mientras ms puros ms sencillos y mientras ms sencillos ms en
concordancia con la idiosincracia personal o colectiva.

Existen en Puerto Rico cantos populares que denoten caractersticas
etnolgicas?

Pertenecen exclusivamente o son derivaciones de la raza aborgen, de la
colonizadora o proporcionalmente de las dos?

La primer interrogante nos permitimos contestarla afirmativamente.

En cuanto a las dems, si tenemos en cuenta que, as como de los indios
Incas se han encontrado vestigios de un sistema musical propio basado en
solo tres notas y ritmos ms irregulares que uniformes con el cual, a
semejanza del primer sistema meldico griego, expresaban sus
concepciones artsticas, de los indios boricanos se ignora hasta hoy, al
menos por nosotros, si posean o no, formas determinadas de expresin
musical; y en cambio, basta un ligero examen analtico de la estructura
y expresin de los cantos nativos para apreciar las similitudes de
tonalidad, cadencias mtricas y melanclica expresin, con muchos de los
cantos populares espaoles y ms especialmente con los de las regiones
andaluza y gallega de donde procedan la mayor parte de los
colonizadores de esta Isla siendo lgico suponer o deducir, que nuestra
msica regional, aunque con algo propio del medio ambiente, es derivada
de la caracterstica de la raza espaola.

No hay quien se atreva a negar la existencia de acentos, colores,
lneas, o como quiera designarse la psiquis musical, propia de cada
nacin. Basta tener un poco de cultura artstica para, en cuanto se oye
una composicin, sobre todo de las del gnero recreativo, poder decir
que el estilo es hngaro, francs, espaol, alemn, etc., etc. Pues as
tambin hace ya mucho tiempo que los cantos y bailables portorriqueos
se distinguen, con claridad, de las guajiras cubanas y tangos americanos
del continente y antillas.

Los instrumentos musicales que emplea el pueblo de nuestras alturas y
sabanas, consistentes en los de cuerda, taidos mas por _punteo_ que por
_rasgueo_, denominados: _tiple_, _cuatro_ y _bordona_, son sustitutos o
derivados del _guitarrillo, bandurria y guitarra_ espaola, aunque
distintos los dos ltimos en la encordadura. Los otros dos que completan
la _orquesta jbara_, no son de origen espaol. El _giro_ o _gucharo_,
tal vez, sea una derivacin bastante desvirtuada, de algn instrumento
indio similar. La _maraca_ que slo la emplean para los cantos
especiales de _aguinaldos_, nos inclinamos a considerarla como importada
por la raza africana, pues recordamos que cuando la esclavitud rega,
desgraciadamente, en Puerto Rico, en los bailes que anualmente
celebraban las diversas tribus de negros, por _Reyes_ y _San Miguel_ en
la antigua plaza del mercado de San Juan, los nicos instrumentos que
empleaban para marcar el ritmo de sus grotescos bailes y canturas, eran
los de percusin denominados _bombas_ y _maracas_.

Los principales cantos populares de la poblacin campesina son: las
_coplas_, _dcimas_, _caballos_ y _aguinaldos_; los del pueblo de las
agrupaciones urbanas, slo se circunscriben a las _canciones de
serenatas_.

Algunas veces durante nuestros frecuentes viajes por el interior de la
isla nos hemos detenido en mitad de un solitario camino de herradura,
atrados por el eco armonioso de entonaciones, bien timbradas, en las
que notbamos algo distinto a la meloda y ritmo de los cantos arriba
citados.

Tales melodas eran entonadas por campesinas que, cabe la orilla de un
arroyuelo, mitigaban con la expansin musical, la rudeza de las faenas
propias de su condicin.

Esos cantos, que hemos odo repetidas veces, tienen mucho de la
expresin melanclica que dan las campesinas gallegas a los que entonan
durante siegan las mieses, y reminiscencias de las melodas irlandesas.
Por la forma rtmica y terminacin cadencial de las frases en las que,
por intuicin, solamente emplean la _semi-cadencia_, hay que concederles
carcter regional.

Lo que caracteriza las _canciones de serenatas_, nombre que nos ha
parecido el ms adecuado, por la ndole de los versos, para clasificar
dicha msica, es la simetra de los fragmentos y frases, el casi
exclusivo uso de _tonos menores_, la lentitud de los movimientos y sobre
todo el dejo melanclico de que est saturado el pensamiento musical.
Estos cantos son siempre acompaados por guitarra haciendo los cantantes
un verdadero abuso de las notas tenidas, que casi vienen a ser
_calderones_ prolongadsimos.

El baile constituye otra de las caractersticas de las razas y naciones.

En el baile hay dos factores que concurren a ese objeto; el movimiento
coreogrfico y la msica. Ambos tienen que marchar acordes para que la
expresin tnica est bien definida, siendo la msica, desde luego, la
que ms acenta las modalidades de la raza o regin, aunque la finalidad
del bailable sea solamente la del placer coreogrfico.

Los bailables genuinamente portorriqueos son pocos; estn circunscritos
a los llamados _seis_ y _vals_ de los jbaros y a la _danza_, sta como
bailable social.

El _seis_ jbaro, se subdivide en dos clases: el denominado simplemente
_seis_ y otro al que se le agrega el adjetivo _chorreado_ y por
contraccin, _chorreao_. La diferencia estriba en que el _chorreao_ se
baila vertiginosamente, siendo, por tanto, ms rpido el movimiento
musical, y en que, frecuentemente, se interrumpe el baile para recitar
una copla de picaresco estilo, la cual se designa con el nombre de
_bomba_.

La estructura musical es lo que le d carcter nativo o regional. La
parte meldica puede considerarse reducida a una o dos partes de 8
compases que sirven de tema para variaciones interminables. La mtrica
del movimiento acompaante es una mezcla del ritmo ternario con el
binario, aunque al llevarlo a la notacin del pentagrama se fija como
comps, el de _dos por cuatro_.

Algunos peritos musicales encuentran similitud entre el ritmo de los
bailables portorriqueos con el del zortzico vascongado, opinin que no
compartimos, pues la peridica precisin del ritmo irregular del
zortzico, es incompatible con la elasticidad, imposible de anotar, que
se da a la supradicha combinacin terno-binario de nuestros bailables,
en el cual estriba la gran dificultad con que tropiezan los extranjeros
para ejecutarlas con expresin adecuada.

El _vals jbaro_ es de distinta factura al vals corriente. La frase
meldica es corta, con muy pocas variantes; y el acompaamiento armnico
se basa, exclusivamente, en los acordes _tnico_, _subdominante_ y
_dominante_, llamados acordes naturales. Con frecuencia se omite la nota
del bajo acompaante, en el primer tiempo de cada comps,
sustituyndolo por un golpe de mano en la caja armnica de la bordona.

La _danza_, de tango completamente distinto al de las dems americanas,
es, por su carcter regional, de relativa reciente creacin, ya que, en
su primitiva forma de tango americano, fu importada de Venezuela el ao
21 del siglo pasado, y hasta en uno de los de la sexta dcada de dicho
siglo, no adquiri carta de naturaleza nativa.

El danzn, importado de Venezuela, no tena otra finalidad que la del
baile. Su meloda era insulsa, circunscrita a una frase repetida de 8
compases, sin pensamiento determinado, a la que daban el nombre de
_paseo_, y dos partes ms de ocho y a veces 16 compases repetidos, que
formaban el bailable y en las cuales, la monotona del ritmo estaba en
relacin con la meloda, desprovista de toda expresin.

A veces solan aplicarle letra de carcter chabacanamente satrico o
alusivo a un hecho determinado, cuya letra aprenda el pueblo,
inmediatamente, para cantar el danzn en dondequiera que se ejecutaba.

As la costumbre, de las danzas de _cantaleta_, infiltrada en el pueblo
de San Juan, cuando despus se hizo la innovacin rtmica, lo que
influy en que las danzas capitaleas no puedan citarse como modelos del
gnero elevado que, con Tavrez y Campos, adquiri dicho bailable hasta
casi transformarse en verdadera composicin tnico-musical.

La evolucin rtmica la hizo Julin Andino, empleando la combinacin
terno-binaria en el acompaamiento. En el danzn primitivo haba alguna
combinacin parecida, pero muy simple, pues slo se reduca a un
tresillo de negras, un comps si y otro no. Pero en la hecha por
Andino, el tresillo (elstico)[36] era de corcheas en cada tiempo de un
comps alterno.

     [36] La palabra _elstico_ quiere indicar que la medida del
     tresillo no puede ser precisa sino alargando una nota ms que otra
     para constituir el ritmo _criollo_ del acompaamiento.--F. C.

Tambin la meloda adquiri belleza de expresin, variedad y alguna
fijeza temtica, pero continuaba pobre, no ya de combinaciones
armnicas, sino de modulaciones.

Tavrez fu el que di a la meloda, la debida relacin expresiva entre
el pensamiento inicial y la variedad temtica con verdadera riqueza de
modulaciones y acompaamiento armnico de correcta construccin. Aplic
varias combinaciones rtmicas, saturando al _espritu del conjunto_
artstico, del ambiente moral de la poca.

Juan Morell Campos, despus de muerto Tavrez, continu la evolucin,
ampliando las combinaciones armnicas por medio de otras instrumentales,
nuevos y variados ritmos, frases meldicas inspiradsimas, bien
equilibradas y mejor concordadas con el pensamiento inicial.

La vivacidad rtmica y desarrollo del discurso meldico responden, por
la robustez de expresin, al ambiente luchador en que desarrollaba sus
iniciativas el pueblo de su tiempo.

Pero con la muerte de Campos, la evolucin se paraliz. Se han compuesto
despus innumerables danzas, se ha tratado de hacer innovaciones en su
factura, pero desgraciadamente el estado catico-moral del pueblo, que
hasta hoy casi puede decirse carece de una orientacin fija dentro del
nuevo rgimen imperante, influyendo en el nimo de los compositores, le
hacen desvirtuar, con las novedades de factura rtmico-meldicas que
introducen, el carcter netamente portorriqueo de la danza, como
bailable y como composicin regional.

El renacimiento de la pura forma se inicia; y, si los jvenes
compositores que suben, son como tales, cuidadosos en la produccin, no
solamente pueden salvar la tpica factura sino completar la evolucin,
hasta hacer que nuestra danza adquiera modalidades, como las de la
hngara y la de otros pueblos que, con los cantos populares, son fuentes
de inspiracin inagotable para la produccin de obras maestras.

El compositor coameo, por adopcin, Jos Y. Quintn es el llamado a que
la historia musical le registre esa pgina de honor.

Y no es la danza solamente la que debe adquirir entre los bailables el
carcter regionalista; tambin el vals puede ostentarlo, pues as como
el vals venezolano, el francs, y hoy el viens tienen factura especial,
por qu no drsela al portorriqueo?

El Vals _Tu Risa_, de Rafael Balseiro, tiene una caracterstica
expresin criolla, y su autor, que tan sugestionado est por esa forma
de bailable, puede proseguir producindolos con acentos ms regionales,
aunque debe sacrificar algo del floreo caracterstico de su personalidad
productora.

Y fuera de los bailables, en la misma msica severa, puede y debe
intentarse que en el conjunto se destaque la idiosincracia de la msica
nativa.

Para terminar esta seccin diremos, que como productores del antiguo
danzn, sobresalieron: Don Eulogio Corts y Don Ramn Santaella; despus
de hecha la evolucin y en el tpico estilo capitaleo, los ms
connotados y constantes fueron Julin Andino, Casimiro Duchesne, Damin
Esturio, (el nene) Jos del Carmen Martnez, Paco Prez, Carlos Segn,
Blas Laguna y otros de la Isla a quienes seduca el estilo; y dentro de
la elegancia de factura creadas por Tavrez y Campos, Sandalio Callejo,
Dueo Coln, Monsita Ferrer, Simn Madera, Rafael Marquez, Lus R.
Miranda, ngel Misln, Heraclio Ramos, Arturo Pasarell, Juan Ros
Ovalle, Jos Quintn y Manuel Tizol Marquez, son los de mayor renombre.




SECCIN OCTAVA.

Profesorado.




CAPTULO XXII.


Dentro del medio ambiente en que se han desarrollado todas las
manifestaciones artsticas portorriqueas, si meritorias son las de los
compositores e instrumentistas, tambin las de los que, desde l, a
veces, casi desconocido gabinete de trabajo de sus hogares, se han
dedicado a la penosa tarea de la enseanza, merecen ser considerados y
que los nombres de los de mayor y eficiente labor figuren en esta
especie de _memorandum_ del arte borincano.

No seremos prolijos en el relato. Consideramos suficiente a nuestros
propsitos, indicar el ramo de la enseanza que practicaron y mtodos de
su escuela.

Solamente nominaremos a aquellos que no aparezcan citados por otros
conceptos en las secciones precedentes.

Terminando con este captulo el plan general del libro, queremos
suplicar nuevamente a los que nos lean suma indulgencia para el estilo,
pues no somos literatos, y tambin ante cualquier omisin que pudiramos
cometer. Si realmente la hubiera ser por inadvertencia o constreido
por alguna poderossima razn que alguien y no nosotros, dada su
rectitud de conciencia, explicar debidamente.


_ACEVEDO, Cndido._

Natural de Manat, en este pueblo ejerci la enseanza elemental de la
msica, con facilidad de trasmisin, minuciosidad en los detalles y
conciencia profesional. Ha obtenido buenos alumnos que hoy figuran como
partes principales en bandas y orquestas. Su instrumento favorito es el
violn.


_AGRINSONI, Germn._

Naci en San Juan. Hijo de un profesor de cornetn. Con Verar hizo sus
estudios de msica. Fu el requinto y sub-director de la Banda de la
Polica. Hace aos figura como clarinete solista de la orquesta del
teatro, y actualmente es el director de la orquesta del Casino Espaol
de San Juan. Ejerce la profesin y tiene muchas composiciones del gnero
bailable.


_ANDINO, Felipa._

Fu preceptora de piano en San Juan y otros pueblos de la Isla, hasta su
muerte acaecida en Utuado en 1888.

Su escuela era la misma del seor Cabrizas con quien estudiara. Su
estilo brillante se reflejaba en la manera de tocar de sus alumnos.
Practicaba adems el canto.


_BASTARD TIZOL, Jaime._

Despus de ser un buen instrumentista, al vencer su contrata como
requinto de la banda de Artillera, se dedic a la enseanza
sorprendindole la muerte, muy joven an, como profesor de la escuela de
msica del Asilo de Beneficiencia. Sus instrumentos favoritos fueron la
flauta y el clarinete. Naci en San Juan.


_BLASSINI, Francisco._

Naci en Yauco, educndose en Florencia, Italia. De familia distinguida
y rica, puede decirse que el arte fu su principal distraccin. Su
escuela de piano puramente italiana, era completa. La diosa Fortuna le
abandon por completo y en Mayagez y Aguadilla ejerci la enseanza del
piano con resultados satisfactorios. Era un alma nobilsima que en todas
sus manifestaciones revelaba sentimientos altruistas. Su alta cultura y
educacin le granjeaban las simpatas pblicas. Muri repentinamente en
Aguadilla en 1913. Di en este pueblo algunas audiciones con sus
discpulas en las que se pudieron apreciar notables progresos.


_BURSET, Joaqun A._

Naci en Humacao en donde curs los estudios elementales de la msica,
marchando despus a Barcelona en donde los hizo slidos, adquiriendo los
especiales del piano, concertacin y direccin.

Es muy buen solfista. Fu el director de la Compaa lrica "Gira
Artstica" y desde entonces ha venido actuando como maestro en diversas
compaas de zarzuela que han hecho temporadas en la Isla, Antillas
espaolas y Venezuela.

Aunque ejerci la profesin como maestro de piano, d preferencia a la
direccin orquestal.


_CRUZ, Domingo. (Cocola.)_

Natural de Ponce, adems de ser un bombardinista que en el gnero
bailable ha alcanzado gran renombre, ha sido preceptor de msica por
muchos aos y Director de la Banda de Bomberos. Adems es un buen
Violoncellista.

Perteneci siempre a la orquesta de Campos, la que dirigi despus de la
muerte del maestro.


_DUEO Y DUEO, Beln._

Distinguida seorita natural de Bayamn e hija del connotado maestro Don
Braulio, fu discpula de los seores Arteaga y Gonzalo Nuez. Artista
por herencia y temperamento tiene mucha tcnica en piano y msica y es
la actual profesora de piano que en su pueblo natal ejerce con grandes
resultados.


_DULIEVRE, Francisco._

Mayagezano, que por inadvertencia dejamos de incluir entre los
instrumentistas notables, ya que es un buen violinista, que si
prosiguiera estudiando llegara a alcanzar lauros como concertista. Era
el concertino de la orquesta de la Polica, y con frecuencia acta como
tal en las de compaas de pera. Es director de compaas lricas y
actualmente ejerce como Director de la banda escolar de Aasco.

Es un temperamento artstico de primer orden que sin haber completado
sus estudios se hace notable.


_EGIPCIACO, Antonio._

Educador de msica ponceo, en cuya ciudad ejerci durante largos aos.
Fu el preceptor de la mayor parte de los buenos artistas que han hecho
y hacen honor a la Perla del Sur. Su instrumento favorito era el
violoncello.

Muri en Ponce en tiempos de la soberana espaola.


_FULLADOSA, Carmen._

Natural de Humacao, se dedica a la enseanza del piano trasmitiendo a
conciencia los conocimientos que posee.

Ha ejercido en varios pueblos de la Isla, y la instruccin elemental que
da es correcta.


_GEIGEL, Carlos._

Contemporneo de Callejo, Cabrizas y dems preceptores durante las
dcadas del 1860 al 1880, ejerci la enseanza del piano con notable
aprovechamiento.


_GIRONA, Matilde._

Natural de San Juan y procedente de una familia en que el arte tuvo
siempre buenos cultivadores, desde nia empez sus estudios musicales
con notable aprovechamiento. Fueron sus profesores de piano los seores
Aranzamendi y Sarriera.

Sus progresos fueron tan notables que a los 15 aos ya tocaba en
audiciones pblicas siendo justamente aplaudida.

Dedicada a la enseanza desde hace aos, con labor persistente y
callada, trasmite con acierto y conciencia, pudiendo considerarse como
una buena profesora para la enseanza elemental y secundaria del piano.


_GUILLEN, Miguel._

Hijo de un buen maestro de msica y organista cataln que ejerci en
Arecibo y otros pueblos, tena verdadera disposicin musical poseyendo
bastante ejecucin en el piano y conocimientos generales del arte cuya
profesin ejerci en San Juan hasta su muerte acaecida en uno de los
primeros aos de este siglo.

Figur en el cuadro de profesores del Instituto musical de Segura
Villalba.

Era perito en la afinacin y reparaciones de pianos.


_LALOMA, Salvador._

Clarinetista de renombre que por inadvertencia dejamos de incluir en la
seccin de instrumentistas notables, fu tambin connotado educador de
msica, y de su instrumento especialmente.

Fu el primer clarinete de la orquesta de Capilla de la Catedral, desde
su fundacin, y ocup la plaza de Requinto en bandas militares.


_LAZA, Jos._

El actual condueo del acreditado bazar "_Euterpe_," almacn de msica e
instrumentos acreditado en la isla, es un msico modesto que posee con
excepcionales facultades el bombardino, dedicndose principalmente a
tocar en las orquestas de pera e iglesia y a ensear teora y solfeo,
lo que hace a conciencia.


_MADERA, Simn._

Natural de Mayagez. De gran cuadratura musical. Posee el violn y el
clarinete con bastante escuela. Su ejecucin es tcnica y esmerada. En
el clarinete tiene un tono muy dulce y en el violn expresa con acentos
pasionales. Como compositor de msica regional su nombre es conocido y
apreciado. Hace aos que reside en Guayama dedicado a la profesin,
especialmente de instrumentos de cuerda. Es muy buen solfista y posee
espritu artstico.

Tiene dos hijos a los que ha enseado violn y el varn especialmente
est en condiciones de, pudiendo ir a un Conservatorio, alcanzar puesto
eminente como violinista. Su modo de expresar, cuando an es un nio,
revela al artista, aunque hoy en estado incipiente. Durante el pasado
ao Simn Madera organiz un terceto, con sus dos hijos y di conciertos
por la Isla con el fin de mandarlos a educar fuera. Ignoramos el
resultado de la excursin.


_MILLN, Toms._

Buen Cornetn y mejor preceptor, especialmente de bandas escolares.
Posee varios instrumentos y un gran sentido artstico. Naci en Ponce y,
hasta que fu disuelta, perteneci a la Banda de la Polica Insular.

Ha organizado bandas escolares en diversas poblaciones de la isla.


_OTERO, Julia._

Natural de Humacao y hermana de Anita, con esta hizo sus estudios hasta
graduarse como maestra de Piano. Fu la principal ayudante de la
Academia de piano que en San Juan organizara Anita. Muerta sta y
despus Modesta, Julia Otero continu durante algn tiempo enseando en
San Juan, trasladndose ltimamente a Humacao.


_PASARELL, Oriol._

Prestigioso profesor de piano, natural de Ponce, en cuya poblacin
ejerci siempre el profesorado artstico.

Obtuvo muy buenos discpulos y su mtodo de enseanza era el de la
antigua escuela brillante.


_PEA, F._

Actual director de la Banda Municipal de Humacao, que ha demostrado
poseer amplios conocimientos como educador y director.

Es sumamente modesto, pero sus conocimientos los trasmite con
escrupulosidad digna de encomio.


_RENDN, Jos._

Natural de San Juan ejerci durante muchos la enseanza del solfeo y
violn. Ocup siempre la cabeza de los segundos violines en las grandes
orquestas. Muri el 27 de noviembre de 1903.


_RENDN, Lino._

Natural de San Juan, despus de haber sido Requinto de la Banda de
Artillera y msico mayor interino de la del Batalln de Puerto Rico,
pas con igual cargo, que ejerci hasta su muerte, a la del Batalln de
Voluntarios de Humacao, dedicndose tambin a la enseanza particular en
la que obtuvo alumnos distinguidos.


_ROSELL, Jos._

Natural de San Juan. Fu su primer preceptor de msica Don Sandalio
Callejo, quien le profetiz sera un buen artista. Al morir Callejo,
prosigui los estudios con Verar hasta hacerse un notable flautista,
ocupando la plaza de flauta en la orquesta de Capilla.

El maestro Gutirrez le dedic una fantasa para flauta de extrema
dificultad, que ley a primera vista.

Ejercitaba tambin el clarinete y se dedic a la enseanza hasta que
prematuramente le sorprendi la muerte cuando apenas contaba veinte
aos.


_TEODOSIO, Rubio._

En su pueblo natal, Manat, se dedic a la enseanza de la msica,
refirindonos, los pocos contemporneos que viven, que era un apasionado
del arte y trasmita con ahinco.


_TIZOL, Jos Beln._

Le conocimos de segundo clarinete de la orquesta de capilla y profesor
de flauta del colegio de los PP. Jesuitas, cuando stos regentaban el
Seminario-Colegio.

Daba adems clases particulares y estaba conceptuado en aquella poca
como un buen profesor.


_VAZQUEZ DE CANDAMO, Antonia._

Natural de Ponce. Pianista que se dedica a la enseanza y toma parte
frecuentemente en actos musicales pblicos. Tiene bastante escuela, y
repentiza con suma facilidad. Siempre est propicia para coadyuvar a
cualquier acto benfico. En su pueblo natal goza de muchas simpatas.


_VERAR, Francisco._

Naci en 1850, siendo San Juan la ciudad en donde mecirase su cuna. Fu
discpulo de Salvador Laloma. A los 17 aos obtuvo por oposicin la
plaza de requinto del Batalln de Madrid. En 1872 era el msico mayor de
la Banda de Bomberos de Mayagez. En 1880, Don Sandalio Callejo lo llev
de nuevo a San Juan, colocndolo de requinto en la Banda del 1er.
Batalln de Voluntarios, de la que era Msico Mayor, y de ayudante en
la Academia de Msica del Asilo de Beneficencia, de la que era director.
En 1881 obtuvo por oposicin la plaza de primer clarinete de la orquesta
de capilla permaneciendo en ella hasta su disolucin por el cambio de
nacionalidad. A la muerte de Callejo le sucedi como msico mayor de
Voluntarios y cuando falleci Jaime Bastard, fu nombrado Director de la
Academia de Beneficencia. En 1901 fu el Director-organizador de la
Banda de la Polica Insular, hasta que fu disuelta en 1908.

Perteneci hasta hace poco tiempo como primer clarinete de la orquesta
del teatro y era el director de la del Casino Espaol. Ya entrado en
aos, contina su labor de maestro. Fu el instructor de la Banda
Escolar de Fajardo; de la cadetes de la Universidad, en Ro Piedras y
actualmente lo es de la Municipal de Manat. Como clarinetista fu (pues
ya apenas lo toca) un profesor competente, leyendo y transportando a
primera vista.

Como director, su gran prctica le hizo siempre salir airoso y como
preceptor, posee el don de trasmitir con facilidad fundamentando la
enseanza en el perfecto conocimiento del solfeo.


_VILELLA, Rosa._

Natural de Humacao, discpula de Don Ignacio Otero. Ejerce desde aos la
profesin en su pueblo natal con notable aprovechamiento,
distinguindose entre muchas de sus discpulas la seorita Pepia
Montoto.

     Manat, 29 de octubre de 1915.




APNDICE.



CAPTULO LTIMO.


No por vanidad de autor, sino, nicamente, con el fin de que pueda
saberse que en Puerto Rico lleg a formularse un proyecto para organizar
la enseanza musical en debida forma, reproducimos, como apndice de
este libro, las Bases que, en noviembre de 1898, presentramos, despus
de haber sido sancionadas por los maestros Gutirrez, Arteaga, Chavier,
Dueo Coln, Anita Otero, Verar y otros ms, a la consideracin del
entonces Secretario de Fomento, Don Salvador Carbonell, y que, aceptadas
en principio por ste, no llegaron a cristalizarse en Ley, porque las
circunstancias especiales del cambio reciente de nacionalidad,
reclamaron la atencin de los legisladores en asuntos de carcter ms
urgente.

He aqu el proyecto:

_Bases que para la organizacin general de la enseanza de la Msica, en
Puerto Rico, presenta el Profesor que suscribe a la consideracin del
Hon. Secretario de Fomento._


_PREMBULO._

Las artes, esas sibilas que, en todos los tiempos descubren con todos
los atractivos de la belleza los misterios del alma porque representan
todos los sentimientos; esas inspiraciones de todos los siglos que,
despus de glorificar al hombre privilegiado que las cultiva,
engrandecen a las naciones, las hermanan y conservan su memoria cuando
el tiempo las borra de la faz de la tierra; las artes, repito,
constituyen uno de los principales elementos en el desarrollo de la
cultura de los pueblos.

Hijas del pensamiento de la Divinidad, hablan slo a las almas; para
todas tienen consuelo y son, en la historia del mundo, una cadena que
enlaza los pueblos y las civilizaciones, las ideas y los sentimientos.

Su influencia es directa y, aunque diferentes en la forma, todas tienden
a un mismo fin, todas pueden llegar a producir anlogos efectos.

Careciendo de los conocimientos necesarios para tratar de ellas en
general, me limitar a estudiar, con arreglo a mis facultades, el estado
en que se encuentra la enseanza del arte musical en Puerto Rico,
sintetizndolo, cuanto me sea posible, en este prembulo, ya porque no
debe ser muy extenso, ya tambin, porque no hace mucho tiempo, publiqu
en _El Diario Popular_, de Mayagez, una serie de artculos, sobre el
mismo tema y no quiero pecar de repetido.

La msica, ese hermoso lenguaje del alma, que naci con el primer hombre
y perfeccionndose con l, ha llegado a su mayor grado de apogeo, ha
creado una sociedad universal, ha puesto en comunicacin a las ms
apartadas regiones, ha dado medios de desplegar todos sus encantos a la
pintura, escultura y arquitectura escenogrficas y ha venido a
constituir una verdadera necesidad, lo mismo en las capitales ms
civilizadas, que en los pueblos y caseros ms apartados.

Su estudio, al parecer sencillo, requiere, aparte del temperamento
especial, una serie de sacrificios y una lucha tal de dificultades que
no todos pueden vencer; porque para ser un buen msico, un verdadero
artista, no basta vencer las mayores dificultades del instrumento, pues
eso que es puramente mecnico, slo manifiesta ciertas disposiciones
ejercitadas con empeo y perseverancia, pero nunca ingenio y reflexin;
y el artista, que debe ser instrudo, debe haber reflexionado mucho
sobre su arte, debe conocer los objetos que se propone imitar; en suma,
debe presentir los efectos que pueda causar, pues de otro modo, nunca
ser ms que un autmata que trabaja, salga lo que salga, y, falto de
principios, no podr estar seguro de acertar y complacer.

Entre nosotros existe una disposicin privilegiada para el cultivo de la
msica, pero, en los dieciocho aos que llevo dedicados a la enseanza,
en distintas poblaciones de la Isla, he podido apreciar que, en general,
no marcha por la senda de la escuela moderna.

Muchas son las causas y creo haberlas indicado en una carta que di a la
publicidad _La Balanza_, cuando el seor Segura Villalba trataba de
fundar el Instituto Musical que tan poca vida obtuvo.

Prescindiendo de las otras, dos son, en mi concepto, las ms
principales. Una, la falta absoluta de un plan determinado de enseanza;
otra, el desamparo moral y material que ha tenido, hasta hace muy poco
tiempo, por parte de los poderes encargados de proporcionar al pueblo su
educacin y adelanto.

Por eso, hoy que surge para nosotros el sol esplndido del verdadero
progreso,[37] y que deseamos que el pueblo posea todos los
conocimientos que, difundiendo la luz en su inteligencia, le proporcione
los medios para librar, con ms desahogo, la subsistencia, hoy, repito,
he credo un deber ocuparme, nuevamente, del estado de la enseanza del
arte a que me dedico, para, con la ayuda de todos, ver si logro
encauzarla por la senda que debe seguir y, para lo cual, de tantos
medios disponemos.

     [37] Este proyecto estaba ya redactado cuando se constituy el
     Gabinete Autonmico, en tiempos de la Soberana Espaola, pero no
     fu presentado hasta despus del cambio de nacionalidad.--F. C.

Dos fines persigo: difundir, encauzar y unificar la educacin musical en
toda la Isla, y crear, por decirlo as, la carrera artstica, para que
el pueblo que obtiene siempre de las artes mayores y positivos
beneficios, tenga un ancho campo en donde desarrollar sus facultades, y,
un medio adaptado a sus condiciones, para ganarse la vida.

Por tanto, Hon. Seor, yo ruego a usted, encarecidamente, se digne
estudiar las Bases de organizacin que tengo el honor de presentarle,
para que, hacindolas suyas y despus de sometidas al crisol de su
clarsima inteligencia, haga cuanto de usted dependa para darle forma
tangible, convirtindolas en acabado proyecto de Estatuto.

A nada personal aspiro; mi nico objetivo es cooperar, con el bolo de
mi limitada inteligencia, al progreso y cultura de mi pas y ver al arte
glorificando el nombre de los portorriqueos que, como descendientes de
la gran nacin espaola, son todos artistas por temperamento.

     FERNANDO CALLEJO FERRER.

     Arecibo, P. R., marzo de 1898.


BASES GENERALES.

1.--Divisin de la enseanza.

2.--Divisin de los estudios. Su reglamentacin.

3.--Creacin de establecimientos. Profesorado respectivo.

4.--Condiciones para el ingreso de los alumnos. Nombramiento del
profesorado. Duracin de los cursos. Exmenes y premios.

5.--Creacin de plazas pensionadas.

6.--Inspeccin general de la enseanza.

7.--Presupuestos.


DESARROLLO DE ESTAS BASES.


_Base Primera.--Divisin de la Enseanza._

Deseando que la enseanza tenga toda la uniformidad necesaria para que
los resultados sean satisfactorios; que carezca, en absoluto, de toda
tendencia de exclusivismo personal y respetando, asimismo, la libertad
individual, que nunca debe coartarse, la enseanza se dividir en
_Oficial, Particular y Privada_.

Ser _Oficial_, la que se curse en los establecimientos pblicos creados
al efecto.

Particular, la que se d en escuelas y academias particulares, que
funcionen con autorizacin de la Secretara de Instruccin Pblica,
debiendo regirse por el plan general de estudios oficiales.

Privada, la que se reciba individualmente, que gozar de libertad
absoluta.


_Base Segunda.--Divisin de los Estudios.--Su Reglamentacin._

Los estudios musicales, a semejanza de la instruccin general, se
dividirn en elementales, secundarios y superiores.

Corresponde a los primarios, el conocimiento completo de la teora,
solfeo en las siete claves, transporte a primera vista y nociones del
mecanismo de los instrumentos.

A los segundos, mecanismo general de los instrumentos y elementos de
armona.

A los superiores, el perfeccionamiento del mecanismo, armona,
composicin y algunas nociones de esttica e historia general del arte.

Los estudios de teora y solfeo se dividirn en tres cursos; el de
instrumentos, por lo menos, en seis; y la armona y composicin, cada
una, en tres.

Las nociones generales de esttica e historia del arte formarn parte
del ltimo curso de composicin.

Algunos de estos estudios podrn simultanearse, tales como los dos
primeros de los instrumentos, con el 2. y 3. de teora y solfeo; los
de armona y composicin con los de instrumentos. Pero, en ningn caso,
podr concederse examen de cursos instrumentales sin tener aprobados los
de teora y solfeo, ni matricularse en composicin, sin tener aprobada
la armona.

A pesar de esta divisin, los alumnos que, estando en condiciones,
quieran aprobar en un solo ao dos o ms cursos, podrn hacerlo, pero
sufriendo el examen riguroso de cada uno, previo pago de los derechos de
matrcula y examen correspondientes.

La divisin definitiva de los cursos as como los mtodos porque deban
regirse, se har por reglamentos especiales.


_Base Tercera.--Creacin de Establecimientos.--Profesorado._

Siguiendo la divisin establecida en la base anterior, los
establecimientos que deban fundarse sern:

_Instituto Superior_, para la enseanza de todos los estudios, radicado
en la Capital.

_Academias de Segunda Enseanza_, en las cabeceras de Departamento. En
ellas se cursarn los estudios elementales y secundarios.

_Escuelas Elementales_, en el resto de las poblaciones, cuyos
presupuestos excedan de _Quince Mil Pesos_ ($15,000.00).

El Profesorado lo constituirn:

En el _Instituto_:--Profesor de teora y solfeo.--Profesor superior de
piano.--Otro auxiliar.--Profesor de canto.--Maestro de armona.--Maestro
de composicin.--Profesor de Instrumentos de cuerda.--Otro
auxiliar.--Profesor de flauta y oboe.--Id. de clarinete, saxofn y
fagot.--Id. de cornetn y trompa.--Id. de bombardino, trombn y
bajo.--Id. de armoniun y rgano.--La direccin y secretara de este
centro sern desempeadas por dos de los profesores, los nombramientos
de los cuales corresponder al Secretario de Instruccin Pblica,
sirvindose los cargos por quinquenios, pudiendo ser reelectos y
asignndoseles una gratificacin extra sobre sus estipendios como
profesores.

La dependencia estar formada por un Conserje, un ujier y un escribiente
de Secretara.

En las Academias de 2. enseanza:

Profesor-Director para la enseanza de los instrumentos y elementos de
armona.--Profesor auxiliar de piano.--Profesor auxiliar de teora y
solfeo, ayudando ambos auxiliares al director en la enseanza
instrumental.--Como dependencia habr un conserje-ujier.

En las _Escuelas Elementales_.

Un profesor para toda la enseanza respectiva.

No siendo las poblaciones que forman cabecera de departamento de la
misma importancia, ni contando con iguales recursos econmicos para la
formacin de sus presupuestos, queda al arbitrio de sus Municipios dar a
la enseanza, en las academias, toda la amplitud que deseen,
aumentando, por lo tanto, el cuadro del profesorado.


_Base cuarta.--Condiciones para el ingreso de los alumnos.--Nombramiento
del profesorado.--Duracin de los cursos.--Exmenes y premios._

_De los alumnos._--Para ingresar como alumno en la enseanza oficial, se
necesitar saber leer y escribir, poseer elementos de gramtica y
aritmtica y tener _ocho aos cumplidos_. Estos requisitos pueden
llenarse con certificaciones de los profesores de instruccin pblica y
con la partida de bautismo o inscripcin de nacimiento.

La inscripcin se har por matrculas de pago, para la enseanza
superior y secundaria; gratuita para la elemental, en los centros
oficiales. Las academias particulares que deseen legalizar los estudios
de sus alumnos, debern hacer matrculas adscritas de cada uno, al
empezar los cursos, pagando las inscripciones por la elemental y
adquiriendo, por lo tanto, el derecho de presentarse a examen, en los
ordinarios de cada curso.

Los derechos de matrcula sern de diez pesos, pagaderos, para la
enseanza oficial en dos plazos:--uno, al empezar el curso; y el otro,
en el mes anterior al de los exmenes. La enseanza particular pagar
toda la matrcula al empezar el curso. Los alumnos de enseanza privada
pagarn todos los derechos al solicitar examen, en la poca sealada
para los extraordinarios.

Cada matrcula dar derecho a los alumnos de la enseanza oficial y
particular a inscribirse en dos de las clases que puedan simultanearse.

Los derechos de matrcula correspondern al Tesoro Insular.


_Nombramiento del Profesorado._

El ingreso en el profesorado del Instituto, as como en el de Director
de las academias departamentales, ser por oposicin. Los profesores de
las escuelas elementales y auxiliares de la 2a. enseanza, por concurso.

Los ejercicios de oposicin se verificarn todos en la Capital,
formndose dos tribunales:--uno para los del Instituto y otro para los
de las Academias.

El tribunal de oposiciones para el Instituto, lo constituir, en las
primeras oposiciones, dos maestros de msica y dos personas designadas
por la Secretara de Instruccin, presididos por el decano de nuestros
maestros, y con sujecin al programa que se determine. En las sucesivas,
despus de constitudo el establecimiento, por dos profesores del
Instituto y dos personas designadas por la Secretara de Instruccin,
presididos por el Director del Instituto.

Verificados los ejercicios, de su resultado, el tribunal formular una
terna que elevar al seor Secretario de Instruccin, quien har los
nombramientos dentro de un plazo no mayor de quince das.

El tribunal para las oposiciones del profesorado de las Academias, lo
formarn siempre dos profesores de msica del Instituto y dos delegados
del Municipio respectivo, presididos por el Director del Instituto. Las
ternas se remitirn a los Municipios para que estos hagan el
nombramiento.

Si al verificarse las primeras oposiciones no pudieran cubrirse, en esta
forma, todos los cargos, podrn ser provistos por concurso,
interinamente, hasta que se celebren, en el ms breve plazo posible,
nuevas oposiciones.

La interinidad por cinco aos consecutivos dar derecho a que se
considere cubierta la plaza como en propiedad.

Las vacantes que ocurran en el Instituto y Academias, sern cubiertas
por turnos rigurosos de traslado o ascenso y por oposicin.

Los profesores que sean nombrados en virtud de las oposiciones,
obtendrn, cada cinco aos, un ascenso que consistir en un aumento
proporcional del sueldo.

Se concede, adems, el derecho de permuta entre profesores del Instituto
y los Directores de Academias. El concurso de mrito para los auxiliares
y elementales se har por cada Municipio, con arreglo a las
prescripciones que ellos acuerden, previo informe del Director de las
Academias respectivas, prefirindose a los que presenten ttulos de
profesores, expedidos por el Instituto.

La dependencia de cada establecimiento la nombrar el centro gubernativo
que pague los sueldos, previo informe del Director del establecimiento,
por cuyo conducto se harn las solicitudes en el papel sellado
correspondiente.

Ningn profesor podr ser separado de su cargo, sin previa formacin de
expediente gubernativo, del cual podr apelarse ante los tribunales de
justicia correspondientes.

Ahora bien; me atrevo a proponer, por considerarla de justicia, una sola
excepcin para cuando se constituya el Instituto Superior, y es:--que la
clase de composicin sea conferida en calidad de vitalicia,
prescindindose de la oposicin, al decano de nuestros maestros, gloria
del arte musical portorriqueo, el fecundo e inspirado compositor, don
Felipe GUTIRREZ Y ESPINOSA.


_Duracin de los Cursos.--_

Los de las Academias y escuelas elementales, del 15 de enero hasta el 30
de noviembre.

Los cursos del Instituto Superior empezarn el 1. de octubre,
terminando el 30 de junio.

La matrcula se abrir desde el mes anterior al de la apertura de los
cursos. Para los das y horas de clase, se harn reglamentos especiales,
pero, en ningn caso, los profesores darn ms de dos horas diarias de
clases.


_Exmenes y premios:_

Los exmenes de prueba de curso se verificarn dentro de la ltima
quincena del ltimo mes escolar. Los extraordinarios y de revlida, en
el mes anterior a la apertura del nuevo curso.

Las calificaciones sern: Sobresaliente; Bueno; Aprobado y Suspenso; y
con arreglo al tanto por ciento de eficiencia siguiente: de 95 a 100
puntos, Sobresaliente; de 80 a 95 puntos, Bueno; de 65 a 80 puntos,
Aprobado; y menos de 65 puntos, Suspenso.

Se pagarn derechos de examen y certificados, los que ingresarn en los
fondos de cada centro, para con ellos sufragar las dietas de viaje a los
Inspectores de Visita.

Cada centro podr expedir certificados, con validez acadmica, a los
estudios asignados a cada uno.

Las certificaciones de las Academias particulares no tendrn validez
oficial si no estn visadas por el Director del centro oficial en donde
las mismas estn adscritas.

Los derechos del ttulo definitivo los fijar la Secretara de
Instruccin e ingresarn en el Tesoro Insular.

Despus de efectuados los exmenes ordinarios, los alumnos oficiales que
hubiesen obtenido notas de sobresaliente, tendrn derecho a entrar al
concurso de premios (ejercicios pblicos) que para cada clase se
designe, consistentes en diplomas y matrculas de honor.


_Base Quinta.--Creacin de Plazas Pensionadas._

Deseando que el Arte llegue a alcanzar todo el esplendor que merece, y
que la juventud pueda completar la carrera artstica por medio de
grandes audiciones, he considerado necesaria la creacin de plazas
pensionadas, para la Metrpoli y extranjero, las que servirn, tambin,
de estmulo, ya que podrn considerarse como un premio especial al
trmino de la carrera. Y, dentro de la unidad del plan, deben tambin
sealarse pensiones en las academias y escuelas para que los que las
obtengan puedan trasladarse a los centros superiores a terminar los
estudios.

En los presupuestos de cada establecimiento se consignar una partida
anual para dichos fines.

Las plazas pensionadas del Instituto Superior, sern: una para alumnos
de la clase de composicin; una para los de la clase de canto; y otra,
alternando, a su vencimiento, para los de la clase de piano e
instrumentos de cuerda.

La duracin de estas pensiones ser de tres aos; el primero, para la
Metrpoli; y los dos ltimos, para el extranjero, Italia, Francia,
Alemania o Blgica a eleccin del agraciado.

Para obtener las pensiones se requerir:

1--Haber obtenido, en todos los cursos, y en el ttulo definitivo, la
nota de Sobresaliente.

2--Certificacin de buena conducta, del Director as como de la
autoridad local.

3--Hacer los ejercicios de oposicin.

Los agraciados quedarn en la obligacin de remitir, anualmente, y en
tiempo oportuno, certificaciones laudatorias y legalizadas, de los
Directores de los centros docentes en donde prosigan los estudios. Los
de composicin, una obra, producto de su inspiracin y de acuerdo con lo
que el reglamento del Instituto determine.

Las faltas de tales requisitos dar por caducada la pensin.

En las academias y escuelas se crear una plaza pensionada para
continuar los estudios en el centro inmediato superior. Las condiciones
las estipularn los Municipios, de acuerdo con el Director docente.

Existiendo, en la actualidad, dos o tres plazas de pensionistas
otorgadas por la Excma. Diputacin Provincial, y con el fin de respetar
derechos adquiridos, los jvenes que se encuentran en Espaa, estudiando
por cuenta de la Diputacin, continuarn pensionados, por cuenta del
Instituto, hasta que venza el trmino por el cual aqullas les fueron
concedidas.


_Base Sexta.--Inspeccin General de la Enseanza._

La enseanza ser inspeccionada, anualmente, en toda la Isla, del
siguiente modo:

El Director del Instituto designar, por turno anual, a dos profesores
de dicho centro, para que giren visitas de inspeccin a las Academias de
cada departamento, durante el perodo de vacaciones del Instituto, o
sea, en los meses de julio, agosto y septiembre.

La visita de Inspeccin a las escuelas elementales ser hecha por los
Directores de las Academias de Departamento, en la poca en que el
Director crea ms oportuna, y sin previo aviso.

En dichas visitas se examinar el estado de las clases y la
documentacin, dndose cuenta, por duplicado, a la Secretara del
Instituto, para que sta haga, en el registro general, las anotaciones
oportunas y remita al Secretario de Instruccin un resumen de la
inspeccin.

Las dietas que devenguen los Inspectores del Instituto sern pagadas de
los fondos de este Centro; las del Director departamental, por mitad de
los fondos de las academias y escuela elemental que visite.


_Base Sptima.--Presupuestos._

Al llevar a la realidad este proyecto, se formarn dos clases de
presupuestos; uno extraordinario de gastos de instalacin, y otro
ordinario para los de cada ao.

Los presupuestos del Instituto correspondern al Tesoro Insular; los de
las academias y escuelas, a los respectivos municipios.

Al formularse los presupuestos de instalacin, se procurar que los
establecimientos queden dotados del material e instrumental necesarios a
cada uno.

Ahora bien; siendo los presupuestos ordinarios los que, aunque de un
modo aproximado, deben conocerse, para que dentro de lo vasto del plan
pueda juzgarse lo limitado del sacrificio que se pide al pas ante los
grandes beneficios que podrn obtenerse, me voy a permitir indicarlos,
no como definitivos, sino como punto de partida para la aprobacin del
proyecto.


PRESUPUESTO ORDINARIO DEL INSTITUTO.

  1 Profesor de teora y solfeo                       $600.00
  2 Profesores de piano a $900.00 cada uno            1800.00
  2 Auxiliares de piano a $600.00 cada uno            1200.00
  1 Profesor de canto                                  600.00
  1 Maestro de Armona                                 720.00
  1 Maestro de Composicin                             720.00
  2 Profesores para instrumentos de cuerda a $600     1200.00
  4 Profesores para instrumentos de viento a $600     2400.00
  1 Maestro de Armonium y rgano                       720.00
  Gratificacin para el Director                       600.00
  Gratificacin para el Secretario                     300.00
  Portero                                              360.00
  Ujier                                                240.00
  Escribiente de Secretara                            360.00
  Alquiler de casa y material                         1380.00
  Para 3 pensionistas a $600, cada uno                1800.00
                                                   ----------
                                           Total   $15.000.00


PRESUPUESTO DE INGRESOS.

  Por derechos de matrcula, a $10.00                $4000.00
  Por derechos de ttulos, a $50.00                   1000.00
  Por subvencin que pagar el municipio de San
  Juan, que no tendr Academia Departamental          2000.00
                                                     --------
                                           Total     $7000.00

De manera que, balanceando el presupuesto de gastos con el de ingresos,
vendra a costar el Instituto, al Tesoro Insular, la cantidad de
$8,000.00, cantidad que casi se gasta hoy por la Diputacin Provincial,
en pensionistas y subvenciones a escuelas y sociedades de la Capital,
sin beneficio para el resto de la Provincia.


PRESUPUESTO DE LAS ACADEMIAS.

  1 Maestro-Director                                $720.00
  2 Profesores auxiliares a $360.00, cada uno        720.00
  1 Portero-ujier                                    240.00
  Material y alquiler de casa                        520.00
  Pensionista                                        300.00
                                                   --------
                                         Total     $2500.00


PRESUPUESTO DE LAS ESCUELAS.

  Profesor nico               $ 500.00
  Pensionista                    300.00
  Material y casa                300.00
                               --------
                     Total     $1100.00

El pago del personal se har por nminas.


COMUNICACIN DEL SEOR SECRETARIO DE FOMENTO ACEPTANDO, EN PRINCIPIO, EL
ANTERIOR PROYECTO.

Hay un sello que dice: "_War Department, Headquarters Department of
Porto Rico.--Secretary of Fomento._"

     No. 1169.

Oportunamente se recibi en esta Secretara su instancia relativa a la
organizacin de la enseanza musical en esta Isla.

Tengo el honor de manifestarle, en contestacin, que desde luego, acepto
en principio su idea, prometindome estudiar las bases propuestas por
usted, y anhelo que cuando las circunstancias lo aconsejen, pueda darse
realidad a tan hermoso proyecto.

Puerto Rico, diciembre 29 de 1898.

     (firmado) _Dr. S. Carbonell_,
     Secretario de Fomento.

_Sr. don Fernando Callejo Ferrer._

       *       *       *       *       *

Posteriormente y debido a las incesantes gestiones del seor Amrico
Marn, gran _amateur_ del arte, que falleci a principios de 1914, fu
presentado en la Cmara de Delegados de la Legislatura Insular, el
siguiente Proyecto de Ley:


R. C. de la C. 37.

EN LA CMARA DE DELEGADOS DE PUERTO RICO.

Marzo 8, 1913.

_Los seores Ledesma, Barcel y del Rosario, presentaron la siguiente_


RESOLUCIN CONJUNTA

Para la creacin de una Academia de Msica, Canto y Declamacin en la
Isla de Puerto Rico.

POR CUANTO, una gran mayora de los jvenes de ambos sexos en esta isla,
posee la ms admirable disposicin artstica;

POR CUANTO, la Asamblea Legislativa de Puerto Rico ha consignado en sus
diversos presupuestos varias sumas de dinero para costear la educacin
artstica a varias jvenes portorriqueas que se han enviado a Italia,
centro en donde se adquiere una perfecta educacin en Msica,
Declamacin y Canto;

POR CUANTO, los estudiantes portorriqueos que han asistido a
Conservatorios de Europa han revelado a los maestros de aqullos un
hermoso talento artstico, y hay en las escuelas de Puerto Rico un
sinnmero de nios de ambos sexos dotados de una buena voz, quienes si
se educan, pueden salir de su pas a ganar la vida en el mundo del
Arte, u obtener ocupacin diaria en esta Isla;

POR CUANTO, a pesar del lamentable descuido en que siempre ha estado el
arte en Puerto Rico, han nacido en l msicos inspirados y varios
artistas, y existe en las escuelas un nmero de nios de maravillosa
precocidad que aprenden msica y canto con notable rapidez;

POR CUANTO, la creacin de una Academia de Msica, Canto y Declamacin
abrir una nueva senda a los jvenes portorriqueos para el porvenir y
contribuir a dar realce a nuestro nombre en el exterior;

POR TANTO: Decrtese por la Asamblea Legislativa de Puerto Rico:

Seccin 1--Se crea, por la presente, en la Ciudad de San Juan, Capital
de la Isla de Puerto Rico, una Academia de Msica, Canto y Declamacin,
que se instalar, temporalmente, en un edificio propiedad de _El Pueblo
de Puerto Rico_, dentro de dicha ciudad, hasta que pueda dotarse, a la
nueva Institucin, de un albergue apropiado.

Seccin 2--El gobierno interior de dicha Academia queda encomendado a
una comisin compuesta por el Speaker de la Cmara de Delegados y los
dems miembros que forman la Junta de la Universidad de Puerto Rico y
cinco profesores de la Academia, designados por la Junta de la
Universidad.

Seccin 3--Dicha comisin deber redactar todos los reglamentos para la
admisin de estudiantes, y aprobar el plan de estudios por que la
Institucin deber regirse, siendo adems su obligacin presenciar los
exmenes anuales que se verificarn en la fecha que ella indique.

Seccin 4--El personal de dicha Academia de Msica, Canto y
Declamacin, constar de 25 profesores, quienes recibirn la
compensacin anual que junto a sus nombres se indica:

Tres profesores de Canto, con mil seiscientos dlares cada uno.

Tres profesores de Violn, con mil dlares cada uno.

Un profesor de Contrabajo y Cello, con mil dlares.

Un profesor de Viola, con seiscientos dlares.

Un profesor de Clarinete y Flauta, con seiscientos dlares.

Un profesor de Cornetn, con quinientos dlares.

Un profesor de Trombn, con quinientos dlares.

Un profesor de Oboe y Clarn, con quinientos dlares.

Cuatro profesores de Solfeo, con mil dlares cada uno.

Un profesor de Tromba, con quinientos dlares.

Dos profesores de Arpa, con mil doscientos dlares cada uno.

Dos profesores de Piano, a mil dlares cada uno.

Un profesor de Armonio, con mil doscientos dlares.

Un profesor de Composicin, con mil doscientos dlares.

Seccin 5--Todos los profesores debern acreditar su competencia para
entrar en el desempeo de sus respectivos cargos.

Seccin 6--La duracin del ao acadmico, as como la duracin del da
de clases y las materias que deban cursarse oralmente, sern designadas
por la Junta de la Universidad, odo el Consejo de Profesores, que ser
formado por todos los que pertenezcan a la Institucin, y al cual se
inviste con la facultad de adoptar cuantas medidas fueren necesarias
para la conservacin de la disciplina.

Seccin 7--Se fijar anualmente una cantidad para la adquisicin del
instrumental necesario, a medida que el adelanto de los educandos lo
requiera, y para la iniciacin de la Academia, esta suma queda sealada
en cuatro mil dlares.

Seccin 8--Queda sealada para gastos del personal administrativo la
suma de cinco mil dlares, la cual no podr alterarse sin el
consentimiento de la Junta de la Universidad de Puerto Rico.

Seccin 9--Ser deber de la Junta de la Universidad costear la
impresin de Diplomas, siempre que el Consejo de Profesores haya
sometido un modelo de los mismos a su aprobacin, y nombrar, oyendo a
dicho Consejo, un Administrador de la Academia, quien tendr a su cargo
la adquisicin de papel de msica, enseres de escritorio y todo el
material que requiere una Institucin artstica, debiendo presentar
detallada cuenta de los gastos a la Junta de la Universidad, al comenzar
el ao Acadmico.

Seccin 10--La Junta de la Universidad de Puerto Rico y el Consejo de
Maestros, en sesin conjunta al iniciarse el ao Acadmico, redactarn
las reglas por que debe gobernarse el trabajo de la Institucin, y
tomar las medidas que crean oportunas para el progreso de la misma,
adaptando, en cuanto fuere aplicable, el reglamento de cualquier
Conservatorio de Europa.

Seccin 11--Por la presente se asigna, de cualquiera fondos existentes
en Tesorera no destinados a otros fines, la cantidad de treinta mil
dlares, o la parle de ella que fuere necesaria, para el sostenimiento
de la Academia durante el primer ao de su fundacin, debiendo
consignarse anualmente igual o mayor suma, segn lo demande el adelanto
de la Academia.

Seccin 12--Cuanto por esta Resolucin se dispone, entrar en vigor el
da primero de junio de 1913, quedando derogada toda ley o parte de ella
que se oponga a la presente.


FIN DEL LIBRO.




NDICE.


                                             PGINA

  Dedicatoria                                     3.
  Consejo a Margarita                             5.
  Seora Adela Borghi                             7.
  El por qu de este libro                        9.
  Introduccin                                   13.


  _Seccin Primera.--Anotaciones Histricas._

  Captulo I.   1660-1800                        19.
  Captulo II.  1800-1858                        26.
  Captulo III. 1858-1898                        37.
  Captulo IV.  1898-1914                        57.


  _Seccin Segunda.--Biografas._

  Captulo V. Arteaga, Julio C.                  72.
  Captulo VI. Chavier Arvalo, Arstides        78.
  Captulo VII. Dueo Coln, Braulio             90.
  Captulo VIII. Gutirrez Espinosa, Felipe     101.
  Captulo IX. Martnez Ple, Manuel            117.
  Captulo X. Misln ngel                      122.
  Captulo XI. Morell Campos, Juan              130.
  Captulo XII. Nuez, Gonzalo                  141.
  Captulo XIII. Otero, Ana                     145.
  Captulo XIV. Paoli, Antonio                  153.
  Captulo XV. Ramos, Adolfo Heraclio           158.
  Captulo XVI. Tavrez, Manuel G.              162.


  _Seccin Tercera.--Cantantes._

  Captulo XVII. Cantantes                      170.


  _Seccin Cuarta.--Certmenes._

  Captulo XVIII. Certmenes                    193.


  _Seccin Quinta.--Compositores._

  Captulo XIX. Compositores                    210.


  _Seccin Sexta.--Instrumentistas Notables._

  Captulo XX. Instrumentistas Notables         241.


  _Seccin Sptima.--Msica Regional._

  Captulo XXI. Msica regional                 273.


  _Seccin Octava.--Profesorado._

  Captulo XXII. Profesorado                    283.
  Captulo ltimo. Apndice                     293.





End of the Project Gutenberg EBook of Msica y Msicos Portorriqueos, by 
Fernando Callejo Ferrer



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